1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Me llamo Silvia Calvet y os presento Model Zen, espero que os lo paséis muy bien.

2
00:00:30,000 --> 00:00:50,000
¿Cuántos de vosotros sois profesores? ¿Cuántos en una universidad? ¿Tres? ¿Cuatro? ¿Cinco?

3
00:00:51,000 --> 00:01:09,000
¿Cuántos en una universidad? ¿Tres? ¿Cuatro? ¿Cuatro en una universidad? ¿En educación secundaria? ¿Seis?

4
00:01:09,000 --> 00:01:23,000
¿Tres? ¿Primaria? ¿Primaria? No lo sé. ¿Cómo se llama? Es el alma de la educación.

5
00:01:24,000 --> 00:01:34,000
¿Alguna categoría de profesores dentro de esta universidad? ¿Hay alguien que esté diciendo algo al respecto de la universidad secundaria?

6
00:01:35,000 --> 00:01:41,000
Secundaria es la obligatoria. Bueno, he dicho secundaria, he sido muy general y muy generoso. ¿Estás preparado?

7
00:01:42,000 --> 00:01:55,000
Inclusión tiene. ¿Sois profesores? No.

8
00:01:55,000 --> 00:02:09,000
¿Los que no sois profesores sois responsables de recursos humanos? No. ¿Responsables de comunicación?

9
00:02:10,000 --> 00:02:16,000
¿Qué más tenemos por ahí? ¿Que no es profesor, no es responsable de comunicación, es responsable de...?

10
00:02:17,000 --> 00:02:23,000
Amistador de sistemas. ¿Amistador de sistemas? ¡Qué forte!

11
00:02:30,000 --> 00:02:37,000
¿Hola, sois profesor? No. ¿Quién es el responsable de sistemas? Bueno, profesor no es.

12
00:02:37,000 --> 00:02:40,000
¡Ajá!

13
00:02:46,000 --> 00:02:50,000
Está cumpliendo una estadística muy compleja del modo que hace o empieza a hacer.

14
00:02:51,000 --> 00:02:54,000
Ahí hay una silla, dos sillas.

15
00:02:55,000 --> 00:02:58,000
¿No? ¿No te quedas?

16
00:02:58,000 --> 00:03:01,000
¡Ostras! ¡Está muy informático!

17
00:03:02,000 --> 00:03:08,000
¿Hay alguien que no es profesor, ni profesor, ni responsable, ni administración de sistemas?

18
00:03:08,000 --> 00:03:11,000
¿Administración de sistemas? Porque yo soy el veredicto.

19
00:03:11,000 --> 00:03:13,000
Responsable financiero.

20
00:03:13,000 --> 00:03:16,000
¿Profesor? Vale. ¿De la universidad secundaria? ¿Otros?

21
00:03:16,000 --> 00:03:18,000
Ah, otros.

22
00:03:18,000 --> 00:03:20,000
¿Otros?

23
00:03:20,000 --> 00:03:22,000
Profesor o profesorado.

24
00:03:22,000 --> 00:03:24,000
Ah, guay. Pues...

25
00:03:24,000 --> 00:03:26,000
Bueno.

26
00:03:28,000 --> 00:03:30,000
Yo soy...

27
00:03:30,000 --> 00:03:32,000
Bueno, yo soy...

28
00:03:32,000 --> 00:03:34,000
Yo estudié para bibliotecaria.

29
00:03:34,000 --> 00:03:36,000
Miradme, aquí estoy.

30
00:03:41,000 --> 00:03:43,000
Hay tres sillas.

31
00:03:43,000 --> 00:03:45,000
Yo soy...

32
00:03:45,000 --> 00:03:47,000
Yo soy...

33
00:03:47,000 --> 00:03:53,000
Yo soy gestor de proyectos y consultora en temas de experiencia de usuario.

34
00:03:53,000 --> 00:03:55,000
No sé si lo habéis leído alguna vez.

35
00:03:55,000 --> 00:03:56,000
Experiencia de usuario.

