1 00:00:01,459 --> 00:00:10,519 Presento aquí la tarea 2 como reflexión de la infografía, que consiste en representar de manera atractiva para nuestros alumnos una combinación de imágenes y textos, 2 00:00:11,039 --> 00:00:15,900 de tal manera que con solo un vistazo puedan conocer ya mucha información y trabajar sobre este tema. 3 00:00:16,920 --> 00:00:22,679 Va destinado a un grupo de alumnos de segundo A, formado por 18 alumnos, de los cuales he sido yo tutora este año, 4 00:00:22,899 --> 00:00:27,739 y me he centrado en aquellos alumnos que tienen una baja autoestima por tener experiencias negativas de acoso en otro colegio, 5 00:00:27,739 --> 00:00:33,539 pues me ha parecido muy apropiado utilizar la infografía de manera intuitiva y didáctica para trabajar este tema. 6 00:00:33,939 --> 00:00:39,240 Las edades son entre 7 y 8 años en el área de Ciencias de la Naturaleza y como competencias específicas 7 00:00:39,240 --> 00:00:45,259 se basa en conocer y tomar conciencia del cuerpo, así como de las emociones y sentimientos propios y ajenos, 8 00:00:45,340 --> 00:00:49,600 favoreciendo la salud física y mental, sacado del decreto 61-2022. 9 00:00:51,039 --> 00:00:54,740 Necesita también pedir ayuda cuando se tenga un problema y aprender a valorarse a sí mismos. 10 00:00:54,740 --> 00:01:08,239 Como criterios de evaluación destacan la de identificar las emociones propias y la de los demás y reconocer estilos de vida saludable como es el ejercicio físico tanto en educación física como en el patio. 11 00:01:08,239 --> 00:01:25,980 Está incluido dentro de mi aula virtual de UDUCA Madrid en Ciencias de la Naturaleza. Aquí vienen determinados temas que he trabajado en los diferentes proyectos que he trabajado por trimestres como son los sentidos, los huesos, el aparato locomotor, animales y plantas, Egipto, España, etc. 12 00:01:25,980 --> 00:01:46,180 Y ahora la infografía concretamente viene como mejorar la autoestima, mejorando la salud mental, consiste en el amor propio, abrázate muy fuerte, quédate un montón, sonríe cada día, viene con imágenes muy atractivas para ellos tanto en inglés como en español. 13 00:01:46,920 --> 00:01:53,579 Es muy importante que ellos sepan expresar sus emociones, siendo amables con nosotros mismos, expresando la ira, la alegría, la frustración 14 00:01:53,579 --> 00:01:57,500 y sobre todo seleccionando también aquellas relaciones que nos hacen sentirnos mejor, 15 00:01:57,980 --> 00:02:01,379 subjuntarse con las personas que nos valoran y nos ayudan a ser mejores. 16 00:02:01,560 --> 00:02:08,879 Como consejos útiles se puede utilizar esta serie de ejercicios de amarse a lo que haces, dedicarse tiempo, ser positivo 17 00:02:08,879 --> 00:02:11,300 y hacer sobre todo ejercicio para mejorar esa salud mental. 18 00:02:11,659 --> 00:02:15,860 Hay que pedir siempre ayuda, siempre que se necesite, tanto para profesores como para alumnos. 19 00:02:17,159 --> 00:02:23,300 Esta infografía nos viene muy bien para trabajar toda la mejora de la autoestima de estos alumnos. 20 00:02:24,240 --> 00:02:24,960 Muchísimas gracias.