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Hola, buenos días. Soy Eva Domérica Alcaide. Estoy haciendo el primer vídeo para la tarea

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uno del curso que estoy realizando. Voy a mostrar mi Classroom. Aquí está. Este es

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el Classroom que yo manejo. Tengo un montón de clases porque tengo todas las dependientes

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de otros años, de otros cursos. Y además tengo mis clases, segundo de Bachillerato

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de Ciencias Sociales, Matemáticas de Segundo de Bachillerato, de Primero. Voy a abrir

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esta, la clase de Matemáticas de Segundo de Bachillerato de Ciencias. Aquí tenemos

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el tablón. En el tablón voy preguntándoles si les tengo que dar alguna información a

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diario o va apareciendo las cosas que les voy subiendo. No lo usamos mucho el tablón.

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Además, la página de la pestaña de trabajo de clase. Aquí tengo los ejercicios del

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curso. Lo tengo separado por temas. El primer tema lo tengo como ejercicios del curso con

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el cuaderno de ejercicios que usamos durante todo el año y el solucionario. Después aquí

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tengo los exámenes que vamos haciendo en el curso. La primera prueba, un controlillo

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de estos mensual. Y luego el primer examen de la primera evaluación se lo subo corregido,

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por mí, para que vean cómo había que hacerlo y lo puedan ver en casa. Luego ya tengo los

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temas propios del curso, que son álgebra, con todos los ejercicios que vamos haciendo,

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las hojas que les voy poniendo para que hagan, qué hacemos en clase, el tema de geometría,

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el tema de análisis de funciones y el tema de probabilidad estadística, que estos tres

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están todavía sin arrancar. Bueno, aquí tenemos, vamos a entrar un momentito. Tengo

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22 alumnos matriculados, que son los 22 alumnos de mi tutoría. Y, bueno, en calificaciones

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no tenemos nada, puesto que calificamos a través del cuaderno de raíces. Vamos a volver

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al trabajo de clase. Bien. Este sería mi clásico. En raíces, utilizamos el cuaderno

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de raíces, que está aquí abierto. Esta es mi página, Eva, aquí estoy. Tenemos en

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alumnado, cuaderno de clase. Vamos a ver el cuaderno de mi clase, de segundo bachillerato

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de ciencias también. Aquí tengo las columnas de actitud, tareas diarias. Todavía no he

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subido las notas del primer control mensual, que lo hicimos el otro día, y el primer

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examen parcial, y exámenes finales. Tengo que poner aquí las notas. Si vamos a esta

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pestaña, aquí vemos este mismo cuaderno, pero ya con el resumen de las faltas que tienen,

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injustificadas, justificadas, vamos viendo las faltas, la actitud, las tareas diarias

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si las hacen o no. Aquí aparecen las ponderaciones que he dado a cada uno de los controles, exámenes,

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el 5% a los controles mensuales, el 40% a los exámenes parciales y el 55% a los exámenes

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finales. En cada evaluación tenemos uno de estos. Aquí aparecería la nota calculada

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ya por el mismo sistema, la propuesta de la nota, el ajuste que tú puedes hacer, la evaluación

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y si grabamos estas notas que las ponemos aquí, se nos sube directamente a la plataforma

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de raíces y ya no hay que meter las notas al final de la evaluación. Con esto ya he

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mostrado el Classroom y el cuaderno de raíces que teníamos que mostrar en esta tarea. Me

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despido.