1
00:00:00,000 --> 00:00:06,960
Empecé a trabajar en el Colegio Público Vicálvaro y nosotros somos un colegio donde es un colegio bilingüe

2
00:00:06,960 --> 00:00:09,539
y entonces tenemos co-cultorías.

3
00:00:10,679 --> 00:00:17,280
Nos surgió el problema de que necesitamos mucho tiempo para entrevistar a los padres,

4
00:00:17,539 --> 00:00:20,039
a los entrevistar a los dos tutores juntas.

5
00:00:20,739 --> 00:00:28,039
Entonces pensamos que una manera de aliviar esto sería ofrecerles a los padres

6
00:00:28,039 --> 00:00:34,700
nuestro correo electrónico y poder ponernos en contacto con ellos a través del correo electrónico

7
00:00:34,700 --> 00:00:41,579
para pequeñas dudas, no ya tutorías, pero pequeñas dudas que a veces solucionan problemas muy sencillos

8
00:00:41,579 --> 00:00:42,700
de una manera muy rápida.

9
00:00:43,359 --> 00:00:49,740
Otra cosa fue que nosotros empezamos este año en tercero y en tercero iban a ser los trabajos,

10
00:00:49,740 --> 00:00:54,780
los deberes para casa iban a ser de una manera completamente distinta porque se los íbamos a dar en un paquete semanal

11
00:00:54,780 --> 00:01:01,039
y entonces tal día hay que entregarlo, tal día hay que recogerlo, cuando yo te lo recojo te entrego el nuevo

12
00:01:01,039 --> 00:01:06,799
y entonces todo esto para niños que algunos comienzan con 7 años, considerábamos que era un poquito difícil.

13
00:01:07,420 --> 00:01:09,980
Entonces la idea fue ofrecer a los padres esto.

14
00:01:10,379 --> 00:01:15,340
Entonces, bueno, lo primero que os tengo que decir es que si pensáis hacer esto,

15
00:01:16,200 --> 00:01:21,459
os traéis en contacto con la Agencia de Protección de Datos de la Comunidad de Madrid

16
00:01:21,459 --> 00:01:26,060
lo que hay que hacer es un fichero de recogida de datos

17
00:01:26,060 --> 00:01:29,219
desde dirección, tiene que ser el equipo directivo

18
00:01:29,219 --> 00:01:31,500
el director o la directora quien hace esto

19
00:01:31,500 --> 00:01:35,760
y entonces en el fichero debe hacer constar

20
00:01:35,760 --> 00:01:37,859
el tipo de datos que se solicitan

21
00:01:37,859 --> 00:01:39,579
no los datos en sí mismos obviamente

22
00:01:39,579 --> 00:01:42,400
el tipo de datos que se solicita

23
00:01:42,400 --> 00:01:44,980
y también el fin para el que se los solicita

24
00:01:44,980 --> 00:01:47,159
si solicitas, por ejemplo en nuestro caso

25
00:01:47,159 --> 00:01:50,579
habíamos pedido esto para intercambiar información

26
00:01:50,579 --> 00:01:55,859
e intercambiar también información sobre niños, sobre los niños de nuestra clase,

27
00:01:55,959 --> 00:01:57,140
información sobre los deberes.

28
00:01:57,239 --> 00:01:59,980
En este caso estamos hablando solamente de deberes de inglés.

29
00:02:00,700 --> 00:02:02,099
Deberes de inglés y de ciencias.

30
00:02:02,219 --> 00:02:03,859
En principio iban a ser solamente de inglés.

31
00:02:04,540 --> 00:02:08,580
Y bueno, entonces ellos piden el impreso de notificaciones.

32
00:02:09,419 --> 00:02:13,460
Creo que están elaborando un impreso en concreto para la secundaria

33
00:02:13,460 --> 00:02:16,620
y parece ser que más adelante se elaborará para primaria.

34
00:02:16,800 --> 00:02:18,379
Pero por ahora para primaria no hay nada.

35
00:02:18,379 --> 00:02:38,599
Entonces solamente es este fichero que os digo, que es un fichero tipo, con datos tipo, y el consentimiento está implícito desde el momento en el que los padres o las madres te facilitan su dirección de correo voluntariamente, ¿no?

36
00:02:38,599 --> 00:02:40,979
Entonces, el consentimiento es implícito.