36
00:03:56,000 --> 00:03:57,000
Bueno, pues...

37
00:03:57,000 --> 00:04:01,000
Me encanta estar un poco en medio de nuestros clientes,

38
00:04:01,000 --> 00:04:06,000
los compañeros del área de learning, de la parte de tecnología,

39
00:04:06,000 --> 00:04:08,000
y la gente de sistemas.

40
00:04:08,000 --> 00:04:10,000
Sí, un poco, ¿no?

41
00:04:10,000 --> 00:04:15,000
Entonces, intento ver un poco qué necesidades tienen los usuarios del sistema

42
00:04:15,000 --> 00:04:20,000
e integro un poco lo que hace todo el mundo en el proyecto.

43
00:04:20,000 --> 00:04:26,000
Y, bueno, siempre he estado trabajando con informaciones de bibliotecaria.

44
00:04:26,000 --> 00:04:32,000
También hice un máster de esas cosas que se hacen de negocios y tal.

45
00:04:32,000 --> 00:04:38,000
Pero siempre he estado haciendo cosas relacionadas con el área de aprendizaje y gestión del conocimiento,

46
00:04:38,000 --> 00:04:41,000
que me parece muy divertido.

47
00:04:41,000 --> 00:04:47,000
Y tengo que reconocer que, aunque llevo muchos años trabajando con Moodle,

48
00:04:47,000 --> 00:04:53,000
cuando veo a todos que trabajáis tan prioritariamente, todavía me siento muy atendida.

49
00:04:53,000 --> 00:05:00,000
Entonces, mi misión es un poco encima, intentando entender las necesidades de los cafés,

50
00:05:00,000 --> 00:05:06,000
de la organización, lo que dicen los, por otro lado, los expertos de laología,

51
00:05:06,000 --> 00:05:12,000
el conocimiento del curso, los materiales, las actividades, y sobre todo a la gente del sistema, ¿no?

52
00:05:12,000 --> 00:05:14,000
Para tenernos a todos contentos.

53
00:05:14,000 --> 00:05:20,000
Entonces, normalmente estamos muchas veces en el trabajo

54
00:05:20,000 --> 00:05:23,000
y tenemos que estar delante del ordenador un montón de horas.

55
00:05:23,000 --> 00:05:27,000
Y venimos aquí y hacemos talleres con el ordenador otra vez.

56
00:05:27,000 --> 00:05:31,000
Y coloremos allí que estemos a la vez con el ordenador otra vez.

57
00:05:31,000 --> 00:05:35,000
Que no, que si queréis el ordenador, que me parece muy bien,

58
00:05:35,000 --> 00:05:37,000
que sois libres de hacer lo que queráis.

59
00:05:37,000 --> 00:05:39,000
Pero no vamos a rotar el ordenador.

60
00:05:39,000 --> 00:05:41,000
Nos vamos a sufrir a las manos.

61
00:05:41,000 --> 00:05:44,000
¿Y por qué? Porque yo voy a hablar un ratito.

62
00:05:44,000 --> 00:05:46,000
Pero esto es un taller.

63
00:05:46,000 --> 00:05:49,000
Y taller quiere decir no escuchar rollos y no trabajar con ellos.

64
00:05:49,000 --> 00:05:51,000
Así que nos vamos a sufrir a las manos.

65
00:05:51,000 --> 00:05:56,000
Yo creo que tengo un buen rollo y espero haceros sonreír, ser felices, pasar un buen rato.

66
00:05:56,000 --> 00:05:58,000
Porque al final es un taller, ¿no?

67
00:05:58,000 --> 00:06:00,000
Y el rollo ya lo tenemos en la oficina, ¿no?

68
00:06:00,000 --> 00:06:02,000
En la oficina, en las clases, en la uni.

69
00:06:02,000 --> 00:06:05,000
Así que vamos allá a ver qué tal es esto.

70
00:06:08,000 --> 00:06:10,000
Esta es la teoría.

