1
00:00:00,160 --> 00:00:03,680
En este vídeo voy a presentar una de las evidencias fundamentales,

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00:00:03,879 --> 00:00:06,259
concretamente la del sistema de gestión y aprendizaje.

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00:00:06,700 --> 00:00:08,599
Para ello voy a mostrar mi aula virtual,

4
00:00:10,960 --> 00:00:14,859
donde podemos ver los cursos que tengo este año

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00:00:14,859 --> 00:00:18,740
y estos que están ocultos a los estudiantes son cursos de otros años

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00:00:18,740 --> 00:00:22,179
que tengo por si vuelvo a la asignatura o para aprovechar cuando

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00:00:22,179 --> 00:00:25,179
voy envolviendo a los cursos de este año,

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00:00:25,179 --> 00:00:29,179
tanto si me llamo en Ciencias de la Computación,

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00:00:30,000 --> 00:00:41,460
podemos ver partidos colaborativos, podemos ver entrega de tareas, podemos ver la guía didáctica del curso,

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00:00:45,519 --> 00:00:49,159
en la que ellos pueden dar los criterios de evaluación de la asignatura.

11
00:00:53,000 --> 00:00:57,400
Si entramos en uno de los bloques en los que está estructurada la asignatura, por ejemplo,

12
00:00:57,399 --> 00:01:01,420
en bloque 1, pensamiento computacional, podemos

13
00:01:01,420 --> 00:01:05,400
aquí está, podemos ver las

14
00:01:05,400 --> 00:01:09,739
tareas, su fecha de apertura, su fecha

15
00:01:09,739 --> 00:01:10,939
de entrega

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00:01:10,939 --> 00:01:17,519
bien, pues vamos a ver las

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00:01:17,519 --> 00:01:18,379
calificaciones

18
00:01:18,379 --> 00:01:25,579
calificaciones, el informe

19
00:01:25,579 --> 00:01:37,859
el calificador y pues las notas que han ido sacando en este curso con el total del curso

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00:01:37,859 --> 00:01:48,039
hasta la fecha. Vamos a otro curso, vamos por ejemplo a tercero de la ESO, igual, mira

21
00:01:48,039 --> 00:01:51,519
ahí ha aplicado el curso, podemos ver por ejemplo aquí un trabajo de investigación

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00:01:51,519 --> 00:01:59,579
¿Qué están haciendo? Pues vamos a abrir una de las rúbricas donde podemos ver los ítems evaluables.

23
00:02:01,579 --> 00:02:02,099
Ampliamos.

24
00:02:06,759 --> 00:02:10,460
Bien, volvemos al curso para ver otra cosa más.

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00:02:14,180 --> 00:02:15,900
Vamos a ver los diferentes temas.

26
00:02:15,900 --> 00:02:27,580
Aquí en este, por ejemplo, podemos echar y vamos a la actividad autoevaluable de GeoGebra

27
00:02:27,580 --> 00:02:33,960
donde los estudiantes pueden practicar, más allá de los hechos de aula.

28
00:02:39,460 --> 00:02:40,700
Ahora vamos al curso.

29
00:02:45,900 --> 00:02:53,460
aquí por ejemplo en este tema

30
00:02:53,460 --> 00:02:54,939
podemos ver los apuntes de teoría

31
00:02:54,939 --> 00:02:57,319
que son resúmenes que les pongo

32
00:02:57,319 --> 00:02:59,099
para que puedan cumplir

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00:02:59,099 --> 00:03:00,080
sus apuntes de teoría

34
00:03:00,080 --> 00:03:03,500
pues según ya no viene, les falta alguna cosa

35
00:03:13,140 --> 00:03:15,200
y aquí llegamos ya a la parte del curso

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00:03:15,200 --> 00:03:18,220
que todavía no hemos dado, que está oculta.

37
00:03:19,360 --> 00:03:21,100
También tiene enlaces, actividades

38
00:03:21,100 --> 00:03:24,620
de autoevaluables y, por ejemplo,

39
00:03:24,680 --> 00:03:27,060
aquí en este podemos ver un cuestionario

40
00:03:27,060 --> 00:03:29,600
que tienen preparado.

41
00:03:42,800 --> 00:03:44,700
Estamos en el curso de cuarto de la ESO.

42
00:03:44,700 --> 00:03:51,120
aquí podemos ver muy interesante el libro de texto que los alumnos pueden, lo tenemos abierto en esta pestaña,

43
00:03:51,560 --> 00:03:59,140
aquí los alumnos pueden acceder al libro de la editorial sin necesidad de registrarse en su web directamente a través de la red virtual.

44
00:04:00,440 --> 00:04:11,500
También aquí podemos ver, por ejemplo, pues aquí también tenemos la rúbrica de corrección de un problema que acaban de hacer en el examen,

45
00:04:11,500 --> 00:04:13,800
que ellos tengan previamente para que pudieran ver

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00:04:13,800 --> 00:04:15,120
cómo van a ser calificados.

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00:04:26,779 --> 00:04:28,279
Ampliamos para que se pueda ver

48
00:04:28,279 --> 00:04:30,500
los suficientes ítems

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00:04:30,500 --> 00:04:32,959
con los criterios de calificado.

50
00:04:33,660 --> 00:04:34,759
Volviendo al curso,

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00:04:36,500 --> 00:04:37,839
para finalizar,

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00:04:38,319 --> 00:04:40,339
pues podemos ver, por ejemplo,

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00:04:40,340 --> 00:04:53,340
en este tema que también tiene enlaces a recursos de Aula Planeta.