37
00:02:41,819 --> 00:02:47,719
Y, bueno, pues entonces al principio empezamos con esto, durante el primer trimestre fueron pequeños contactos y eso,

38
00:02:47,900 --> 00:02:53,159
y parecía, todo me parecía que iba bien, hasta que me encontré con unos problemas,

39
00:02:53,319 --> 00:03:04,620
y es que en mi aula yo tengo dos ordenadores, y entonces yo necesitaba que los niños pasen casi constantemente

40
00:03:04,620 --> 00:03:10,300
hacer actividades en el ordenador, con dos ordenadores y es muy, muy, muy difícil.

41
00:03:10,939 --> 00:03:17,319
Y entonces, luego además tenía otro problema y es que algunos de nuestros niños son de etnia gitana

42
00:03:17,319 --> 00:03:21,900
y había uno en concreto que es que no querían ni tocar los ordenadores, ya, que no maestra, que no,

43
00:03:22,379 --> 00:03:27,500
pero cariño, creo que no te pasa nada, que no maestra, y eso, eso, la verdad, que dificulta mucho la vida.

44
00:03:28,319 --> 00:03:32,180
Y luego además, es verdad que voy a aprender ahora, en estas jornadas,

45
00:03:32,180 --> 00:03:38,479
cómo seguir trabajando con el ordenador a pesar de que internet se caiga, porque eso

46
00:03:38,479 --> 00:03:43,479
también me ha pasado muchísimas veces y tampoco he sabido cómo salir de eso. Y luego

47
00:03:43,479 --> 00:03:48,539
que hablé con una amiga que está en quinto de primaria y me dijo, ay, conci, sí, porque

48
00:03:48,539 --> 00:03:52,259
yo ya los tengo en quinto de inglés haciendo un blog en inglés y es maravilloso. Y yo

49
00:03:52,259 --> 00:03:56,379
digo, Dios mío, nos quedamos en el terciario. Y dije, no, no, no, esto hay que espabilarlo

50
00:03:56,379 --> 00:04:02,159
ya. Entonces, en la siguiente reunión de padres, les dije a los padres, vamos a hacer

51
00:04:02,159 --> 00:04:08,139
a mandar deberes de inglés por ordenador. Los deberes de inglés van a estar en el ordenador

52
00:04:08,139 --> 00:04:12,400
al principio con mucho miedo, yo les dije esto es voluntario, vamos a ver cómo sale,

53
00:04:12,560 --> 00:04:19,360
no sé qué, y entonces los primeros fueron de orden alfabético, de los que dais inglés

54
00:04:19,360 --> 00:04:29,860
a easy order, unas letritas y que ellos, veis, y además con traducción, porque claro, iba

55
00:04:29,860 --> 00:04:32,060
a casa y entonces para que los padres

56
00:04:32,060 --> 00:04:33,680
si realmente necesitan ayuda

57
00:04:33,680 --> 00:04:35,699
no les puedo decir, mira, y además sabes un poquito

