1 00:00:00,050 --> 00:00:00,550 Música 2 00:00:00,550 --> 00:00:40,200 Buenos días, en este vídeo vamos a demostraros el uso de la ingletadora para tres trabajos diferentes. 3 00:00:40,200 --> 00:00:47,219 En el primero, lo que vamos a realizar es, sobre un listón de madera, donde queremos hacer una pequeña moldura con nuestra fresadora, 4 00:00:48,079 --> 00:00:55,439 vamos a darle una pequeña pasada en el disco para quitarle madera para que cuando pase la fresadora no tenga que trabajar con tanto hierro, 5 00:00:55,520 --> 00:01:03,000 con lo cual el filo de la herramienta durará más tiempo, la máquina no trabajará más, con lo cual las escobillas se desgastarán más tarde. 6 00:01:03,000 --> 00:01:22,980 En el segundo ejercicio que vamos a ver con esta misma máquina es, utilizando la mesa superior, es cortar pequeños tableros en un momento dado en el montaje de un mueble, en la vivienda o en el taller y necesitamos hacer pequeñas piezas, las sacaremos en paralelo y luego las espaldararemos en la parte inferior. 7 00:01:22,980 --> 00:01:33,040 Utilizaremos contrachapado de 5 milímetros, un DM de 1 centímetro y un aglomerado de 16 milímetros 8 00:01:33,040 --> 00:01:38,739 Para que veáis las distintas formas de colocar cada tablero en la máquina a la hora de cortar 9 00:01:38,739 --> 00:01:44,280 Y por último vamos a realizar en uno de nuestros listones una pequeña canal 10 00:01:44,280 --> 00:01:51,400 Para poder introducir nuestro listón, nuestra tablera que hemos cortado de contrachapado en el medio 11 00:01:51,400 --> 00:01:57,359 Entonces, sin más que hablo, vamos a comenzar con el ejercicio de la fresadora 12 00:01:57,359 --> 00:02:02,299 Antes de hacer la canal, vamos a hacer una pequeña incisión en el borde 13 00:02:02,299 --> 00:02:08,280 Viendo el dibujo que nos forma para saber la cantidad de madera que tenemos que quitar en el disco 14 00:02:08,280 --> 00:02:17,710 Una vez que hemos hecho la primera incisión en el palo 15 00:02:17,710 --> 00:02:21,210 Ya vemos la cantidad de madera que vamos a necesitar quitar 16 00:02:21,210 --> 00:02:27,210 para que la fresadora trabaje más a gusto, más suave y no nos dé tirones. 17 00:02:27,710 --> 00:02:35,009 Vamos moviendo y como antes hemos marcado donde queremos quitar madera, 18 00:02:36,610 --> 00:02:40,349 lo vamos aplicando y vemos la altura del disco. 19 00:02:41,229 --> 00:02:45,750 El disco lo vas a ver desde el punto del lateral de la máquina. 20 00:02:46,849 --> 00:02:49,330 Tenemos que subir el disco hasta aquí arriba. 21 00:02:49,330 --> 00:02:57,289 Entonces, para bajar la plataforma y que pueda subir el disco, soltamos los dos tornillos 22 00:02:57,289 --> 00:03:08,330 que tiene debajo sujetándolo y ahora mismo lo tenemos a la altura que queremos. 23 00:03:08,330 --> 00:03:17,409 Vamos a medir la profundidad de la madera que vamos a tener que pasar por la guía lateral 24 00:03:17,409 --> 00:03:21,449 y nos da tres y medio la medición, justo tres y medio. 25 00:03:21,449 --> 00:03:23,909 Nos vamos a dar el primer corte en la ingletadora. 26 00:03:24,550 --> 00:03:30,909 Nos ponemos la mascarilla, las brazas de protección, arrancamos la máquina. 27 00:03:50,120 --> 00:03:54,379 Seguidamente, lo que vamos a hacer es quitar un pelín más de madera, 28 00:03:54,680 --> 00:03:59,979 pero vamos a desplazar la guía un poquito más a la derecha para que no nos quede ese disorcito, 29 00:04:00,379 --> 00:04:03,900 esta parte, esta ranura, con esa madera. 30 00:04:03,900 --> 00:04:07,659 Lo que sí puede pasar es que astille la madera y salte esos pequeños. 31 00:04:07,659 --> 00:04:09,139 Entonces le vamos a iluminar un poquito. 32 00:04:09,840 --> 00:04:10,780 Volvemos a medir. 33 00:04:13,020 --> 00:04:18,000 Y una vez que ya sabemos la medición, pues cogemos y desplazamos la guía lateral. 34 00:04:22,750 --> 00:04:23,649 La desplazamos un poquito. 35 00:04:23,810 --> 00:04:25,629 Y levantamos un poquito el disco. 36 00:04:26,689 --> 00:04:27,769 Pero un poquito. 37 00:04:29,189 --> 00:04:35,259 Y procedemos a pasar el palo. 38 00:04:35,959 --> 00:04:47,870 Que se quede fijo. 39 00:04:49,750 --> 00:04:51,290 Y ya no se nos mueve. 