1
00:00:00,000 --> 00:00:03,560
presentamos nuestro sistema de gestión de aprendizaje o Smile&Learn,

2
00:00:03,600 --> 00:00:06,360
en la que tenemos un grupo de alumnos

3
00:00:06,400 --> 00:00:09,680
que han sido matriculados a través del coordinador TIC del centro

4
00:00:09,720 --> 00:00:12,440
y que acceden a esta aplicación a través de su correo EducaMadrid

5
00:00:12,480 --> 00:00:13,920
y una contraseña asignada.

6
00:00:14,560 --> 00:00:19,400
Pues bien, Smile&Learn está estructurada en temas o secciones

7
00:00:19,440 --> 00:00:23,200
que podemos observar en contenidos, áreas académicas.

8
00:00:23,240 --> 00:00:26,200
Así, por ejemplo, algunos contenidos propuestos

9
00:00:27,080 --> 00:00:28,080
serían estos.

10
00:00:28,120 --> 00:00:32,640
Estos contenidos se materializan a través de las rutas de aprendizaje,

11
00:00:35,440 --> 00:00:39,000
las cuales yo puedo asignar a uno o varios de mis alumnos.

12
00:00:39,840 --> 00:00:41,760
Están organizadas de forma curricular

13
00:00:45,120 --> 00:00:46,960
por cursos, por ejemplo,

14
00:00:53,960 --> 00:00:56,600
que yo puedo asignar a uno o varios de mis alumnos.

15
00:00:57,600 --> 00:00:59,920
Cada ruta de aprendizaje tiene una guía didáctica

16
00:00:59,960 --> 00:01:01,760
que aparece aquí en el iconito de la I

17
00:01:03,400 --> 00:01:05,320
con unas lecciones propuestas.

18
00:01:05,680 --> 00:01:08,680
Las lecciones que ya están incluidas en Smile&Learn

19
00:01:08,720 --> 00:01:11,640
no están secuenciadas didácticamente u ordenadas

20
00:01:11,680 --> 00:01:15,800
y esa será la tarea del maestro, del docente.

21
00:01:16,200 --> 00:01:19,440
Para eso, por ejemplo, yo mis rutas de aprendizaje las tengo ordenadas.

22
00:01:21,000 --> 00:01:25,640
Lecturas, una, dos, tres y lo mismo pasa con la escritura.

23
00:01:26,160 --> 00:01:28,080
Respecto a las herramientas de evaluación,

24
00:01:31,120 --> 00:01:32,480
tengo varias posibilidades.

25
00:01:32,520 --> 00:01:34,320
En el informe por grupos, por ejemplo,

26
00:01:35,880 --> 00:01:39,200
selecciono informes para las rutas de aprendizaje

27
00:01:43,440 --> 00:01:45,000
seleccionando, por ejemplo,

28
00:01:47,480 --> 00:01:48,480
lecturas.

29
00:01:48,680 --> 00:01:52,040
Genero el informe, aquí puedo ver todos los informes

30
00:01:53,360 --> 00:01:54,360
e imprimirlos.

31
00:01:54,400 --> 00:01:57,560
También puedo utilizar otro tipo de herramienta de evaluación

32
00:01:57,600 --> 00:02:00,600
como es Raíces, en el que he creado un cuaderno del profesor

33
00:02:00,640 --> 00:02:03,600
a través de los parámetros y las actividades evaluables.

34
00:02:04,000 --> 00:02:07,200
Respecto a las adaptaciones que yo realizo a mi alumnado

35
00:02:07,240 --> 00:02:10,480
con necesidades, puedo hacerlo de varias maneras.

36
00:02:11,280 --> 00:02:13,960
Por un lado, lo puedo realizar

37
00:02:14,120 --> 00:02:15,120
a nivel individual.

38
00:02:15,160 --> 00:02:18,160
Vamos a imaginar que DoozleDoc tiene una necesidad.

39
00:02:18,200 --> 00:02:21,200
Aquí están los contenidos que la plataforma me propone.

