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Buenos días, vamos a explicar un poquito cómo me comunico con la comunidad educativa.

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Bueno, vamos a empezar con los alumnos.

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Con los alumnos generalmente me suelo comunicar con el correo de EducaMadrid,

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es una de las formas que utilizo.

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También es cierto que utilizo mucho la mensajería instantánea,

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la mensajería privada del aula virtual.

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Aquí la verdad que tengo muchos correos, muchos mensajes con los alumnos.

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Y, por ejemplo, a veces también hacemos grupos.

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Por ejemplo, yo estoy en el grupo Erasmus y hemos hecho un grupo para el K131, que es el grado superior, y el K121, que es el grado medio, pues aquí nos dirigimos a ellos de manera más rápida con estos grupos.

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También me comunico con el alumnado mediante raíces. Aquí en comunicaciones, pues para cosas más en concreto, cosas más institucionales como puede ser la anulación de matrícula, la comunicación de faltas de existencia injustificadas.

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Yo doy todo mi horario en grado superior y es cierto que la comunicación con las familias es más reducida porque los alumnos son mayores de edad, pero con los alumnos sí que establezco comunicación por cualquiera de estas vías.

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Luego con el resto de mis compañeros también utilizamos mucho el correo de EducaMadrid, el correo electrónico y también utilizamos aulas virtuales. En mi centro utilizamos muchas aulas virtuales para ponernos en contacto entre nosotros.

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Por ejemplo, en el departamento de sanidad, pues aquí utilizamos, tenemos muchos formularios para memorias, todo el tema de los residuos que generamos en el laboratorio, las actas de las reuniones de departamento que las vamos colgando aquí a lo largo del curso, los acuerdos de departamento, calendario de evaluaciones.

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Entonces, bueno, el aula virtual del Departamento de Sanidad para nosotros es muy importante. También tenemos un aula virtual de Jefatura de Estudios que también nos cuelga un montón de información, ¿de acuerdo? Muy relevante.

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Y, por ejemplo, una cosa que nos cambió mucho la perspectiva de utilizar las nuevas tecnologías fue que para el tema de la gestión documental de la FCT-FFE, antes utilizábamos mucho el correo electrónico, mandábamos a Jefatura de Estudios los datos que necesitábamos para generar los anexos 2.1, lo mandábamos por correo y claro, eso se iba almacenando, se iba almacenando y era muy difícil para Jefatura saber la información que tenía que tener.

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utilizar para generar un anexo 2.1 ahora por ejemplo con este aula virtual somos

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capaces de solicitar la solicitar el documento

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mediante un formulario en presencial o distancia dependiendo de tu ciclo y

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luego jefatura nos cuelga esos documentos generados aquí en el mismo

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aula virtual de tal manera que tenemos acceso todo el rato a esa documentación

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y no utilizamos el correo virtual hemos sustituido el correo virtual por esta

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herramienta del aula virtual. Y bueno, también utilizamos la página web de nuestro instituto,

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la que tenemos una intranet, la tenemos con contraseña y bueno, pues aquí tenemos también

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mucha información para el profesorado, que nos sirve pues para tener la legislación

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muy a mano, toda la normativa, información para los tutores, para la FFE, convivencia,

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de calidad, todo esto nos ayuda verdaderamente a hacer nuestro trabajo con mucha más soltura.

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También utilizo la cloud para compartir con mis compañeros cosas que necesito a lo mejor

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de la FFE, contactos, una nube de prácticas, la verdad que todo esto también nos ayuda

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a coordinarnos de manera muy efectiva. Así que nada más, muchas gracias, bueno esto

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es el documento, muchas gracias por vuestra atención.