58
00:04:35,699 --> 00:04:37,199
de inglés y si no te coges el diccionario

59
00:04:37,199 --> 00:04:39,740
así que bueno, pues les puse

60
00:04:39,740 --> 00:04:41,620
yo se los mandaba a ellos

61
00:04:41,620 --> 00:04:43,560
un viernes y ellos tienen

62
00:04:43,560 --> 00:04:45,439
durante toda la semana para entregármelo

63
00:04:45,439 --> 00:04:47,180
para enviármelo otra vez por e-mail

64
00:04:47,180 --> 00:04:48,360
hasta el siguiente viernes

65
00:04:48,360 --> 00:04:51,439
pusimos, bueno, puse

66
00:04:51,439 --> 00:04:52,819
solamente

67
00:04:52,819 --> 00:04:55,819
orden alfabético para letras

68
00:04:55,819 --> 00:04:57,660
después para palabras, para dobles

69
00:04:57,660 --> 00:04:59,420
palabras, ir corrigiendo

70
00:04:59,420 --> 00:05:02,480
unas oraciones

71
00:05:02,480 --> 00:05:04,319
y tal, y entonces ellos

72
00:05:04,319 --> 00:05:06,879
y les dije, ya os digo que fuera voluntario

73
00:05:06,879 --> 00:05:08,519
porque de verdad lo hacía con mucho miedo

74
00:05:08,519 --> 00:05:09,420
con más miedo que la fuerza

75
00:05:09,420 --> 00:05:12,360
pero la respuesta fue

76
00:05:12,360 --> 00:05:14,980
fue genial, es que en una semana

77
00:05:14,980 --> 00:05:16,819
primero tengo 42

78
00:05:16,819 --> 00:05:18,339
niños, en dos terceros

79
00:05:18,339 --> 00:05:19,720
entre tercero A y tercero B

80
00:05:19,720 --> 00:05:22,240
y ahora mismo tengo

81
00:05:22,240 --> 00:05:24,240
38 niños de los padres

82
00:05:24,240 --> 00:05:25,779
o sea que

83
00:05:25,779 --> 00:05:28,120
para mí es un éxito total

84
00:05:28,120 --> 00:05:30,000
y entonces

85
00:05:30,000 --> 00:05:32,279
todo el mundo se animó a hacerlo

86
00:05:32,279 --> 00:05:33,540
les parecía bien

87
00:05:33,540 --> 00:05:35,160
los niños muy bien

88
00:05:35,160 --> 00:05:37,399
esto me ha traído también

89
00:05:37,399 --> 00:05:39,439
que cuando yo los siento en el ordenador

90
00:05:39,439 --> 00:05:42,639
en las clases, ellos no están buscando

91
00:05:42,639 --> 00:05:43,819
¿dónde está la C?

92
00:05:44,019 --> 00:05:45,100
¿dónde está la C?

93
00:05:45,560 --> 00:05:47,959
porque al practicar en casa es mucho más fácil

94
00:05:47,959 --> 00:05:49,439
les pedí a los padres, por favor

95
00:05:49,439 --> 00:05:52,139
la mano derecha en el lado derecho del teclado

96
00:05:52,139 --> 00:05:53,819
yo no te digo que usen todos los dedos

97
00:05:53,819 --> 00:05:55,899
pero por lo menos este dedo

98
00:05:55,899 --> 00:05:57,720
para esta parte y este dedo para esta parte

99
00:05:57,720 --> 00:06:03,279
yo comprendo que tienen 7 y 8 años, pero vamos a ir metiéndoles un poquito que seguro que algo sí que podemos sacar de ellos.

100
00:06:03,800 --> 00:06:11,459
Hoy en día la mayoría sabe perfectamente dónde está y muchos han intentado, algunos tienen ya 8 y algunos han cumplido 9,

101
00:06:11,980 --> 00:06:16,720
y algunos ya ves que escriben, que saben, porque esto ha sido un trabajo semanal, semanal, semanal.

102
00:06:17,319 --> 00:06:24,439
Entonces cuando vi que los padres sí que se implicaban y que nos contestaban, bueno, este es de los primeros,

103
00:06:24,439 --> 00:06:30,720
esta es la tarea semanal, este es el primero que les mandé, para que vieran ellos cómo iba a ser.

104
00:06:31,139 --> 00:06:37,939
Y luego lo que hice fue, cuando yo vi que los padres iban respondiendo, pues ya les mandé deberes de ordenador,

105
00:06:38,060 --> 00:06:42,759
de links y de meterse en cosas así, y la verdad es que la respuesta ha sido impresionante.

106
00:06:43,740 --> 00:06:50,639
También les hemos mandado deberes de fonética, porque trabajar en fonética en clase es complicadísimo.

107
00:06:50,639 --> 00:06:56,920
Y entonces les he dado un link, por ejemplo, de BBC para trabajar en fonética, con tres niveles de fonética.

108
00:06:57,399 --> 00:07:06,639
Al final viene una worksheet, una ficha para trabajar ellos y entonces nos encontramos con el problema de que estaba en Adobe y no se podía escribir.

109
00:07:08,060 --> 00:07:12,019
Entonces los papás empezaron, oye Conchi, que es que no se puede escribir, no sé qué, no sé cuántos.

110
00:07:12,120 --> 00:07:15,060
Y yo les dije, lo siento mucho, yo ahora mismo no lo puedo cambiar.

