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Buenos días, soy Cristina Fernández Louro y a continuación os voy a explicar las

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utilidades que nos puede ofrecer la aplicación de Kahoot, ya que es muy útil

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para profesores y alumnos para poder repasar y aprender contenidos de manera

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00:00:13,740 --> 00:00:19,020
entretenida. Como se puede observar, estoy entrando en mi cuenta de Kahoot con mis

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credenciales.

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00:00:21,620 --> 00:00:35,100
Lo primero que haremos es ir a la pestaña de descubre, donde hay un banco

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00:00:35,100 --> 00:00:40,220
de recursos en el que puedes buscar un Kahoot sobre un tema determinado y

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00:00:40,220 --> 00:00:44,700
utilizarlo. Por ejemplo, si yo busco fracciones, pues me salen algunos

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00:00:44,700 --> 00:00:49,380
ejemplos de Kahoot de fracciones. Por otro lado, en la pantalla de bibliotecas

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00:00:49,380 --> 00:00:53,860
se almacenarán todos los Kahoot que hayas realizado. En este caso, yo he creado un

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00:00:53,860 --> 00:00:58,700
Kahoot para el proyecto de comprensión Juego de Dinastías,

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00:00:58,700 --> 00:01:02,300
para la asignatura de Ciencias Sociales y para el curso de quinto de Educación

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00:01:02,300 --> 00:01:07,700
Primaria. En este caso, Kahoot se utilizó como una evaluación del proyecto y es

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00:01:07,700 --> 00:01:11,220
por eso que las preguntas tienen el máximo de tiempo posible, ya que lo que

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00:01:11,220 --> 00:01:14,540
se buscaba era evaluar los conceptos que habían aprendido los alumnos en una

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00:01:14,540 --> 00:01:20,420
competición entre ellos. Tenemos diferentes modos para poder jugar en

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00:01:20,420 --> 00:01:25,380
modo clásico, que es individualmente y es el que personalmente yo utilizo en clase,

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00:01:25,380 --> 00:01:30,180
o, por ejemplo, el modo por equipos también, que es muy útil si lo hacemos, por

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00:01:30,180 --> 00:01:36,260
ejemplo, utilizando el aprendizaje cooperativo. Por otro lado, también se

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00:01:36,260 --> 00:01:39,820
puede asignar un Kahoot. Con esto lo que conseguimos es que los alumnos puedan

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00:01:39,820 --> 00:01:44,300
repasar desde sus casas distintos contenidos y también lo podemos colgar

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00:01:44,300 --> 00:01:47,900
en el aula virtual a través de un enlace y seleccionar cuánto tiempo

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00:01:47,900 --> 00:01:53,900
queremos que dure disponible este enlace. Una vez realizados los Kahoots,

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00:01:53,900 --> 00:01:57,980
tienes una pestaña de informes con la que puedes obtener las calificaciones

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00:01:57,980 --> 00:02:05,420
que hayan obtenido los alumnos en cada Kahoot,

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00:02:05,420 --> 00:02:12,180
con el porcentaje de cada alumno y las respuestas correctas.

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00:02:12,180 --> 00:02:18,900
También se han añadido las siguientes extensiones de Google Chrome para

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00:02:18,900 --> 00:02:25,500
facilitar la accesibilidad, como es Open Dyslexia para niños con dificultades de

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00:02:25,500 --> 00:02:35,100
dislexia, un traductor, un lector de texto, Zoom y también un controlador del

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volumen. Por último, se ha colgado en el enlace en mi aula virtual, que en este

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caso es Google Classroom, para que los alumnos puedan realizar desde sus

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00:02:47,140 --> 00:02:51,060
iPads la evaluación de dicho proyecto.