1 00:00:01,899 --> 00:00:12,080 En este vídeo voy a empezar a explicar el Excel Learning que está dentro del sistema de gestión de recursos Google Classroom 2 00:00:12,080 --> 00:00:14,820 donde se facilita el contenido al alumnado. 3 00:00:16,199 --> 00:00:24,679 Todas las unidades, todo el contenido siguen el mismo patrón, la misma estructura para aportar seguridad al alumnado 4 00:00:24,679 --> 00:00:38,420 y en este caso en concreto se facilitan los contenidos de introducción de la geografía, el bloque de geografía dentro de la asignatura de ciencias sociales. 5 00:00:38,420 --> 00:00:55,520 El primer bloque de contenido es el de introducción a la geografía, donde efectivamente encontramos unas indicaciones y efectivamente el enlace al Excel Learning, 6 00:00:55,520 --> 00:01:01,880 donde encontramos a la parte izquierda un menú estructurado en un menú 7 00:01:01,880 --> 00:01:08,019 donde primero se presentan los contenidos, el mundo en mapas, el planisferio físico, 8 00:01:08,239 --> 00:01:12,260 planisferio político, tecnología y geografía y localización en los mapas. 9 00:01:12,760 --> 00:01:17,140 Dentro de cada uno de estos bloques de contenido están embebidos 10 00:01:17,140 --> 00:01:24,879 para que puedan tener un mejor acceso a la información y los contenidos con una sola visualización 11 00:01:24,879 --> 00:01:48,459 Tenemos el planisferio físico con distintas descripciones y definiciones. Europa se facilita la información más relevante que deben saber y además hay también enlaces a vídeos explicativos donde ellos pueden acceder perfectamente al contenido. 12 00:01:48,459 --> 00:01:59,319 Lo mismo ocurre con Asia, exactamente, con el mismo patrón en cada uno de los bloques para efectivamente ofrecer la seguridad. 13 00:01:59,920 --> 00:02:07,980 Planisferio político, exactamente igual, la tecnología y la geografía, si pinchamos vemos también, también está embebido. 14 00:02:09,659 --> 00:02:18,039 Hay algunas, bueno, pues para que sea un poco más original, un poco más creativo y la visualización sea más motivante para el alumnado, 15 00:02:18,460 --> 00:02:26,159 Se presenta también de diferentes maneras, igual aquí también pinchamos y tenemos acceso a vídeos. 16 00:02:26,159 --> 00:02:37,520 A veces hay acceso simplemente a lo que son definiciones para hacerles llegar un poco el contenido, 17 00:02:37,960 --> 00:02:43,319 que sea más claro por si en algún momento les surge alguna duda. 18 00:02:43,319 --> 00:03:03,319 Después en el menú encontramos actividades para que ellos puedan practicar, obviamente todas están relacionadas con los contenidos previamente expuestos en el menú, distintas actividades, actividad 1, actividad 2, perdón, volvemos otra vez que se ha ido. 19 00:03:03,319 --> 00:03:15,319 Y después de estas actividades encontramos una autoevaluación, donde ellos pueden autoevaluarse, que es algo esencial. 20 00:03:16,460 --> 00:03:29,139 Observamos también que hemos querido darle accesibilidad para poder adaptar a las distintas formas de aprendizaje y distintas necesidades particulares de cada uno de los alumnos. 21 00:03:29,139 --> 00:03:39,080 para aumentar, disminuir, si hace falta, por ejemplo, para niños ciegos que puedan escuchar. 22 00:03:39,080 --> 00:03:47,460 Y esto sería básicamente el X-Learning creado para este bloque de introducción a la geografía.