71
00:06:10,000 --> 00:06:13,000
Porque ya hemos visto que han pasado muchas cosas desde que hemos empezado.

72
00:06:13,000 --> 00:06:15,000
Vamos a ver qué es CEN.

73
00:06:15,000 --> 00:06:18,000
¿Es posible conseguir una experiencia CEN?

74
00:06:18,000 --> 00:06:23,000
Bueno, si sabemos qué es CEN, a lo mejor veremos si es posible conseguir una experiencia CEN con nuestro model.

75
00:06:23,000 --> 00:06:27,000
Luego trabajaremos un poquillo todos juntos para ver cómo lo conseguimos.

76
00:06:28,000 --> 00:06:29,000
¿Sí?

77
00:06:30,000 --> 00:06:35,000
Y luego en un grupo, pues, quien la desee, el trabajo que hagáis.

78
00:06:40,000 --> 00:06:41,000
Ok.

79
00:06:45,000 --> 00:06:48,000
Ahora viene la pregunta del millón.

80
00:06:48,000 --> 00:06:50,000
¿Y qué es CEN?

81
00:06:51,000 --> 00:07:00,000
Yo cuando vi la lista de cosas que habíamos propuesto en el posible CEN más detallé.

82
00:07:00,000 --> 00:07:03,000
¡Ostras, ya vi este! ¡Esto tiene que ser muy divertido!

83
00:07:03,000 --> 00:07:05,000
¡Ahí que voy!

84
00:07:05,000 --> 00:07:07,000
Pero lo he pasado muy mal, ¿eh?

85
00:07:07,000 --> 00:07:09,000
Lo he pasado muy mal.

86
00:07:09,000 --> 00:07:11,000
Porque mi misión de CEN era otra.

87
00:07:11,000 --> 00:07:14,000
Y os contaré la mía, pero otra vez.

88
00:07:15,000 --> 00:07:22,000
Os doy un minuto para que penséis que es CEN.

89
00:07:26,000 --> 00:07:36,000
Y para los que no me conocen, que me parece que sois todos, me encantan los post-its, me encantan los colores.

90
00:07:36,000 --> 00:07:42,000
Por favor, tenéis un minuto para escribir lo que os venga a la cabeza cuando pensáis en CEN.

91
00:07:45,000 --> 00:07:49,000
Vale, meditación.

92
00:08:06,000 --> 00:08:09,000
Bueno, bueno. Me encanta, ¿eh?

93
00:08:09,000 --> 00:08:12,000
Tenemos aquí una monito completa interesante.

94
00:08:12,000 --> 00:08:16,000
Meditación, tranquilidad, equilibrio, karma, amable.

95
00:08:17,000 --> 00:08:19,000
Simplificar.

96
00:08:19,000 --> 00:08:23,000
¡Buen rollo! ¡Ostras! ¿Quién ha puesto esto también?

97
00:08:23,000 --> 00:08:27,000
¡Sí, buen rollo! ¡Me encanta, buen rollo!

98
00:08:27,000 --> 00:08:29,000
Por eso lo he puesto.

99
00:08:29,000 --> 00:08:32,000
Fantástico. Armonía, estética.

100
00:08:32,000 --> 00:08:34,000
Minimalismo.

101
00:08:34,000 --> 00:08:37,000
Esta también es muy guay, ¿eh? Muy guay.

102
00:08:37,000 --> 00:08:41,000
Filosofía de la vida con bailar. ¡Ole!

103
00:08:41,000 --> 00:08:44,000
Los ambientales más o menos con bailar.

104
00:08:44,000 --> 00:08:46,000
Fantástico.

105
00:08:46,000 --> 00:08:50,000
Fantástico. Vale, pues vais muy bien.

106
00:08:50,000 --> 00:08:53,000
¿Cómo estamos en inglés? ¿Todo el mundo entiende el inglés?

107
00:08:55,000 --> 00:08:57,000
No pasa nada. Todo está previsto.

108
00:08:58,000 --> 00:09:00,000
Os voy a poner un vídeo.

