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Buenos días. Os presento una infografía en la que quiero presentar cómo se realizan los problemas de fracciones.

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Es para una unidad de segundo de la ESO de fracciones.

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Saben operar, pero el problema es que no saben en qué momento utilizar cada tipo de ejercicio.

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00:00:21,210 --> 00:00:28,949
Entonces, en la infografía vemos cuatro partes en las que dependiendo de lo que tengamos que hacer, tenemos que ir por un lado o por otro.

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00:00:28,949 --> 00:00:31,710
podemos tener problemas de fracción de una cantidad

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00:00:31,710 --> 00:00:35,229
en el que tenemos una fracción de una cantidad

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00:00:35,229 --> 00:00:39,850
y nos pueden pedir calcular la fracción, calcular una parte o calcular el total

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00:00:39,850 --> 00:00:44,329
lo mismo ocurre con un ejercicio de suma y resta

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00:00:44,329 --> 00:00:47,969
tengo que sumar y restar fracciones y luego dentro de eso me pueden pedir

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00:00:47,969 --> 00:00:51,770
igualmente la fracción, la parte o el total

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00:00:51,770 --> 00:00:54,950
y a veces nos encontramos con problemas en los que

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00:00:54,950 --> 00:01:04,230
tengo que saber que es una fracción de otra fracción y para ello a veces utilizo el producto

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00:01:04,230 --> 00:01:11,230
y a veces el cociente y por último la fracción de otra fracción en el que también puedo

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00:01:11,230 --> 00:01:17,609
tener que calcular la fracción, calcular la parte o calcular el total. Con esto ya ven

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00:01:17,609 --> 00:01:23,170
claramente a qué tipo de problemas se tienen que ir y qué tienen que hacer en cada caso.