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Con mis alumnos barra diagonalas de primero de bachillerato utilizo el trabajo por proyectos donde he conseguido motivar a mis alumnos a aprender, desarrollando su autonomía, fomentando el espíritu autocrítico, refuerzando sus capacidades sociales mediante el intercambio de ideas y la colaboración, promoviendo la creatividad y atendiendo a la diversidad.

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El proyecto consistía en crear la página web del instituto mediante la herramienta WordPress.

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Para realizar la coevaluación he utilizado la herramienta Padlet.