40 00:04:51,870 --> 00:04:53,029 Un exceso de capas. 41 00:04:53,649 --> 00:04:54,670 Arrancamos la máquina. 42 00:05:12,990 --> 00:05:19,529 Ya tenemos nuestra moldura realizada, con lo cual esta parte del trabajo está terminado. 43 00:05:19,529 --> 00:05:26,009 Ya pasaría a ser lijada y cortada en glete o en recto según las necesidades. Lo único que 44 00:05:26,009 --> 00:05:30,509 hemos querido demostrar es que para que la empresa trabaje a gusto debemos de quitar 45 00:05:30,509 --> 00:05:35,949 siempre un poquito de madera para que el filo de nuestra herramienta y el motor de nuestra 46 00:05:35,949 --> 00:05:40,769 máquina dure más tiempo. El siguiente trabajo que vamos a hacer va a ser cortar lo que hemos dicho 47 00:05:40,769 --> 00:05:45,490 al principio, tres tipos de tableros. Un contrachapado lo vamos a utilizar para el último ejercicio, 48 00:05:46,829 --> 00:05:51,550 un trocito de DM de un centímetro, que es lo más habitual que utilizamos en el mundo 49 00:05:51,550 --> 00:05:57,889 de la manistería, y luego el aglomerado, que lo utilizamos para embalar o hacer estructuras 50 00:05:57,889 --> 00:06:03,269 que van a estar forradas. ¿Cuáles son las tres diferencias? Pues la densidad y el peso. 51 00:06:04,069 --> 00:06:10,730 Entonces, a la hora de cortar, sí que tenemos que tener la distinta altura del disco cambiada. 52 00:06:10,769 --> 00:06:17,370 Si vamos a trabajar 5 milímetros, trabajaremos con 5 milímetros y un poquito, porque es contra chapa, es madera. 53 00:06:18,149 --> 00:06:22,990 Al ser de M, el siguiente corte que vamos a realizar, y es un centímetro, le daremos un poquito más de altura, 54 00:06:24,310 --> 00:06:28,910 porque ya necesita desalojar mucho más el rim la máquina a la hora de cortar. 55 00:06:29,509 --> 00:06:33,389 Y el tercero y último, que es el primero que vamos a trabajar siempre, es el aglomerado. 56 00:06:33,389 --> 00:06:39,350 Es madera, pero es simplemente viruta prensada con un tipo de aglutinante 57 00:06:39,350 --> 00:06:45,250 Y entonces sí que produce una, veréis, espero que se vea 58 00:06:45,250 --> 00:06:48,009 Que sí que produce una pequeña nube más de polvo que el resto 59 00:06:48,009 --> 00:06:50,170 Vamos a cortar primero el contrachapado 60 00:06:50,170 --> 00:06:54,209 Con lo cual, cogemos el contrachapado 61 00:06:54,209 --> 00:06:57,370 Veremos que sale mucho el diente, no es necesario tanto 62 00:06:57,370 --> 00:07:00,529 Ahora vamos a subir el disco, vemos que no necesitamos 63 00:07:00,529 --> 00:07:06,029 nos sale el disco más o menos el grueso del lápiz, no necesitamos tanto, aflojamos la 64 00:07:06,029 --> 00:07:14,389 tuerca y subimos. Ponemos el lápiz y vemos que ahora ya nos sobra lápiz por encima del 65 00:07:14,389 --> 00:07:20,170 diente. Fijamos los dos tornillos, en este caso esta máquina tiene dos tornillos, otras 66 00:07:20,170 --> 00:07:28,610 máquinas tienen uno, y vamos a dar una medida aleatoria. Vamos a trabajar con una medida 67 00:07:28,610 --> 00:07:41,300 7,5. Estas máquinas no suelen tener aquí una medición, otras sí, en este caso son 68 00:07:41,300 --> 00:07:47,920 máquinas normalmente que no suelen tener, pero bueno, medimos desde el soporte lateral 69 00:07:47,920 --> 00:07:54,319 hasta la entrada del diente, 7,5, es aleatorio, no es una medida que vayamos a utilizar. 70 00:07:54,319 --> 00:07:57,199 ¿Qué es importante a la hora de cortar aquí? 71 00:07:57,540 --> 00:08:01,300 Que haya espacio para poder sujetar y apretar con la mano 72 00:08:01,300 --> 00:08:04,860 Si en caso de que tuviéramos que cortar una pieza más estrecha 73 00:08:04,860 --> 00:08:07,139 Sí que necesitaremos un empujador de madera 74 00:08:07,139 --> 00:08:12,680 Un empujador de madera con una forma determinada 75 00:08:12,680 --> 00:08:16,240 Para poder pinzar la pieza hacia la mesa 76 00:08:16,240 --> 00:08:21,139 Y poder empezar con él y sin ningún tipo de riesgo para nuestra mano 77 00:08:21,139 --> 00:08:23,500 En este caso vamos a utilizar la mano 78 00:08:23,500 --> 00:08:30,500 en esta posición porque la distancia que hay es suficiente para poderla pasar sin ningún tipo de riesgo. 79 00:08:30,500 --> 00:08:36,500 Ponemos la mascarilla, las gafas y vamos a dar el primer corte. 