0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 En el siguiente vídeo voy a mostrar un recorrido por las aulas virtuales que tengo desde el año 2020-2021, 1 00:00:08,000 --> 00:00:17,000 donde tuve un aula virtual dirigida a alumnos de segundo de educación primaria para las materias de lengua castellana y matemáticas. 2 00:00:17,000 --> 00:00:24,000 La estructura de este aula virtual se repite prácticamente en todas las que he tenido posteriormente. 3 00:00:24,000 --> 00:00:33,000 Entonces, podemos ver, como en las evidencias fundamentales que se mostraron, categorías que se repiten. 4 00:00:33,000 --> 00:00:41,000 Una de ellas, imprescindible, es la programación que les colgaba a mis alumnos, 5 00:00:41,000 --> 00:00:47,000 para que tanto ellos como sus familias conocieran los contenidos que íbamos a trabajar cada semana, 6 00:00:47,000 --> 00:00:55,000 de manera que también les proporcionaba enlaces a estos libros que tengo creados en el aula virtual, 7 00:00:55,000 --> 00:01:03,000 y así, desde casa, también podían reforzar los contenidos que se veían en el aula. 8 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 Además, en el caso de aquellos alumnos que tenían que pasar temporadas confinados por cuestión del COVID, 9 00:01:09,000 --> 00:01:19,000 pues también resultaba muy útil para que dieran continuidad en sus casas a las tareas que desempeñábamos en el aula ordinaria. 10 00:01:19,000 --> 00:01:30,000 También puedo mostrar, del curso 2021-2022, el aula virtual que tuve para alumnos de cuarto de educación primaria. 11 00:01:30,000 --> 00:01:41,000 Todavía manteníamos en aquel curso las medidas sanitarias relacionadas con el COVID. 12 00:01:41,000 --> 00:01:53,000 Tengo, una vez más, la programación semanal, donde tanto las familias como los alumnos podían seguir los contenidos que se trabajaban en el aula, 13 00:01:53,000 --> 00:02:00,000 con los correspondientes enlaces al libro que les tengo creados y organizado por unidades didácticas. 14 00:02:11,000 --> 00:02:19,000 Además de la programación, pues igual que mantengo ahora, las informaciones para las familias con copias en blanco de los exámenes, 15 00:02:19,000 --> 00:02:22,000 algunos tutoriales e información variada. 16 00:02:22,000 --> 00:02:35,000 También quería mostrar que, como comdigedu, este curso en el 2022-2023, además del aula virtual que utilizo con mis alumnos y que es para tercero de educación primaria, 17 00:02:35,000 --> 00:02:47,000 creo un aula virtual de claustro en el que he compartido todos los contenidos que me han parecido interesantes a nivel de plan digital de centro 18 00:02:47,000 --> 00:02:59,000 y para mejorar la competencia digital docente, también con la intención de favorecer la acreditación por parte de los compañeros a nivel de competencia digital. 19 00:02:59,000 --> 00:03:11,000 De la misma manera que en el aula virtual que tengo con los alumnos, tengo creado un libro con los contenidos que me parecen imprescindibles para los compañeros.