1 00:00:00,000 --> 00:00:05,099 Mi nombre es María de la Quintana y a continuación voy a explicar uno de mis contenidos digitales 2 00:00:05,099 --> 00:00:07,440 para el curso de competencia digital docente. 3 00:00:08,160 --> 00:00:13,480 Como podéis ver, este es mi blog personal y en él encontraremos un enlace que nos redirige 4 00:00:13,480 --> 00:00:15,160 a un Geniali que he elaborado. 5 00:00:16,480 --> 00:00:22,059 Para poder trabajar la interculturalidad, se ha realizado un proyecto de centro 6 00:00:22,059 --> 00:00:25,519 que engloba a diferentes países de habla anglosajona y sus características 7 00:00:25,519 --> 00:00:29,480 con la intención de acercar a nuestro alumnado la cultura de dichos países 8 00:00:29,480 --> 00:00:33,200 y que así sean capaces de apreciar la importancia de la misma. 9 00:00:33,799 --> 00:00:37,359 Además, queremos concienciarles de una visión global como ciudadanos 10 00:00:37,359 --> 00:00:44,320 que consideramos importante de cara a la creación de un alumnado íntegro en todos los aspectos de su persona. 11 00:00:45,579 --> 00:00:51,100 Este genealogy se ha hecho muy atractivo y dirigido para los alumnos de la etapa de educación infantil. 12 00:00:52,020 --> 00:00:56,700 El nivel se irá regulando según si están en 3, en 4 o en 5 años. 13 00:00:56,700 --> 00:01:09,019 Todo ello se ha hecho como heliconuntor gracias a este personaje de aquí, que hemos llamado Jip, y que va viajando a diferentes países de habla anglosajona. 14 00:01:10,120 --> 00:01:17,040 Para la etapa de educación infantil se han dividido en tres, uno para cada trimestre, para que no sea muy complejo. 15 00:01:17,040 --> 00:01:33,780 El primero de ellos era Australia, entonces en este Geniali he agrupado los tres que he elaborado, los tres de cada trimestre y todos tienen la misma estructura para que los alumnos tengan la dinámica ya establecida. 16 00:01:34,439 --> 00:01:41,939 Ellos podrán interactuar con la pantalla interactiva y podrán ir viendo qué sucede a este personaje y lo que va visitando. 17 00:01:42,620 --> 00:01:47,799 Por ejemplo, que va viajando. Primero nosotros nos encontramos en España y va viajando a Australia. 18 00:01:48,879 --> 00:01:55,939 En este país lo que podemos encontrar son su bandera, los monumentos más importantes y los animales. 19 00:01:56,719 --> 00:02:01,939 Luego, en el siguiente, del segundo trimestre, estuvimos aprendiendo Inglaterra. 20 00:02:02,739 --> 00:02:12,319 Inglaterra igual, vamos viendo la misma dinámica que allí va bajando y nos va contando diferentes elementos de este país, las cosas más relevantes. 21 00:02:12,319 --> 00:02:23,439 En este caso sería también la bandera, los monumentos, la bebida y la comida y quién es Paddington y por qué es importante, sobre todo en Londres. 22 00:02:23,439 --> 00:02:32,979 y por último para el último trimestre se estuvo viendo Canadá, el país de Canadá que también aunque a pesar de que hablen en francés 23 00:02:32,979 --> 00:02:44,439 la lengua principal es la inglesa y en este de aquí lo que Jib nos va a enseñar son la bandera, los paisajes más importantes 24 00:02:44,439 --> 00:02:49,500 o más característicos de este país y que deportes en comparación con el nuestro se juegan.