109
00:09:03,000 --> 00:09:05,000
Os voy a poner un vídeo.

110
00:09:07,000 --> 00:09:09,000
Un resumen rápido de esto.

111
00:09:10,000 --> 00:09:12,000
La nube blanca.

112
00:09:12,000 --> 00:09:15,000
Dependemos los unos de los otros.

113
00:09:16,000 --> 00:09:18,000
Un río que baja por la montaña.

114
00:09:18,000 --> 00:09:20,000
Se encuentra en su camino.

115
00:09:20,000 --> 00:09:23,000
La naturaleza y yo somos uno.

116
00:09:23,000 --> 00:09:26,000
¡Ostras! Pensaba...

117
00:09:29,000 --> 00:09:31,000
¿Cómo consigo una filosofía?

118
00:09:31,000 --> 00:09:33,000
¿Cómo consigo una filosofía?

119
00:09:33,000 --> 00:09:35,000
¿Cómo consigo una filosofía?

120
00:09:35,000 --> 00:09:37,000
¿Cómo consigo una filosofía?

121
00:09:37,000 --> 00:09:39,000
¡Eh! Para la nube.

122
00:09:39,000 --> 00:09:41,000
Esto...

123
00:09:41,000 --> 00:09:43,000
Ya me he vuelto a meter en un lío.

124
00:09:43,000 --> 00:09:45,000
Ya me he vuelto a meter en un lío y...

125
00:09:46,000 --> 00:09:48,000
A ver...

126
00:09:49,000 --> 00:09:51,000
Volví a mirar otra vez las frases.

127
00:09:51,000 --> 00:09:54,000
Filosofía, meditación...

128
00:09:55,000 --> 00:09:57,000
Y encontré la primera frase.

129
00:09:57,000 --> 00:09:59,000
Fantástico. Vamos bien.

130
00:10:04,000 --> 00:10:07,000
Y somos todos interdependientes.

131
00:10:07,000 --> 00:10:08,000
Y como pienso siempre...

132
00:10:08,000 --> 00:10:10,000
Los usuarios, los usuarios...

133
00:10:10,000 --> 00:10:12,000
Me viene a la cabeza...

134
00:10:12,000 --> 00:10:13,000
Los usuarios.

135
00:10:13,000 --> 00:10:14,000
Entonces, ¿quién tenemos?

136
00:10:14,000 --> 00:10:17,000
Tenemos la organización, los estudiantes, los profesores...

137
00:10:17,000 --> 00:10:21,000
Entonces, ¿formalmente qué hace la organización?

138
00:10:21,000 --> 00:10:23,000
Bueno, dejadme ir un paso a otro.

139
00:10:28,000 --> 00:10:31,000
Cuando pensamos en Moodle...

140
00:10:32,000 --> 00:10:34,000
Así, a nuestro modo...

141
00:10:38,000 --> 00:10:41,000
Cuando simplificamos un poco las cosas que hacemos...

142
00:10:41,000 --> 00:10:44,000
Por un lado, tenemos aspectos...

143
00:10:53,000 --> 00:10:56,000
Por un lado, para que funcione nuestro campus...

144
00:10:57,000 --> 00:10:58,000
Tenemos...

145
00:10:58,000 --> 00:11:00,000
Tenemos la organización, ¿no?

146
00:11:01,000 --> 00:11:02,000
¿Qué hace?

147
00:11:02,000 --> 00:11:04,000
Pues pone unas políticas, las que sean...

148
00:11:09,000 --> 00:11:11,000
Unas infraestructuras...

149
00:11:11,000 --> 00:11:12,000
Un diseño gráfico...

150
00:11:12,000 --> 00:11:14,000
Unas normas...

151
00:11:14,000 --> 00:11:17,000
Dar soporte o no a los profes...

152
00:11:17,000 --> 00:11:18,000
En fin...

153
00:11:18,000 --> 00:11:19,000
¿Quién es la que pone el campus?

154
00:11:19,000 --> 00:11:21,000
La que pone un poco el contexto...