111
00:07:15,060 --> 00:07:19,399
Pero un papá me lo mandó ya convertido

112
00:07:19,399 --> 00:07:23,600
Y entonces ya se lo pude enviar a todo el mundo

113
00:07:23,600 --> 00:07:26,199
Porque claro, yo siempre todas las copias

114
00:07:26,199 --> 00:07:28,040
Veréis que es de mí hacia mí

115
00:07:28,040 --> 00:07:31,120
Porque todo se hace con copia oculta

116
00:07:31,120 --> 00:07:33,699
Ellos no ven jamás el correo de nadie

117
00:07:33,699 --> 00:07:36,720
Y entonces ellos me envían y me dicen

118
00:07:36,720 --> 00:07:38,339
Oye, si aquí lo tienes convertido

119
00:07:38,339 --> 00:07:42,920
Y luego me sirvió mucho también para mandar libros

120
00:07:42,920 --> 00:07:46,420
tienen que leer, tienen que leer muchísimo

121
00:07:46,420 --> 00:07:48,720
y entonces no teníamos esa capacidad

122
00:07:48,720 --> 00:07:50,519
para estar fotocopiando

123
00:07:50,519 --> 00:07:52,360
todos esos libros que necesitábamos

124
00:07:52,360 --> 00:07:53,920
que leyeran, entonces ¿qué hice?

125
00:07:54,579 --> 00:07:55,300
por aquí que te va

126
00:07:55,300 --> 00:07:58,420
y entonces claro me decían, es que ha aparecido boca arriba

127
00:07:58,420 --> 00:07:59,600
boca abajo, no sé qué

128
00:07:59,600 --> 00:08:02,120
pues también, siempre hay un patrón maravilloso

129
00:08:02,120 --> 00:08:03,560
que te escribe y te dice

130
00:08:03,560 --> 00:08:05,980
Conchi, ya te lo he colocado perfecto

131
00:08:05,980 --> 00:08:07,339
de la página 1 a la 10

132
00:08:07,339 --> 00:08:09,199
que maravilla, y entonces yo decía

133
00:08:09,199 --> 00:08:12,160
el patrón de Mulanito que es genial, ya nos lo ha colocado

