1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Bueno, de nuevo este vídeo corresponde a la explicación del diseño de otros contenidos digitales 2 00:00:08,000 --> 00:00:15,000 que tenemos que presentar como consecuencia de estar realizando el curso de competencia digital docente. 3 00:00:15,000 --> 00:00:23,000 Concretamente se trata de una presentación que nos servirá de apoyo en la aplicación de clases. 4 00:00:24,000 --> 00:00:29,000 Esta presentación la hemos subido, la tenemos subida en el aula virtual, 5 00:00:29,000 --> 00:00:31,000 concretamente en el módulo de Empresa en el Aula. 6 00:00:31,000 --> 00:00:39,000 Desarrolla la infografía anteriormente presentada y está subida en PDF 7 00:00:39,000 --> 00:00:46,000 y con ella tratamos de profundizar en los contenidos que previamente hemos anticipado 8 00:00:46,000 --> 00:00:50,000 nuestros alumnos a través de la infografía. 9 00:00:50,000 --> 00:00:57,000 Concretamente estamos hablando de la presentación dedicada a la estructura de una empresa. 10 00:00:58,000 --> 00:01:07,000 En ella concretamente lo que se trata es en cada uno de los documentos compartidos con los alumnos 11 00:01:07,000 --> 00:01:15,000 que sean los más gráficos posibles para hacer que su aprendizaje sea ameno y motivador. 12 00:01:15,000 --> 00:01:20,000 En este caso concretamente tenemos aquí nuestra presentación, 13 00:01:20,000 --> 00:01:25,000 identificándola con la licencia correspondiente, módulo al que corresponde 14 00:01:25,000 --> 00:01:33,000 y inicialmente lo que trataremos será hacer una especie de pre-evaluación o evaluación inicial 15 00:01:33,000 --> 00:01:42,000 para intentar sondear qué ideas tienen previas los alumnos a la explicación de los contenidos. 16 00:01:42,000 --> 00:01:45,000 Concretamente haremos una lluvia de ideas basadas en una serie de preguntas 17 00:01:45,000 --> 00:01:49,000 como pueden ser cómo definirían ellos el término de organización, 18 00:01:49,000 --> 00:01:53,000 cómo definirían ellos empresas, si tienen alguna relación 19 00:01:54,000 --> 00:02:00,000 y para acercarlos a su día a día, si ellos organizan y planifican su día a día 20 00:02:00,000 --> 00:02:03,000 para que se den cuenta de la importancia de esa organización y planificación. 21 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 Posteriormente los ilustraremos acerca del contenido, 22 00:02:07,000 --> 00:02:11,000 un contenido tan importante en este tema como es el organigrama de mi empresa 23 00:02:11,000 --> 00:02:14,000 a qué nos estamos refiriendo cuando decimos organigrama de la empresa, 24 00:02:14,000 --> 00:02:18,000 qué criterios hay de seguir para realizarlo y cómo puedo interpretarlo. 25 00:02:18,000 --> 00:02:21,000 Posteriormente pasaremos a las salidas funcionales de la empresa 26 00:02:22,000 --> 00:02:30,000 y ya iremos detallando cada uno de los departamentos en los cuales se puede estructurar nuestra empresa. 27 00:02:30,000 --> 00:02:33,000 Concretamente hemos seleccionado, al igual que en la infografía para que coincida, 28 00:02:33,000 --> 00:02:40,000 el de contas, el de ventas, el de contabilidad, el de recursos humanos y el de almacén. 29 00:02:40,000 --> 00:02:47,000 Finalizaremos con una proposición de una actividad consistente en que realicen una conclusión 30 00:02:48,000 --> 00:02:51,000 basada en una serie de cuestiones que previamente plantearemos nosotros 31 00:02:52,000 --> 00:02:55,000 y luego posteriormente pondrán en común con el resto de la crisis 32 00:02:56,000 --> 00:02:58,000 a través de las cuales se realizará un debate. 33 00:02:59,000 --> 00:03:00,000 Nada más, muchísimas gracias.