1 00:00:00,000 --> 00:00:06,720 Bueno, pues vamos con un problemita importante sobre fracciones del resto de lo que quedaban, 2 00:00:06,720 --> 00:00:12,040 como podía ser, por ejemplo, este. En una carrera ciclista, durante la primera semana 3 00:00:12,040 --> 00:00:18,280 se retiran dos treceavos de los corredores. Pues ala, dos treceavos es la primera fracción 4 00:00:18,280 --> 00:00:24,200 y, como hemos dicho, lo que hay detrás de la primera fracción de la que se habla generalmente 5 00:00:24,200 --> 00:00:29,640 siempre es el total de los corredores, se entiende, de la carrera ciclista. Por lo tanto, 6 00:00:29,640 --> 00:00:37,220 aquí, en el esquema que vamos a hacer, vamos a poner corredores. Y aquí es donde alguien 7 00:00:37,220 --> 00:00:41,480 puede poner de la carrera ciclista. Bueno, a mí, si es un esquema, ya sabéis que me 8 00:00:41,480 --> 00:00:47,880 gusta ser breve. Y la primera fracción nos dice también quién es el primer palito y 9 00:00:47,880 --> 00:00:53,120 la fracción que hay que poner, así como lo que viene delante, que dice en la primera 10 00:00:53,120 --> 00:00:58,360 semana se van a retirar estos. Pues ala, eso son las palabras, palabras, palabras clave, 11 00:00:58,360 --> 00:01:05,200 y dos treceavos es una fracción del total. Recordad las barritas del esquema. Primero, 12 00:01:05,200 --> 00:01:12,600 palabra clave, primera semana. Eso es lo primero que hay que poner, recordadlo. Segundo, la 13 00:01:12,600 --> 00:01:19,120 fracción era, si mal no recuerdo, dos treceavos. Para eso lees el problema, todo lo que sea. 14 00:01:19,120 --> 00:01:25,320 Y la primera siempre es del total porque no te he hablado de otras partes. Bueno, eso. 15 00:01:25,880 --> 00:01:32,280 Y me dice, durante la segunda semana abandonan tres onceavos de los que quedaban. Ya tengo 16 00:01:32,280 --> 00:01:37,400 la segunda barrita con la fracción. Los que quedaban es otra manera de decir del resto, 17 00:01:37,400 --> 00:01:42,720 por eso esto es un problema del resto, ¿verdad? Y también tengo la palabra clave para esa 18 00:01:42,720 --> 00:01:49,240 segunda barrita. Segunda semana, tres onceavos del resto. Dejo un espacio apreciable y pongo 19 00:01:49,240 --> 00:01:59,600 segunda semana, era tres onceavos del resto. Como es del resto, las fracciones con las 20 00:01:59,600 --> 00:02:03,640 que trabajemos nunca pueden ser del resto, tienen que ser del total para que hagamos 21 00:02:03,640 --> 00:02:08,760 los cálculos. Por eso tengo que calcular quién es el resto. ¿Y quién es el resto 22 00:02:08,760 --> 00:02:13,560 de dos treceavos? Me diréis, once treceavos. Es obvio lo que le falta a dos para llegar 23 00:02:13,560 --> 00:02:18,600 a trece, que es once. Pero tenéis que escribir que sabéis de dónde sale. De uno, que es 24 00:02:18,600 --> 00:02:25,840 el total en fracciones, menos dos treceavos, y esto va así. Trece menos dos, y por eso 25 00:02:25,840 --> 00:02:33,320 salen once treceavos del total. Por eso sale esta como fracción del resto. Y pones que 26 00:02:33,320 --> 00:02:40,240 este es el resto, el resto de haber abandonado los treceavos la primera semana. Lo sustituyes 27 00:02:40,240 --> 00:02:44,920 donde dice resto, y sabiendo que de o del equivale a por, que eso ya lo demostramos 28 00:02:44,920 --> 00:02:51,160 en clase, habría que hacer esta operación para sacar la fracción del total. Tres onceavos 29 00:02:51,160 --> 00:02:58,920 por, ahí lo pongo, once treceavos. No me restéis que de o del es por, ¿vale? Y diría, 30 00:02:58,920 --> 00:03:03,840 para multiplicar fracciones, arriba por arriba, numerador por numerador, entre denominador 31 00:03:03,840 --> 00:03:09,160 por denominador, once por trece. Y puedo hacer la multiplicación y luego simplificar, o 32 00:03:09,160 --> 00:03:14,540 ya sabiendo que tendría que simplificar dividiendo entre once, ni siquiera lo multiplico, y me 33 00:03:14,540 --> 00:03:21,460 queda tres partido por trece del total. Yo voy a trabajar