134
00:08:12,160 --> 00:08:15,160
Algunas personas lo imprimen

135
00:08:15,160 --> 00:08:16,000
Y otras no

136
00:08:16,000 --> 00:08:17,819
Porque dicen, bueno, pues como es para leer

137
00:08:17,819 --> 00:08:19,459
Lo pueden leer igual en el ordenador

138
00:08:19,459 --> 00:08:22,000
Para mí es muy bueno porque nos ha hecho

139
00:08:22,000 --> 00:08:26,120
Ahorrar mucho papel en el colegio

140
00:08:26,120 --> 00:08:27,720
Porque no hemos tenido que estar fotocopiando

141
00:08:27,720 --> 00:08:28,959
Toda esta cantidad de papel

142
00:08:28,959 --> 00:08:31,519
Y luego

143
00:08:31,519 --> 00:08:34,080
Lo que han hecho, estas son de las mismas

144
00:08:34,080 --> 00:08:35,799
De las palabras para ordenar

145
00:08:35,799 --> 00:08:40,100
Esto es cuando empecé con los links

146
00:08:40,100 --> 00:08:41,299
Que dije, chicos

147
00:08:41,299 --> 00:08:42,759
nos vamos a meter un poquito más

148
00:08:42,759 --> 00:08:44,620
a ver qué podemos hacer

149
00:08:44,620 --> 00:08:50,149
bueno, en internet

150
00:08:50,149 --> 00:08:51,970
ya sabéis, no os voy a enseñar nada

151
00:08:51,970 --> 00:08:53,490
todos somos maestros y aquí hay

152
00:08:53,490 --> 00:08:55,889
infinidad de recursos, infinidad

153
00:08:55,889 --> 00:08:57,529
es maravilloso, de verdad

154
00:08:57,529 --> 00:08:59,990
yo creo que en mi vida he tenido

155
00:08:59,990 --> 00:09:01,769
tantas cosas, bueno, poder practicar

156
00:09:01,769 --> 00:09:04,230
Devis y Deran con esto, esto genial

157
00:09:04,230 --> 00:09:04,970
vamos

158
00:09:04,970 --> 00:09:07,570
porque es súper simple

159
00:09:07,570 --> 00:09:11,440
y la

160
00:09:11,440 --> 00:09:13,480
la corrección es inmediata también

161
00:09:13,480 --> 00:09:14,360
entonces

162
00:09:14,360 --> 00:09:16,740
bueno pues a mi les ha gustado

163
00:09:16,740 --> 00:09:17,139
mucho

164
00:09:17,139 --> 00:09:23,889
esto es también

165
00:09:23,889 --> 00:09:25,929
es que como más

166
00:09:25,929 --> 00:09:27,169
de hecho ahora que lo del acto

167
00:09:27,169 --> 00:09:29,549
es que quería comentaros una cosa

168
00:09:29,549 --> 00:09:31,470
estamos, nos ayudamos

169
00:09:31,470 --> 00:09:33,990
hay una página web que no necesitas

170
00:09:33,990 --> 00:09:35,889
instalar ningún programa en el ordenador

171
00:09:35,889 --> 00:09:37,370
es gratuita

172
00:09:37,370 --> 00:09:39,509
se llama zanzar.com

173
00:09:39,509 --> 00:09:42,110
zanzar lo debéis haber aportado

174
00:09:42,110 --> 00:09:48,929
que digo que hay una página web

175
00:09:48,929 --> 00:09:50,769
en internet

176
00:09:50,769 --> 00:09:52,809
que es tanzar.com

177
00:09:52,809 --> 00:09:55,330
que os permite convertir cualquier archivo

178
00:09:55,330 --> 00:09:56,629
de cualquier tipo

179
00:09:56,629 --> 00:09:58,169
en cualquier otro archivo

180
00:09:58,169 --> 00:10:00,970
por ejemplo si tenéis un PDF

181
00:10:00,970 --> 00:10:02,590
que queréis convertirlo en un Word

182
00:10:02,590 --> 00:10:03,909
lo tenéis aquí

183
00:10:03,909 --> 00:10:07,129
aquí simplemente tenéis que ir a examinar a vuestro ordenador

184
00:10:07,129 --> 00:10:09,809
elegir el archivo que queréis convertir

185
00:10:09,809 --> 00:10:10,830
y le dais aquí a abrir

186
00:10:10,830 --> 00:10:16,529
luego él mira el archivo, el tipo que es y el que puede convertirlo

187
00:10:16,529 --> 00:10:23,070
si es un archivo de texto, un documento, pues lo va a convertir en un archivo de texto o documento

188
00:10:23,070 --> 00:10:25,149
no te lo va a convertir en un vídeo

189
00:10:25,149 --> 00:10:30,690
entonces aquí elegirías el tipo de archivo que quieres convertirlo

190
00:10:30,690 --> 00:10:33,629
aquí introducís el email, el vuestro

191
00:10:33,629 --> 00:10:38,909
y después de convertirlo os manda un email a vuestro correo electrónico

192
00:10:38,909 --> 00:10:41,970
y os dice, entra a hacer clic en este enlace

193
00:10:41,970 --> 00:10:43,830
y ahí encontraréis

194
00:10:43,830 --> 00:10:45,470
el archivo para que os lo aprendáis

195
00:10:45,470 --> 00:10:46,470
con el video de antes

196
00:10:46,470 --> 00:10:47,669
¿vale?

