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Voy a presentar una parte de la evidencia 2 de creación de contenidos digitales,

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en este caso creado con la herramienta Google Sites y desarrollando los objetivos

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y contenidos de la unidad de programación por processing de la asignatura

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tecnología programación y robótica de tercero de la ESOL 11, en este caso con materiales del año

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2020 donde se daba la presencialidad, semi presencialidad como podéis comprobar, bien aquí

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hay una interfaz con un navegador horizontal que nos distribuye las diferentes páginas, un poco

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de historia de cómo nació este programa, mediante programadores que querían representar figuras

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geométricas, aquí tenemos el primer enlace a la fundación Processing donde te puedes descargar

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y actualizar el programa, una variante que es con la que trabajamos que es una, en el fondo es una red

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social colaborativa de programadores y después una variante que trabaja en este caso la P5JS

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que trabaja con Javascript, aquí tenemos el logo de colegio, una tensegridad para representar

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que es la clase de tecnología y después un enlace para la etiqueta y un logo que hemos generado

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también que sirve como código QR, bien vamos a ver algunos de los ejemplos motivadores

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como es este, ya veis según se mueve con el ratón pues van cambiando los círculos de color, ahí

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está las atribuciones de Creative Commons y en este caso se puede ver que el código es exactamente

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el que viene aquí, según tú bajes o subas por el sketch, aquí está el enlace al profesor que en

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este caso soy yo que ha creado y ha colaborado con estos sketch, aquí hay otro ejemplo, en este caso

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es una tormenta de bodas de nieve, variables y datos pues trabaja como se puede ver con cuatro

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líneas de código como podemos representar geométricamente determinadas imágenes o otro tipo

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de imágenes dinámicas como en este paseo aleatorio, también tenemos estructuras de control como

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unas piezas de parchís según te mueves por el sketch o generar un fractal, en este caso

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el fractal de Sierpinski, por último es interesante la parte práctica, aquí tenemos materiales muy

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navegables de en este caso de la Junta de Andalucía, un pdf para trabajar y un vídeo de cómo

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trabajamos ese año pues este material, además para la accesibilidad pues hemos instalado

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en el extensiones de Mozilla como es un traductor, un convertidor de texto a voz, un zoom, un tratamiento

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para la dislesia y un cambiador de fuente.