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00:00:04,980 --> 00:00:10,460
Hola, en este vídeo vamos a explicar el contenido de una infografía hecha con el

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programa Canva. Esta infografía está creada con el fin de que los alumnos

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00:00:15,519 --> 00:00:20,579
tengan acceso al cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos de una

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00:00:20,579 --> 00:00:26,399
forma visual, clara y concisa. El contenido de la infografía se enmarca en

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00:00:26,399 --> 00:00:31,219
el bloque B, medida y geometría, de los contenidos de la materia de matemáticas

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de tercero de la ESO, que se encuentran dentro de la Ley de Educación en Vigor, LOLOE. Este

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contenido forma parte de la secuencia didáctica número 4, dando forma a nuestro entorno,

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de la materia Matemáticas de tercero de la ESO. Hemos clasificado las figuras tridimensionales

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00:00:51,100 --> 00:00:57,939
en tres bloques. Por un lado, figuras sin punta, donde tenemos los prismas y el cuerpo

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00:00:57,939 --> 00:01:04,439
de revolución el cilindro y tenemos su área lateral, perímetro de la base por altura,

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área total, área lateral más dos veces el área de la base y el volumen, área de

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la base por altura. Por otro lado, tenemos las figuras con punta, que se encuentran las

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00:01:16,760 --> 00:01:22,560
pirámides y el cono, con el área lateral igual al perímetro de la base por altura

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00:01:22,560 --> 00:01:30,060
de la cara partido de 2, el área total, área lateral más una vez el área de la base y el

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volumen, área de la base por altura entre 3. Tenemos la leyenda para que los alumnos diferencien

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entre hc, altura de la cara en la pirámide o generatriz en el cono, y h que es la altura o

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00:01:46,579 --> 00:01:53,980
bien de la pirámide o bien la altura del cono. Y por último tenemos la esfera, con el área igual

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a 4pi por r al cuadrado y el volumen 4pi por r al cubo entre 3, indicando que r es el radio.

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De esta manera, cuando los alumnos tengan que recurrir al cálculo de áreas y volúmenes de

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figuras tridimensionales, tienen de un vistazo todo lo necesario para ello. Los alumnos tienen

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acceso a esta infografía en el aula virtual de la materia y pueden, si así lo desean, descargarla.

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Además, la fuente utilizada para el texto es Tahoma, tamaño 40. Así conseguimos facilitar

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su lectura a los alumnos con dilesia. Y todas las imágenes tienen texto alternativo para dar

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00:02:38,539 --> 00:02:43,120
accesibilidad a los alumnos invidentes o a los que tienen una visión reducida.