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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Buenos días y bienvenidos a esta presentación que está creada con la aplicación Canva.

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00:00:07,000 --> 00:00:16,000
En ella podemos observar cómo se trabaja la temática de las tortugas,

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00:00:16,000 --> 00:00:24,000
ya que esta se encuentra dentro de dicha unidad didáctica que corresponde al área 2,

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00:00:24,000 --> 00:00:27,000
descubrimiento y exploración de la realidad.

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00:00:27,000 --> 00:00:32,000
Está enfocada para el alumnado de 3 años de educación infantil

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00:00:32,000 --> 00:00:36,000
y a través de esta actividad, que se considera interactiva,

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00:00:36,000 --> 00:00:41,000
se trabaja el contenido relativo a las tortugas, como se acaba de mencionar,

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00:00:41,000 --> 00:00:48,000
explicándose cuál es el hábitat de ellas, cuál es su alimentación y qué tipos de tortugas hay.

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00:00:48,000 --> 00:00:52,000
En esta pantalla podemos ver que estamos trabajando las tortugas marinas,

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00:00:52,000 --> 00:00:54,000
dónde viven y qué comen.

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00:00:57,000 --> 00:01:00,000
Aquí procedemos a ver un vídeo sobre una tortuga real,

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00:01:00,000 --> 00:01:05,000
para que los niños tengan un conocimiento más profundo de la misma.

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00:01:08,000 --> 00:01:11,000
Y en esta siguiente diapositiva trabajamos las tortugas terrestres,

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00:01:11,000 --> 00:01:13,000
también dónde viven y qué comen.

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00:01:13,000 --> 00:01:17,000
Podemos mencionar un par de objetivos y contenidos de esta unidad.

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00:01:17,000 --> 00:01:22,000
Objetivos como reconocer dónde viven las tortugas, discriminar qué tipos hay

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00:01:22,000 --> 00:01:24,000
e identificar cuál es su alimentación.

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00:01:24,000 --> 00:01:28,000
Y contenidos como reconocimiento del hábitat de las tortugas,

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00:01:28,000 --> 00:01:33,000
identificación de cuál es su alimentación y tipos de tortugas, marinas o terrestres.

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00:01:33,000 --> 00:01:37,000
Si hablamos de la accesibilidad de nuestro contenido digital,

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00:01:37,000 --> 00:01:41,000
podemos ver que va enfocado para todos los alumnos,

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00:01:41,000 --> 00:01:44,000
pero en concreto para un niño que está diagnosticado con retraso madurativo.

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00:01:44,000 --> 00:01:48,000
Por ello hemos realizado adaptaciones con un alto contraste entre fondo y figura

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00:01:48,000 --> 00:01:52,000
y también una letra mayúscula y que se puede leer perfectamente.

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00:01:53,000 --> 00:01:59,000
Aquí vamos a ver otro vídeo que nos va a enseñar una tortuga terrestre,

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siendo la finalidad de este contenido digital.

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00:02:04,000 --> 00:02:09,000
Mostrar a los niños el contenido acerca de las tortugas,

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00:02:09,000 --> 00:02:12,000
de una forma lúdica, dinámica e interactiva.

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00:02:12,000 --> 00:02:17,000
De manera que al estar en educación infantil y todo se trabaja de forma globalizada,

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sea más ameno, más interesante para ellos

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00:02:20,000 --> 00:02:24,000
y lo puedan descubrir de una forma más cercana a su realidad.

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Muchas gracias y un saludo.