197
00:10:48,590 --> 00:10:50,169
esto debe ser lo que utiliza el papá

198
00:10:50,169 --> 00:10:50,830
en el video de antes

199
00:10:50,830 --> 00:10:55,029
esto lo voy a mandar

200
00:10:55,029 --> 00:10:56,750
pues a lo mejor no

201
00:10:56,750 --> 00:10:58,789
porque hay otro programa que permite hacer eso

202
00:10:58,789 --> 00:11:00,330
pero este no es del sistema

203
00:11:00,330 --> 00:11:01,889
lo voy a decir

204
00:11:01,889 --> 00:11:04,429
además de archivos de hasta 100 megas

205
00:11:04,429 --> 00:11:06,210
se va a chamar

206
00:11:06,210 --> 00:11:07,549
si, si, se me desinfla seguro

207
00:11:07,549 --> 00:11:11,210
Bueno, entonces

208
00:11:11,210 --> 00:11:18,519
Bueno, entonces

209
00:11:18,519 --> 00:11:20,059
Esto me ha servido

210
00:11:20,059 --> 00:11:23,059
Entonces ellos me escriben a mí

211
00:11:23,059 --> 00:11:24,899
Me dicen, yo ya he hecho los deberes

212
00:11:24,899 --> 00:11:25,740
No sé qué, no sé cuántos

213
00:11:25,740 --> 00:11:27,460
Y ellos me hablaban al principio en inglés

214
00:11:27,460 --> 00:11:29,019
Yo siempre les contesto

215
00:11:29,019 --> 00:11:31,419
Me hablaban en español

216
00:11:31,419 --> 00:11:33,220
Yo siempre les contesto a ellos en inglés

217
00:11:33,220 --> 00:11:35,080
Para que se vayan acostumbrando

218
00:11:35,080 --> 00:11:37,620
Y luego ya les ponía

219
00:11:37,620 --> 00:11:39,000
Qué es lo que vamos a hacer

220
00:11:39,000 --> 00:11:41,259
porque ya directamente se lo pongo a los niños

221
00:11:41,259 --> 00:11:42,899
porque ellos lo leen y lo entienden

222
00:11:42,899 --> 00:11:44,159
y se lo dicen a sus padres

223
00:11:44,159 --> 00:11:46,740
no, que ha dicho aquí, vamos a leer con la americana

224
00:11:46,740 --> 00:11:48,100
no sé qué día y no sé qué no sé cuánto

225
00:11:48,100 --> 00:11:51,919
y yo lo que vi es que ellos poco a poco

226
00:11:51,919 --> 00:11:55,100
también intentan ir mandando mensajes en inglés

227
00:11:55,100 --> 00:11:57,740
algunos más acertados que otros

228
00:11:57,740 --> 00:12:00,379
esto es, ves la hoja ya reconvertida

229
00:12:00,379 --> 00:12:04,159
esto es una hoja que hemos trabajado

230
00:12:04,159 --> 00:12:08,159
sobre los países de Europa

231
00:12:08,159 --> 00:12:14,600
cómo se colocan, y ellos me mandan donde les ha dicho, o sea, un pantallazo de sus resultados, ¿no?

232
00:12:14,919 --> 00:12:21,360
Yo he abierto un folder, una carpeta de cada niño, voy aguardando sus trabajos y yo veo

233
00:12:21,360 --> 00:12:25,080
qué es lo que han estado haciendo. Para mí, de verdad, es genial.

234
00:12:25,399 --> 00:12:29,840
¿Ves? Esto, por ejemplo, para trabajar Simple Machine, se lo leí con ocho años,

235
00:12:30,419 --> 00:12:36,460
imaginaos, o sea, en un colegio tenemos esta cantidad de, por lo menos nosotros, de materia tangible.

236
00:12:36,460 --> 00:12:44,980
Y entonces, que un niño de 8 años pueda hacer todo esto, a mí me parece que es gracias a esto, claro.

237
00:12:46,559 --> 00:12:47,340
Lo mismo.

238
00:12:48,279 --> 00:12:50,899
Y estas son las valoraciones, fíjate lo que me dicen ellos.

239
00:12:52,879 --> 00:12:54,639
Algunos me hacen muchísimas gracias.

240
00:12:55,679 --> 00:12:56,460
Muchas gracias, perdón.

241
00:12:57,080 --> 00:13:00,019
Mira este, hello Conchi, finished the homework.

242
00:13:00,299 --> 00:13:02,179
Antonio, ahí te va.

243
00:13:02,759 --> 00:13:04,559
Y hay uno que me encanta.

244
00:13:04,559 --> 00:13:08,059
mira, hola Conchi, me han super mega gustado

245
00:13:08,059 --> 00:13:09,200
los deberes

246
00:13:09,200 --> 00:13:10,919
de como, claro

247
00:13:10,919 --> 00:13:13,220
y luego me dice

248
00:13:13,220 --> 00:13:15,820
Conchi, he terminado todos los deberes que nos has mandado

249
00:13:15,820 --> 00:13:17,860
fin, period, por full stop

250
00:13:17,860 --> 00:13:22,419
un saludo a la

251
00:13:22,419 --> 00:13:24,080
así que

252
00:13:24,080 --> 00:13:27,159
bueno, de verdad, yo al año que viene

253
00:13:27,159 --> 00:13:29,399
espero hacerlo mucho mejor y os animo

254
00:13:29,399 --> 00:13:31,059
de verdad que lo intentéis porque es

255
00:13:31,059 --> 00:13:31,980
muy divertido

256
00:13:31,980 --> 00:13:34,000
pero fácil

257
00:13:34,000 --> 00:13:38,779
Si os parece, dejamos las preguntas para al final cuando puedan todas.