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Buenas tardes, mi nombre es Carlos Estevez, soy profesor de física y química en el IES Europa en secundaria.

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En este vídeo os voy a mostrar cómo diseño, creo y adapto contenidos digitales para el alumnado mediante el aula virtual de EducaMadrid.

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Los recursos que os presento son de elaboración propia y forman parte de mi práctica docente habitual en ESO y bachillerato.

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Lo primero que vamos a hacer es enseñaros un curso, este curso que veis aquí es el de segundo bachillerato química Carlos,

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podéis ver que aquí arriba soy yo el que está logueado y esta es la estructura que tienen mis cursos.

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¿Vale? Si nos vamos a otro curso de los míos, como por ejemplo puede ser cuarto de la ESO, vais a ver que la estructura que tengo es la misma, ¿vale? Cuarto de la ESO física y química Carlos, ¿vale? Pues lo tenemos aquí, misma estructura, ¿vale?

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Entonces, si volvemos al de segundo bachillerato, bueno, si fuéramos al primero bachillerato, pues veréis que la estructura es exactamente igual. Dentro, si pinchamos en cualquiera de ellos, ¿vale? Pues hay teoría, ejercicios, entrega de ejercicios, etcétera, etcétera.

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Lo vamos a ver con un poco más de detalle en el curso de segundo bachillerato química, por ejemplo.

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Entonces, si nos vamos, lo primero que vamos a encontrar es una información general, ¿vale?

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La que vais a tener, por ejemplo, medidas para atender a alumnos cuando no he ido, ¿vale?

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Pues grabo vídeos para que los chicos no pierdan clase y luego, bueno, pues unas normas de autografía,

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los exámenes para que los puedan consultar y el solucionario del libro.

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Y un link de fuera a una web de química que está bastante bien y que funciona muy bien.

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Dentro de estos temas, si nos vamos, por ejemplo, al tema 3 de ácido de base,

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vamos a encontrar teoría, que es un resumen del tema, en este caso de ácido de base,

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elaborado por mí, que resume todo el libro y crea las partes más importantes.

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Un resumen que ahora iremos con él.

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ejercicios y enunciados de la PAO

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¿vale? y unas entregas

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00:01:51,739 --> 00:01:52,560
que tienen que hacer los chicos

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00:01:52,560 --> 00:01:55,439
sobre ácido de base y además les subo

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unos links con problemas así

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más particulares o que presentan más dificultad

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00:01:59,760 --> 00:02:01,620
¿vale? que están alojados

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en Youtube

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¿vale? entonces vais a ver

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que dentro de Youtube tengo un canal

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00:02:07,599 --> 00:02:07,980
¿vale?

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00:02:08,219 --> 00:02:11,120
de física y química Carlos Estevez

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00:02:11,120 --> 00:02:13,759
¿vale? donde por bloques están organizados

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00:02:13,759 --> 00:02:14,699
todos los

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00:02:14,699 --> 00:02:17,560
todos los contenidos, segundo bachillerato

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00:02:17,560 --> 00:02:19,620
primero bachillerato, vale, estas son las listas

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00:02:19,620 --> 00:02:21,520
de reproducción y de aquí y dentro de esto

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00:02:21,520 --> 00:02:23,460
cuelgan todos los vídeos, vale

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00:02:23,460 --> 00:02:25,639
lo hay desde, bueno, esto

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lo empecé a hacer en la época del COVID

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y bueno, pues

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aquí podéis ver los vídeos

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esto, pues muchas veces

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00:02:33,439 --> 00:02:35,099
ayuda a los chicos que no pueden entender

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o no acaban de comprender algún

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contenido, pues a poderlo repasar tranquilamente

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todos los vídeos están clasificados

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como contenido para niños, vale

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Bueno, si volvemos a segundo bachillerato, ¿vale?

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Vais a ver lo que os he dicho, tenemos esos PDFs, apuntes

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Y les pido a los alumnos que me generen unos mini resúmenes que les iban para preparar la PAO

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¿Vale? Esos mini resúmenes son de este tipo, ¿vale?

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Por ejemplo, para Redox, pues este de aquí, los chicos preparan manuscritos los resúmenes

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Y cuando acaban yo les habilito un resumen que he preparado yo, ¿vale? En el que tienen lo más importante resumido. De forma que cuando llegue la PAO los chicos tienen 11 resúmenes que les ayudan a preparar la PAO.

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¿Vale? También tengo alojados en la mediateca vídeos en cuarto que hemos hecho, a ver, perdón, cuarto de la ESO, que ahora mismo no lo veo, cuarto de la ESO Carlos, ¿vale? También subimos recursos para los chicos que le cueste, ¿vale? O que no lo entiendan, vídeos subtitulados de forma que, bueno, pues tienen aquí todos estos alojados en la mediateca, ¿vale?

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y explicamos conceptos como la descomposición de fuerzas, etcétera, etcétera, ¿vale?

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Y bueno, pues pocos más. Este es el modelo de organización que utiliza...