en lo que a la segunda semana 34 00:03:21,460 --> 00:03:27,460 se refiere con esa fracción porque es del total, igual que la primera trabajaré con 35 00:03:27,460 --> 00:03:32,500 dos treceavos que también es del total. Y ahora me voy a lo siguiente, que ya son las 36 00:03:32,500 --> 00:03:37,660 preguntas. Apartado a, ¿qué fracción de los ciclistas quedan en carrera después de 37 00:03:37,660 --> 00:03:43,100 los quince primeros días? Pues ala, entonces ahora ya me pongo la última barrita que es 38 00:03:43,140 --> 00:03:49,220 a ver quiénes quedan en carrera. Quedan después de los quince primeros días, que son las 39 00:03:49,220 --> 00:03:54,900 dos primeras semanas, pues siempre se calcula igual la fracción de los que quedan. Uno, 40 00:03:54,900 --> 00:04:01,140 que representa al total de lo que sea en fracciones, en este caso al total de corredores, menos 41 00:04:01,140 --> 00:04:05,740 los que ya abandonaron, que esos los tengo que restar, porque esos no quedan sin abandonar, 42 00:04:05,740 --> 00:04:14,940 ya abandonaron. Menos doce treceavos, que son los que abandonaron la primera semana, 43 00:04:14,940 --> 00:04:22,940 y menos, no pongáis tres onceavos, que esa es del resto, hay que poner menos tres treceavos, 44 00:04:22,940 --> 00:04:28,340 que esa es del total de los que abandonaron la segunda semana. ¿Y por qué hay que restar? 45 00:04:28,340 --> 00:04:33,100 Pues los que ya abandonaron se quitan de en medio, lo que se quita de en medio se resta. 46 00:04:33,100 --> 00:04:37,900 Y ahora hacemos esta operación, que mira, queda la casualidad que tiene el mismo denominador, 47 00:04:37,900 --> 00:04:42,380 pero podría ser diferente y tener que hacer el mínimo como un múltiplo. Y me queda tres 48 00:04:42,380 --> 00:04:50,300 menos dos menos tres, que serían ocho treceavos del total. Ya tengo respuesta a la primera 49 00:04:50,300 --> 00:04:57,520 pregunta, ¿vale? Ocho treceavos del total es la fracción de los que quedan por abandonar 50 00:04:57,520 --> 00:05:02,100 después de los quince primeros días, que son esas dos semanas primeras, ¿no? Me voy 51 00:05:02,100 --> 00:05:09,220 al apartado B. Si después de las dos primeras semanas quedaron setenta y dos ciclistas, 52 00:05:09,220 --> 00:05:14,500 ¿cuántos ciclistas había en total? ¿Veis que me está preguntando por el total de todos 53 00:05:14,500 --> 00:05:21,180 los ciclistas? Y este setenta y dos son justo estos ocho treceavos del total, que son setenta 54 00:05:21,180 --> 00:05:25,900 y dos. Pues ala, lo pongo aquí y digo, mira, me acaba de decir que estos valen setenta 55 00:05:25,900 --> 00:05:31,780 y dos. ¿Y que el total es lo que me pregunta? Pues ala, al total le voy a llamar X, que 56 00:05:31,780 --> 00:05:35,860 yo puedo poner también el esquema, porque no sé cuál es, lo que no sabemos qué es, 57 00:05:35,860 --> 00:05:42,900 lo vamos a llamar X, ya lo sabes. El del es un por. Y entonces, ¿esto en qué se convierte? 58 00:05:42,900 --> 00:05:51,500 En ocho treceavos por X igual a setenta y dos. Y aquí es donde tengo que dejar a la 59 00:05:51,500 --> 00:05:57,900 X sola, que eso se llama despejarla. Y no está sola porque está con este ocho treceavos 60 00:05:57,900 --> 00:06:03,900 multiplicándola. ¿Cómo me lo quito de encima matemáticamente hablando? Pues si divido 61 00:06:03,900 --> 00:06:09,620 entre ocho treceavos, porque un número entre sí mismo, ¿verdad? Es uno. Y el uno al lado 62 00:06:09,620 --> 00:06:14,220 de la X no se pone, me quedaría sola. Pero yo no puedo hacer solo esto, porque si he 63 00:06:14,220 --> 00:06:20,220 dividido solo a un lado del igual y no divido al otro, rompo el igual. En matemáticas el 64 00:06:20,220 --> 00:06:24,460 símbolo igual compromete mucho. Significa que lo que hay a su izquierda es exactamente 65 00:06:24,460 --> 00:06:31,180 idéntico a lo que hay a la derecha. Es como si dices dos igual a dos. Si aquí divido 66 00:06:31,180 --> 00:06:36,620 entre tres y aquí también sigue