1
00:00:03,819 --> 00:00:12,599
Hola, este es un curso que he creado porque cada año soy formadora de los profesores que se incorporan por primera vez a CEPAS.

2
00:00:13,000 --> 00:00:18,859
Como se ve, se puede acceder para invitados, tal como lo hemos puesto ahora para esta evidencia.

3
00:00:19,460 --> 00:00:24,359
Y bueno, el curso tiene una primera etiqueta porque es mixto parte presencial, parte online.

4
00:00:24,620 --> 00:00:30,960
Yo me ocupo del curso de la parte online y tiene la etiqueta con lo que serán las ponencias de los dos días presenciales

5
00:00:30,960 --> 00:00:37,700
y después ya cinco bloques de contenido con sus cinco actividades correspondientes.

6
00:00:38,619 --> 00:00:45,100
Los bloques, los contenidos los presento en forma de libro porque me parece la manera más práctica,

7
00:00:45,560 --> 00:00:53,159
más cómoda para moverse por el índice y que se hagan menos, se hagan más manejables, más navegables

8
00:00:53,159 --> 00:00:57,859
y después en cada tarea, en las cuatro primeras lo que hay es un cuestionario,

9
00:00:57,859 --> 00:01:05,540
un cuestionario de 8, 10, 7 preguntas según la entidad del tema, que pueden ser de elección

10
00:01:05,540 --> 00:01:14,200
múltiple, de marcar la respuesta o respuestas correctas. Hay otras de pequeña respuesta

11
00:01:14,200 --> 00:01:21,540
escrita, de respuesta corta, también de verdadero o falso, las que considere más oportunas

12
00:01:21,540 --> 00:01:27,140
para los contenidos. En el tema 5, que es el que trata de las actividades que se desarrollan

13
00:01:27,140 --> 00:01:35,959
anualmente entre los CEPAS, he incluido como tarea una diferente, no solo por variar en

14
00:01:35,959 --> 00:01:39,760
el curso, sino para que estos profesores que se van a incorporar a centros de educación

15
00:01:39,760 --> 00:01:45,680
de adultos, que la mayoría usamos el aula virtual de EducaMadrid, pues conozcan otro

16
00:01:45,680 --> 00:01:50,439
tipo de actividad evaluable para sus cursos, como es el foro calificable. Entonces, en

17
00:01:50,439 --> 00:01:56,480
la tarea 5, lo que hay que hacer es participar en un foro calificable proponiendo una actividad

18
00:01:56,480 --> 00:02:04,200
a Intercepas y comentar dos de los compañeros. Suele resultarles muy interesante y yo creo

19
00:02:04,200 --> 00:02:08,840
que es una forma de que exploren actividades diferentes, que si no, pues siempre cuando

20
00:02:08,840 --> 00:02:15,300
hacemos cursos la tendencia es a colgar el PDF y hacer cuestionarios o entrega de tareas,

21
00:02:15,379 --> 00:02:20,699
no explotando todas las posibilidades del aula virtual. Entonces intento que en esta

22
00:02:20,699 --> 00:02:26,460
formación inicial los profesores lo exploren desde el uso y se animen a utilizarlo.

23
00:02:26,479 --> 00:02:26,740
CC por Antarctica Films Argentina