155
00:11:23,000 --> 00:11:24,000
¿Qué más?

156
00:11:24,000 --> 00:11:26,000
Luego, pues tenemos los cursos, ¿no?

157
00:11:26,000 --> 00:11:27,000
Dentro de los cursos...

158
00:11:27,000 --> 00:11:28,000
¿Qué hacemos?

159
00:11:28,000 --> 00:11:29,000
Pues tenemos...

160
00:11:29,000 --> 00:11:31,000
La parte más conceptual, ¿no?

161
00:11:31,000 --> 00:11:33,000
Tenemos un diseño instruccional...

162
00:11:35,000 --> 00:11:37,000
Que al final define una organización...

163
00:11:42,000 --> 00:11:45,000
De la formación del curso, de las actividades, un diseño...

164
00:11:45,000 --> 00:11:47,000
Ponemos unos contenidos...

165
00:11:51,000 --> 00:11:53,000
Habrá más o menos...

166
00:11:53,000 --> 00:11:55,000
Si es formación presencial...

167
00:11:55,000 --> 00:11:57,000
Si es formación a distancia...

168
00:11:57,000 --> 00:11:58,000
Si...

169
00:11:58,000 --> 00:12:01,000
Si es un curso largo, si es un curso corto...

170
00:12:02,000 --> 00:12:04,000
Tenemos las actividades...

171
00:12:11,000 --> 00:12:12,000
Y...

172
00:12:12,000 --> 00:12:13,000
Bueno...

173
00:12:13,000 --> 00:12:15,000
Aparte de todo eso, pues siempre tenemos, ¿no?

174
00:12:15,000 --> 00:12:16,000
La zona estupenda...

175
00:12:16,000 --> 00:12:18,000
De la AYA...

176
00:12:18,000 --> 00:12:19,000
De los bloques...

177
00:12:19,000 --> 00:12:22,000
Y otras cosas que se le pueden añadir, ¿no?

178
00:12:22,000 --> 00:12:23,000
Entonces...

179
00:12:24,000 --> 00:12:26,000
Como os decía, los tres actores que tenemos...

180
00:12:26,000 --> 00:12:27,000
Pues la organización...

181
00:12:27,000 --> 00:12:28,000
¿Qué es lo que hace?

182
00:12:28,000 --> 00:12:29,000
Pues eso, ¿no?

183
00:12:29,000 --> 00:12:31,000
Nos pone el campus, y el contexto, y las políticas...

184
00:12:31,000 --> 00:12:33,000
En algunos casos, pues...

185
00:12:33,000 --> 00:12:37,000
Facilita o anima a los grupos de trabajo...

186
00:12:37,000 --> 00:12:38,000
O a los claustros...

187
00:12:38,000 --> 00:12:40,000
Que definan qué es lo que necesitan...

188
00:12:40,000 --> 00:12:42,000
Y luego lo aplican y hacen un diseño...

189
00:12:42,000 --> 00:12:43,000
Pues no...

190
00:12:43,000 --> 00:12:44,000
El caso es que...

191
00:12:44,000 --> 00:12:46,000
Lo que ellos hacen...

192
00:12:49,000 --> 00:12:50,000
Afecta...

193
00:12:50,000 --> 00:12:51,000
Afecta...

194
00:12:51,000 --> 00:12:53,000
Tanto a los estudiantes...

195
00:12:53,000 --> 00:12:54,000
O participantes...

196
00:12:54,000 --> 00:12:56,000
Como a los bloques...

197
00:12:57,000 --> 00:12:58,000
Y entonces llega...

198
00:12:58,000 --> 00:13:00,000
El profe, también, que llega a su curso...

199
00:13:00,000 --> 00:13:02,000
Que hace todo lo que él haga...

200
00:13:02,000 --> 00:13:04,000
Que decide cómo se van a poner sus contenidos...

201
00:13:04,000 --> 00:13:06,000
Cómo son esas actividades...

202
00:13:06,000 --> 00:13:07,000
Los bloques, etcétera...