80 00:08:36,500 --> 00:08:53,259 Seguidamente vamos a cortar el siguiente material que es el DM. Como hemos hecho antes tenemos que medir la altura del disco. 81 00:08:53,259 --> 00:09:02,259 Igual que antes hemos puesto el lápiz de referencia y hemos dejado que el diente saliese menos que el tablero que hemos cortado 82 00:09:02,259 --> 00:09:07,799 cortado, en este caso le dejamos más salida y si nos fijamos como referencia al lápiz 83 00:09:07,799 --> 00:09:13,379 que hemos puesto antes, vemos que ahora todo el diente sale. Le ponemos la mascarilla, 84 00:09:14,440 --> 00:09:33,830 le ponemos las gafas y ya tenemos nuestro maestro. Y ahora vamos a empezar a cortar 85 00:09:33,830 --> 00:09:41,879 la última pieza del aglomerado. Antes hemos subido que el diente salga por encima del 86 00:09:41,879 --> 00:09:47,860 tablero y en este caso vamos a levantar más el disco. ¿Por qué? Porque el aglomerado 87 00:09:47,860 --> 00:09:52,299 necesita desalojar más. Primero, es más grueso y tendremos que levantar un poquito 88 00:09:52,299 --> 00:09:58,320 más del diente, pero no mucho más. Primero, porque cuanto más disco es más posible de 89 00:09:58,320 --> 00:10:03,259 tener cualquier percance y de esta manera hemos controlado la altura del disco. Levantamos 90 00:10:03,259 --> 00:10:08,120 un poquito más del diente, ¿vale? Porque sí que necesitamos que desaloje. Es más 91 00:10:08,120 --> 00:10:15,419 grueso y el disco necesita ir con más desalojo. Y si le damos justo la salida del diente, 92 00:10:15,419 --> 00:10:20,919 al estar trabajando entre dos piezas, no desaloja lo suficientemente rápido, con lo cual vamos 93 00:10:20,919 --> 00:10:23,940 a notar que le cuesta más. De esta manera va más liviana el trabajo. 94 00:10:24,679 --> 00:10:30,899 Colocamos la mascarilla igual que antes, las gafas y la naranja. 95 00:10:43,960 --> 00:10:50,620 Pues ya hemos visto la manera de colocar el disco para cortar tres materiales que se habitualizan 96 00:10:50,620 --> 00:11:00,000 actualmente y vemos que son perfectos, que no tienen ningún tipo de variación. Se comporta 97 00:11:00,000 --> 00:11:03,960 exactamente igual que una máquina grande estacionaria, simplemente que lo único que 98 00:11:03,960 --> 00:11:08,259 tenemos que tener en cuenta es que los palos que vamos a trabajar son de dimensiones reducidas. 99 00:11:09,139 --> 00:11:15,360 Ya vamos a realizar un tercer ejercicio, que es utilizando el contrachapao de 7,5 que hemos 100 00:11:15,360 --> 00:11:24,179 cortado. Vamos a hacer sobre este listón una pequeña canal con la ingletadora para 101 00:11:24,179 --> 00:11:30,500 poderlo introducir y que se quede a un ángulo de 90 grados. Lo primero que vamos a hacer 102 00:11:30,500 --> 00:11:36,320 es colocar el soporte de la ingletadora con respecto al disco a dos centímetros y medio 103 00:11:36,320 --> 00:11:44,600 que es lo que hemos determinado al azar. Dos centímetros y medio. Como no queremos 104 00:11:44,600 --> 00:11:50,919 a atravesar todo el palo, vamos a subir la mesa para que el disco nos haga la incisión 105 00:11:50,919 --> 00:11:56,740 a donde queramos, a la altura que queramos. ¿Cuánto le queremos introducir? ¿Medio 106 00:11:56,740 --> 00:12:11,149 centímetro? Vale, utilizamos la escuadra y vemos la altura, 9 milímetros, perfecto. 107 00:12:11,149 --> 00:12:51,080 donde entra el contrachapador y esto es todo el ejercicio para poder acanalar y utilizar 108 00:12:51,080 --> 00:12:57,500 la ingletadora como si fuese una mesa de trabajo. Ya hemos realizado estos trabajos simples, 109 00:12:57,740 --> 00:13:03,799 sencillos, demostrando que la ingletadora se puede sacar mucho más partido de lo que 110 00:13:03,799 --> 00:13:09,620 en un principio nos imaginamos. Es una herramienta electroportátil que nos la podemos llevar 111 00:13:09,620 --> 00:13:17,139 a cualquier sitio, trabajar con ella en cualquier lugar, muy práctica y muy necesaria. Espero 112 00:13:17,139 --> 00:13:23,019 que os haya gustado este vídeo y que os sirva en principio las nociones básicas para trabajar 113 00:13:23,019 --> 00:13:26,080 con ella de manera que no tengáis ningún tipo de susto ni percance.