1 00:00:00,500 --> 00:00:04,960 Como publicación de un contenido digital voy a hablar de la aplicación PictoChart. 2 00:00:05,160 --> 00:00:09,240 PictoChart es poco conocida, se suele usar mucho Canvas, 3 00:00:09,380 --> 00:00:14,380 pero PictoChart es una aplicación muy buena para el uso de infografías 4 00:00:14,380 --> 00:00:23,260 y demás plantillas que nos pueden ayudar a acercar el currículum a nuestros alumnos de una forma estable. 5 00:00:24,519 --> 00:00:29,920 Por ejemplo, en este caso vemos que hay diferentes plantillas de infografías 6 00:00:29,920 --> 00:00:38,079 que pueden ayudar a hablar de la mujer, hablar de tips, hablar de historia, hablar de líneas del tiempo. 7 00:00:38,200 --> 00:00:44,160 En este caso he utilizado una plantilla para hablar de una línea del tiempo. 8 00:00:44,800 --> 00:00:52,420 Para trabajar en el nivel de sexto de educación primaria, en concreto en el tercer trimestre, 9 00:00:52,799 --> 00:00:55,400 que se trabaja el currículum referente a la historia. 10 00:00:55,399 --> 00:01:05,179 Para poder comenzar con el trabajo de la historia voy a realizar un repaso de la línea del tiempo trabajado durante toda la primaria desde la prehistoria. 11 00:01:05,739 --> 00:01:15,379 Para este repaso utilizaré esta plantilla en la cual he puesto de título bloques de la historia, línea del tiempo, si estoy primaria y he empezado desde la prehistoria. 12 00:01:15,379 --> 00:01:33,539 La edad de piedra dividida en paleolítico y neolítico, después pasando a la prehistoria, la edad de los metales, cobre, bronce y hierro, la edad antigua con sus fechas, la edad media, finalizando cada una con los acontecimientos más relevantes estudiados durante la educación primaria, hasta la edad moderna y la edad contemporánea. 13 00:01:33,540 --> 00:01:48,540 Toda esta línea del tiempo, que se puede previsualizar de esta forma, nos ayuda a poder explicar a los alumnos de sexto y primaria todo lo estudiado hasta el momento, así como poder repasarlo. 14 00:01:50,020 --> 00:01:57,540 Se ha subido como PDF, que queda más comprimido, pero su exposición sería esta. 15 00:01:57,540 --> 00:02:06,940 En todo ello me he estado registrando con mi usuario de EducaMadrid, como se puede ver aquí, paloma.amador 16 00:02:06,940 --> 00:02:14,819 Y utilizando todas las herramientas que he mencionado que da esta aplicación 17 00:02:14,819 --> 00:02:21,980 Y con ello he creado este contenido digital, así como otros, como para trabajar el Día Internacional de la Mujer, que va a ser en marzo 18 00:02:21,980 --> 00:02:25,400 O las cardiopatías congénitas, que ha sido el 14 de febrero 19 00:02:25,400 --> 00:02:38,460 En este caso, trabajaré esta infografía ya nombrada para el trabajo de la historia de las ciencias sociales en el grupo de sexto de educación primaria en el tercer trimestre.