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Buenas tardes, compis. Me gustaría explicaros por qué encuentro interesante el flipear las clases y por qué creo que es mucho más efectivo.

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Utilizando la taxonomía de Bloom, donde los procesos cognitivos que requieren menos esfuerzo se hacen en casa,

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es decir, lo que es la comprensión se hace en casa a través de vídeos explicativos o lecturas,

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utilizando el tiempo en el aula para esos procesos que requieren mayor esfuerzo.

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Esto lo que hace es que enriquece las actividades que planteamos para el aula, también nos facilita conocer las necesidades individuales de nuestros alumnos

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y los podemos apoyar de una forma más individualizada.

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Crea un ambiente perfecto para el aprendizaje cooperativo y es muchísimo más dinámico.

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Además es una oportunidad directa de feedback bidireccional, yo creo que crea esa oportunidad de retroalimentación casi instantánea entre el alumno y el profesor.

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Desde luego te permite conocer mejor a cada uno de tus alumnos, así como al grupo, puesto que existe mayor interacción que con el método tradicional

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y se apoya en el uso de otras herramientas tecnológicas principalmente para este proceso de aprendizaje, lo que abre el abanico de recursos que podemos utilizar.

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El material explicativo está disponible para que el alumno pueda volver a ese material cuando lo necesite sin la presencia física del profesor que puede centrarse en resolver dudas más concretas.

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Además se puede utilizar con metodologías activas que desde mi punto de vista hacen que ese tiempo lectivo sea mucho más productivo.

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y estos son los motivos por los que me he convertido en un advocate de Flipped Classroom

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y espero que os haya parecido interesante