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A continuación, presento la evidencia de plataforma de gestión del aprendizaje y de evaluación del alumnado.

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Aquí les muestro el Classroom del segundo trimestre de la clase de inglés de 5 años de educación infantil del presente curso 2023-2024.

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En la reunión inicial de curso, facilita a los padres un código para que se inscriban en el Classroom a través de su cuenta de Gmail con el dominio del colegio.

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00:00:26,710 --> 00:00:36,210
Y como se puede ver, tanto los padres como los alumnos tienen acceso al mismo y este les sirve de refuerzo para el trabajo que estamos realizando en clase.

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00:00:37,149 --> 00:00:53,340
Tengo dividido el Classroom en tres partes. Una primera parte informativa para los padres, una segunda parte de recursos y materiales y una última parte dedicada a la evaluación.

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00:00:53,340 --> 00:01:03,090
En esta primera parte se explica a los padres los objetivos que se pretenden alcanzar en el primer trimestre.

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También se les informa de los criterios de evaluación relacionados con las competencias recogidas en la legislación vigente actual en materia de educación.

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00:01:16,129 --> 00:01:24,409
Esta información se comparte cada trimestre para que los padres estén al tanto de lo que se está trabajando durante este tiempo, durante este periodo.

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00:01:24,409 --> 00:01:39,689
En la segunda parte incluyo un bloque de recursos, resources, recursos específicos para trabajar los topics que estamos viendo a lo largo del trimestre.

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00:01:39,689 --> 00:02:07,459
En este caso, canciones y cuentos sobre los cuatro Jolly Phonics, sobre las festividades de canciones y cuentos sobre las festividades de Easter, San Patrick y San Valentine, canciones y vídeos para trabajar los temas de la ropa de invierno y la música, los instrumentos musicales.

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A continuación, el Teacher's Storytelling, donde voy subiendo lecturas teatralizadas de cuentos de mi canal de YouTube y compartiéndolas con mis alumnos.

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Son lecturas que buscan interactuar con el alumno haciéndole preguntas a lo largo de la misma lectura, de la propia lectura.

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00:02:26,840 --> 00:02:33,780
Seguido de este bloque, hay un bloque de refuerzo para hacer más hincapié en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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con flascas con las que poder aprender jugando en casa con los padres

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00:02:38,759 --> 00:02:43,400
Y por último, un bloque dedicado a la práctica

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con juegos y actividades tanto de autoría ajena como de autoría propia

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como son estos últimos que estoy ahora mismo desplegando

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y de los que incluiré en la siguiente evidencia.

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Para concluir, sería la tercera parte del Classroom dedicada a la evaluación.

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Con respecto a las herramientas para la gestión de la evaluación del alumnado,

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00:03:18,620 --> 00:03:22,759
cada trimestre incluye una rúbrica de evaluación en el Classroom para que los padres conozcan

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00:03:22,759 --> 00:03:25,400
qué es lo que se va a evaluar durante ese periodo.

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00:03:26,280 --> 00:03:34,219
Esta rúbrica me sirve de seguimiento durante el trimestre para ir evaluando en tres momentos distintos, al principio, a mitad del trimestre y al final.

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00:03:35,300 --> 00:03:43,780
Una vez finalizado el trimestre, recopilo los datos y es a través de la plataforma de Educamos como realizo la evaluación global del mismo.

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00:03:43,780 --> 00:04:00,520
Aquí se puede ver que se han asignado distintos ítems según cada trimestre, en este caso el segundo. Estos ítems están acordes a la rúbrica y a los criterios de evaluación del currículum.