1 00:00:00,090 --> 00:00:05,349 Hola, en este vídeo os muestro las tareas 3, 4 y 5 del curso de competencia digital docente A2. 2 00:00:05,929 --> 00:00:09,310 Vamos con la tarea 3. Aquí está la situación de aprendizaje. 3 00:00:10,029 --> 00:00:14,509 La finalidad era que los alumnos aprendieran a comparar animales usando Boki y Padlet 4 00:00:14,509 --> 00:00:19,649 y que presentaran un lapbook al resto de compañeros en el zoo delante del animal que habían elegido. 5 00:00:20,050 --> 00:00:22,829 Estamos en este punto, por ejemplo, que es la evaluación. 6 00:00:23,550 --> 00:00:26,070 Y aquí tenemos los diferentes ítems que vamos a realizar. 7 00:00:26,070 --> 00:00:30,329 también pusimos unas propuestas de mejora 8 00:00:30,329 --> 00:00:34,320 en la tarea número 4 9 00:00:34,320 --> 00:00:36,280 venimos aquí a parámetros 10 00:00:36,280 --> 00:00:39,000 y tenemos las categorías evaluables 11 00:00:39,000 --> 00:00:41,420 modelo de calificaciones 12 00:00:41,420 --> 00:00:43,679 para lengua extranjera e inglés 13 00:00:43,679 --> 00:00:46,399 y las actividades evaluables 14 00:00:46,399 --> 00:00:49,280 conectadas también con la situación de aprendizaje 15 00:00:49,280 --> 00:00:54,640 en la tarea 5 16 00:00:54,640 --> 00:00:55,820 tenemos el pdf 17 00:00:55,820 --> 00:00:58,899 y si pensamos aquí a inicio nos lleva a la mediatica 18 00:00:58,899 --> 00:01:03,799 donde vemos las instrucciones para la realización de las tareas. 19 00:01:07,640 --> 00:01:13,480 La tarea 1 es un vídeo explicativo en YouTube sobre los comparativos y los animales. 20 00:01:20,700 --> 00:01:24,620 En la tarea 2 tenemos un Geniali comparando animales. 21 00:01:26,239 --> 00:01:29,659 En la 3 un LiveWorshift. 22 00:01:30,099 --> 00:01:35,480 En caso de que tengan dudas pueden venir al repositorio que es otro vídeo explicativo 23 00:01:35,480 --> 00:01:39,579 de cómo se forman los comparativos 24 00:01:39,579 --> 00:01:47,780 la tarea 4 25 00:01:47,780 --> 00:01:53,299 en este caso ampliamos ya con los superlativos 26 00:01:53,299 --> 00:01:58,780 y la tarea 5 27 00:01:58,780 --> 00:02:01,959 que tenemos aquí un cajón 28 00:02:01,959 --> 00:02:04,599 de 10 preguntas que he creado 29 00:02:04,599 --> 00:02:06,219 como tarea final 30 00:02:06,219 --> 00:02:12,000 y hasta aquí el vídeo 31 00:02:12,000 --> 00:02:13,840 gracias, un saludo