40
00:02:21,240 --> 00:02:23,240
También puedo seguir personalizándolo

41
00:02:23,280 --> 00:02:25,800
con los ajustes de la navegación, el idioma,

42
00:02:25,840 --> 00:02:27,840
los contenidos o la accesibilidad,

43
00:02:27,880 --> 00:02:28,880
cosa que guardaría.

44
00:02:28,920 --> 00:02:31,400
También puedo hacer esta personalización

45
00:02:31,440 --> 00:02:33,440
con los ajustes de la navegación,

46
00:02:33,480 --> 00:02:36,280
el idioma, los contenidos o la accesibilidad,

47
00:02:36,320 --> 00:02:37,320
cosa que guardaría.

48
00:02:37,360 --> 00:02:39,400
También puedo hacer esta personalización

49
00:02:39,440 --> 00:02:41,440
con los ajustes de la navegación,

50
00:02:41,440 --> 00:02:42,440
cosa que guardaría.

51
00:02:42,480 --> 00:02:45,480
También puedo hacer esta personalización al grupo,

52
00:02:48,480 --> 00:02:50,480
en la que haría lo mismo.

53
00:02:52,480 --> 00:02:56,480
Otra opción que tengo es la de restringir contenidos.

54
00:02:57,480 --> 00:03:00,480
Y es que restrinjo al grupo

55
00:03:03,480 --> 00:03:06,480
el horario y el día en el que yo quiero

56
00:03:06,520 --> 00:03:09,520
que ellos utilicen las rutas de aprendizaje.

57
00:03:09,560 --> 00:03:12,560
También puedo asignar rutas de aprendizaje

58
00:03:13,560 --> 00:03:16,560
diferentes a mis alumnos según sus necesidades.

59
00:03:16,600 --> 00:03:17,600
Por ejemplo,

60
00:03:20,600 --> 00:03:23,600
si yo estoy con alumnos de segundo de primaria

61
00:03:23,640 --> 00:03:27,600
y considero que uno de ellos tiene que reforzar algo de primero,

62
00:03:27,640 --> 00:03:31,640
pondría una de primero a uno o a varios de mis alumnos.

63
00:03:32,600 --> 00:03:34,600
Respecto a las herramientas de autor

64
00:03:34,640 --> 00:03:37,600
y actividades personalizables y evaluables,

65
00:03:37,680 --> 00:03:40,680
puedo crear mis propias rutas de aprendizaje

66
00:03:41,680 --> 00:03:43,680
en los contenidos,

67
00:03:44,680 --> 00:03:47,680
en el título y en la imagen.

68
00:03:47,680 --> 00:03:51,680
Así, por ejemplo, después de haber creado mi propia ruta,

69
00:03:51,680 --> 00:03:54,680
aparecería así en las rutas de aprendizaje

70
00:03:55,680 --> 00:03:58,680
que yo podría asignar a uno o a varios de mis alumnos.

71
00:03:58,680 --> 00:04:00,680
Estas son las rutas que yo he creado.

72
00:04:00,680 --> 00:04:03,680
Por último, las metodologías didácticas

73
00:04:03,680 --> 00:04:06,680
que incluye mi sistema de gestión de aprendizaje

74
00:04:06,760 --> 00:04:08,760
metodologías didácticas activas

75
00:04:08,760 --> 00:04:11,760
serían, por ejemplo, la gamificación.

76
00:04:11,760 --> 00:04:15,760
Y es que SmileyLen está organizado en forma de juego.

77
00:04:18,760 --> 00:04:22,760
Aquí lo vemos con este alumno, por ejemplo,

78
00:04:22,760 --> 00:04:24,760
la que vemos la interfaz del alumno

79
00:04:24,760 --> 00:04:26,760
en el que visita diferentes mundos

80
00:04:26,760 --> 00:04:29,760
ganando diferentes insignias o recompensas,

81
00:04:29,760 --> 00:04:32,760
que en este caso son los smileys y las gemas.

82
00:04:32,840 --> 00:04:37,840
Estos puntos se podrían organizar de forma cooperativa,

83
00:04:37,840 --> 00:04:42,840
recontarlas después de semanas o meses

84
00:04:42,840 --> 00:04:44,840
o como lo dispongamos nosotros.