1 00:00:04,139 --> 00:00:09,900 Hola, a través del siguiente vídeo voy a demostrar cómo utilizando la herramienta Canva 2 00:00:09,900 --> 00:00:17,579 he creado una infografía para trabajar diariamente mis clases de inglés en infantil. 3 00:00:18,600 --> 00:00:20,839 En este caso han sido Classroom Rules. 4 00:00:22,679 --> 00:00:29,079 Utilicé como base una propuesta de Canva y la he ido modificando, 5 00:00:29,079 --> 00:00:33,460 haciéndola más llamativa y que llegue a todos los alumnos. 6 00:00:34,140 --> 00:00:43,439 Es una infografía por lo tanto destinada a los alumnos de infantil desde 3 hasta 5 años 7 00:00:43,439 --> 00:00:51,200 Además la he incluido en mi aula virtual del centro 8 00:00:51,200 --> 00:00:56,340 En ella tengo un espacio creado para los alumnos de infantil 9 00:00:56,340 --> 00:01:04,219 Los padres han sido informados y saben cómo entrar al aula infantil de sus hijos 10 00:01:04,219 --> 00:01:06,599 En este caso es el aula infantil 11 00:01:06,599 --> 00:01:13,799 Y allí encontrarán un Padlet con todos los recursos que trabajamos en clase 12 00:01:13,799 --> 00:01:21,459 Con actividades, vídeos y en este caso info y presentación 13 00:01:21,459 --> 00:01:26,239 Tenemos aquí el aula de inglés y nuestro Padlet 14 00:01:26,239 --> 00:01:35,209 donde he incluido el recurso que acabo de crear, Classroom Roles. Aquí lo tenemos. 15 00:01:39,459 --> 00:01:46,620 Además de la infografía, he creado esta presentación utilizando como base una propuesta de Canva. 16 00:01:47,060 --> 00:01:48,879 En este caso la tengo aquí a la izquierda. 17 00:01:50,799 --> 00:01:56,180 Se trataba de crear una presentación orientada a una warm-up activity. 18 00:01:56,180 --> 00:02:07,859 En este caso, los niños tendrán acceso a esta warm-up activity, donde podremos calentar todos los días y prepararnos para nuestras clases de inglés. 19 00:02:08,360 --> 00:02:22,030 So, they have to wake up, hands, one, two, three, up and down, up and down, and also play the guitar, round, round, round. 20 00:02:22,030 --> 00:02:30,610 Todas las acciones play de piano irán apoyadas con mi tono de voz y mi total physical response 21 00:02:30,610 --> 00:02:37,259 Stand up and sit down con la finalidad de shake your body 22 00:02:37,259 --> 00:02:45,680 Esta presentación la utilizaré posteriormente en mi ex learning e irá vinculada con un vídeo que vemos en clase habitualmente 23 00:02:45,680 --> 00:02:47,379 Shake your body