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00:00:00,000 --> 00:00:07,339
Hola, a continuación voy a presentaros las unidades didácticas que hemos trabajado en la Asignatura de Ciencias Naturales

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00:00:07,339 --> 00:00:09,439
para el curso quinto de primaria.

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00:00:10,240 --> 00:00:15,800
Bueno, como veis, todas ellas tienen su guía didáctica, su material de apoyo, su introducción,

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00:00:16,699 --> 00:00:21,719
sus fases del proyecto y, bueno, pues, alguna manera de evaluar.

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00:00:23,359 --> 00:00:26,339
Nos vamos a centrar en la unidad 1, de los seres vivos,

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00:00:26,339 --> 00:00:30,480
pero antes de nada vamos a comprobar que todos los alumnos están matriculados en este curso.

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00:00:31,739 --> 00:00:33,259
Son 26 en total.

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00:00:35,939 --> 00:00:39,960
A continuación vamos a detallar la unidad 1 de los seres vivos.

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00:00:40,079 --> 00:00:45,320
Primeramente una guía didáctica, que es un PDF con diferente material

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00:00:45,320 --> 00:00:51,740
para poder empezar a conocer y explorar el tema a tratar.

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00:00:51,740 --> 00:01:00,149
lo he sacado de ScienceBits, que es el libro digital que utilizamos en nuestro colegio.

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00:01:00,750 --> 00:01:04,049
A continuación hay un material de apoyo, donde hay unos esquemas,

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00:01:04,049 --> 00:01:10,329
están los conocimientos mínimos y todo mucho más detallado y especificado

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00:01:10,329 --> 00:01:13,310
para alumnos con dificultades de aprendizaje.

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00:01:14,549 --> 00:01:20,790
A continuación encontramos una pequeña, una breve introducción al proyecto,

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00:01:21,010 --> 00:01:23,250
a lo que van a tener que desarrollar a continuación,

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00:01:23,310 --> 00:01:27,969
con una imagen, con un ejemplo de lo que van a hacer

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00:01:27,969 --> 00:01:29,750
y les he creado un vídeo con Boki

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00:01:29,750 --> 00:01:35,689
para motivarles a la realización del mismo

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00:01:35,689 --> 00:01:44,530
Después de ver el vídeo

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00:01:44,530 --> 00:01:46,329
tienen las instrucciones

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00:01:46,329 --> 00:01:51,310
donde se les explica cómo superar el reto

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00:01:51,310 --> 00:01:56,629
y cómo demostrar que lo han superado con el producto final.

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00:01:58,549 --> 00:02:04,310
Aquí les he creado una serie de actividades para que realicen en grupos cooperativos,

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00:02:05,489 --> 00:02:08,810
donde les he hecho una presentación con Canva,

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00:02:10,210 --> 00:02:15,250
también he realizado una infografía en Canva también sobre los seres vivos,

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00:02:18,080 --> 00:02:19,319
también tienen un Geniali

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00:02:19,319 --> 00:02:37,259
Y por último, una actividad gamificada sobre los seres vivos. Todo ello lo pueden realizar, aquí lo tenemos, en equipos cooperativos.

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00:02:41,509 --> 00:02:53,189
Bueno, pasamos a la siguiente fase, que es el guión del proyecto, donde van a tener que rellenar juntos un guión con varias preguntas donde van a organizar el proyecto.

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00:02:53,189 --> 00:02:59,550
y cada uno de los miembros tendrá que rellenar su propia copia.

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00:03:00,169 --> 00:03:03,530
Y a continuación van a responder a una serie de preguntas

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00:03:03,530 --> 00:03:06,650
sobre el tema que han trabajado, sobre los seres vivos,

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00:03:07,069 --> 00:03:11,050
pero en este caso será el coordinador el que responda a las preguntas.

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00:03:11,050 --> 00:03:16,129
La primera fase, la primera parte del guión, la pueden hacer con un folio giratorio

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00:03:16,129 --> 00:03:20,110
para completar esas preguntas.

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00:03:20,110 --> 00:03:32,250
Bueno, aquí tienen para entregar su cómic, puede ser bien con una aplicación digital o de manera manual, con folleto, haciéndolo a mano.

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00:03:33,030 --> 00:03:43,990
Para ello, en MyClassGame les he asignado unas insignias donde según vayan completando las fases del proyecto,

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00:03:43,990 --> 00:03:51,210
recibirán bronce, plata u oro hasta lograr completar.

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00:03:52,050 --> 00:03:53,990
Por último nos vamos a la evaluación.

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00:03:54,569 --> 00:03:59,129
Primeramente vamos a hacer una coevaluación donde van a evaluar a sus compañeros.

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00:03:59,830 --> 00:04:05,009
Es completamente anónimo, por lo tanto aleatoriamente van a elegir un número

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00:04:05,009 --> 00:04:10,090
y van a evaluar a sus compañeros del grupo.

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00:04:10,449 --> 00:04:13,590
Y también van a hacer una autoevaluación, también completamente anónima,

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00:04:13,990 --> 00:04:19,470
donde se evaluarán ellos mismos con su propio trabajo.

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00:04:19,689 --> 00:04:25,410
Por último, la calificación final, nosotros utilizamos la plataforma Educamos,

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00:04:25,970 --> 00:04:31,629
que es donde ellos pueden ver reflejado su calificación final una vez realizado y presentado el proyecto.

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00:04:32,310 --> 00:04:34,129
Bueno, esto es todo, muchas gracias.