siendo igual, ¿verdad? Pero si yo aquí no dividiera, dos 67 00:06:36,620 --> 00:06:40,140 tercios ya no es igual a dos. ¿Ves que ahí he roto el igual? Cuando hago a algún lado 68 00:06:40,140 --> 00:06:45,740 una cosa que no hago a otro, he roto el igual. Por eso no solo puedo dividir entre ocho treceavos 69 00:06:45,740 --> 00:06:52,580 a la izquierda, también tengo que dividir entre eso mismo a la derecha. Y entonces me 70 00:06:52,580 --> 00:06:58,540 quedará que esto es setenta y dos entre ocho treceavos. Y ahí es donde tengo que 71 00:06:58,540 --> 00:07:04,260 acordarme cómo se dividen fracciones, que es este por ese arriba, setenta y dos por 72 00:07:04,260 --> 00:07:10,060 trece arriba, entre ese por ese abajo. Pongo un uno porque si no hay denominadores, porque 73 00:07:10,060 --> 00:07:16,760 es uno. Y ahora tengo que hacer estas operaciones, ¿vale? Borro esto que lo puse para que supierais 74 00:07:16,760 --> 00:07:21,060 por qué divido en ambos miembros, como ya lo he dicho en clase, ¿verdad?, varias veces. 75 00:07:21,060 --> 00:07:28,100 Y ahora haría setenta y dos por trece y lo que me diera entre ocho. Tres por dos seis, 76 00:07:28,100 --> 00:07:37,820 veintiuna, dos y siete. Seis, tres y nueve. Y esto entre ocho. Veo que me cabe a una, 77 00:07:37,820 --> 00:07:44,700 me vuelve a caber a una, de ocho a trece cinco, y cabe a siete dando exacto ciento diecisiete. 78 00:07:44,700 --> 00:07:53,460 La X son ciento diecisiete ciclistas en total, ¿verdad? Ahí tengo la respuesta a la segunda 79 00:07:53,460 --> 00:08:00,180 pregunta. Y sabiendo esto, me voy a la última pregunta, que dice, ¿cuántos abandonaron durante 80 00:08:00,180 --> 00:08:07,380 la segunda semana? Vámonos a la segunda semana y decimos, mira, la segunda semana abandonaron 81 00:08:07,380 --> 00:08:12,660 tres treceavos del total, pero ahora ya sé que el total son ciento diecisiete, ¿verdad?, 82 00:08:12,660 --> 00:08:20,860 porque lo acabo de calcular. Entonces será tres treceavos de ciento diecisiete. El D, 83 00:08:20,860 --> 00:08:27,900 ya sabemos, ahí yo ya no tengo sitio, voy por aquí arriba. Tres treceavos por ciento diecisiete. Y 84 00:08:27,900 --> 00:08:35,460 me quedaría tres por ciento diecisiete entre trece. Esto hay que saber hacerlo. Tres por siete, 85 00:08:35,460 --> 00:08:41,660 veintiuna, tres por unas tres, cuatro, cinco, trescientos cincuenta y uno entre trece. ¿Vale? 86 00:08:41,660 --> 00:08:46,420 Y entonces, bueno, pues eso es ahora cuando termino de hacer la división, que la puedo 87 00:08:46,420 --> 00:08:54,700 poner por aquí, trescientos cincuenta y uno entre trece, a que me cabe. ¿Vale? Y ahora digo, 88 00:08:54,700 --> 00:09:01,220 si nos ponemos a uno, a dos, dos por tres, seis, de seis a quince, nueve, me llevo una, 89 00:09:01,220 --> 00:09:06,100 dos por unas dos y tres, una, cero. Bajo uno. Si pongo a nueve me voy a pasar, así que pongamos 90 00:09:06,100 --> 00:09:10,940 un poquito más bajo a siete. Por tres, veintiuna, a veintiuno, cero, me llevo dos, siete, buena, 91 00:09:10,940 --> 00:09:18,620 siete, ocho, nueve. Veintisiete. En total, veintisiete ciclistas fueron los que abandonaron 92 00:09:18,620 --> 00:09:24,540 la segunda semana y problema terminado. Es un problema muy completo, con todo tipo de preguntas. 93 00:09:25,060 --> 00:09:33,980 Venga, os corto ya la grabación y, bueno, pues a ver, pensad en todos estos detalles. Ya veréis 94 00:09:33,980 --> 00:09:38,300 que no es tan difícil. Lo que pasa es que, pues eso, hay que entender muy bien lo que se lee, 95 00:09:38,300 --> 00:09:43,220 plantearlo en el esquema y operarlo con operaciones que son multiplicaciones de fracciones, 96 00:09:43,220 --> 00:09:49,060 divisiones de fracciones, restas de fracciones. No son operaciones complicadas, pero lo que se 97 00:09:49,060 --> 00:09:54,500 lee hay que entenderlo muy bien. Muy importante lectura comprensiva y esquema. ¿Vale? Venga, 98 00:09:54,500 --> 00:09:55,580 ánimo, corazones.