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00:00:00,940 --> 00:00:07,200
La mejora de la accesibilidad a los contenidos digitales para el alumnado es un aspecto esencial

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00:00:07,200 --> 00:00:13,519
en la búsqueda de una educación inclusiva y equitativa. El uso de vídeos didácticos

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00:00:13,519 --> 00:00:19,399
constituye una práctica habitual en el aprendizaje L. Para que los alumnos puedan aprovechar

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00:00:19,399 --> 00:00:25,559
plenamente los recursos digitales, es esencial garantizar la accesibilidad mediante un diseño

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00:00:25,559 --> 00:00:31,660
inclusivo teniendo en cuenta la diversidad de los alumnos, incluyendo aquellos con discapacidades

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00:00:31,660 --> 00:00:38,600
visuales, auditivas o motoras o con alumnos extranjeros que desconocen nuestra grafía.

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00:00:39,259 --> 00:00:44,520
En este caso hemos incluido subtítulos en el vídeo con un tipo de letra accesible de

8
00:00:44,520 --> 00:00:48,960
un tamaño más grande de lo habitual con palabras subrayadas y marcadas.