203
00:13:07,000 --> 00:13:09,000
Y todo lo que ellos hagan...

204
00:13:09,000 --> 00:13:10,000
Pues quedará...

205
00:13:10,000 --> 00:13:11,000
Quedará...

206
00:13:12,000 --> 00:13:13,000
Para los estudiantes...

207
00:13:15,000 --> 00:13:16,000
Con lo cual...

208
00:13:18,000 --> 00:13:19,000
¡Ya tengo uno!

209
00:13:19,000 --> 00:13:20,000
¡Bien!

210
00:13:20,000 --> 00:13:21,000
Entonces, sí...

211
00:13:21,000 --> 00:13:23,000
Tengo que ver cómo puedo hacer que esto...

212
00:13:23,000 --> 00:13:24,000
Esta interrelación...

213
00:13:24,000 --> 00:13:25,000
Como funcione...

214
00:13:27,000 --> 00:13:29,000
Pero es que los otros tres...

215
00:13:32,000 --> 00:13:33,000
Los otros tres...

216
00:13:35,000 --> 00:13:36,000
No me parecen tan fáciles...

217
00:13:38,000 --> 00:13:39,000
No sé, no...

218
00:13:41,000 --> 00:13:42,000
Así que...

219
00:13:43,000 --> 00:13:44,000
Que busqué inspiración...

220
00:13:47,000 --> 00:13:48,000
Busqué...

221
00:13:48,000 --> 00:13:49,000
Primero busqué...

222
00:13:50,000 --> 00:13:51,000
Las fuentes más técnicas...

223
00:13:51,000 --> 00:13:52,000
O sea...

224
00:13:52,000 --> 00:13:53,000
El río...

225
00:13:58,000 --> 00:13:59,000
El orden...

226
00:13:59,000 --> 00:14:00,000
Las formas...

227
00:14:02,000 --> 00:14:03,000
El minimalismo...

228
00:14:03,000 --> 00:14:04,000
Este que decíamos...

229
00:14:05,000 --> 00:14:06,000
El equilibrio...

230
00:14:09,000 --> 00:14:10,000
La meditación...

231
00:14:12,000 --> 00:14:13,000
La meditación ya empecé a entender algo...

232
00:14:13,000 --> 00:14:14,000
Pero...

233
00:14:14,000 --> 00:14:15,000
Pero...

234
00:14:17,000 --> 00:14:18,000
Pero entonces...

235
00:14:20,000 --> 00:14:21,000
Pensé...

236
00:14:21,000 --> 00:14:23,000
Vayamos al río Oriente y volvamos a Europa...

237
00:14:25,000 --> 00:14:27,000
Y cuando pienso en Europa...

238
00:14:28,000 --> 00:14:29,000
Pues sí, pienso...

239
00:14:29,000 --> 00:14:31,000
Claro, porque todo aquello que ha sido precioso...

240
00:14:31,000 --> 00:14:32,000
Hermoso...

241
00:14:32,000 --> 00:14:33,000
Fantástico...

242
00:14:33,000 --> 00:14:34,000
Y cuando al menos nada bonito...

243
00:14:34,000 --> 00:14:35,000
Pues...

244
00:14:35,000 --> 00:14:36,000
La hace clásico, ¿no?

245
00:14:37,000 --> 00:14:38,000
La belleza...

246
00:14:38,000 --> 00:14:39,000
Las bellezas...

247
00:14:41,000 --> 00:14:42,000
Me parecía como un poco más cercano...

248
00:14:42,000 --> 00:14:44,000
Que las bellas cosas que había visto antes...

249
00:14:53,000 --> 00:14:54,000
Así que...

250
00:14:54,000 --> 00:14:56,000
Estaba otra mitad de casa en el mismo punto...

251
00:14:56,000 --> 00:14:57,000
Un río baja por la montaña...

252
00:14:57,000 --> 00:14:58,000
Vuelta al segundo mundo...

253
00:15:01,000 --> 00:15:02,000
Y entonces...

254
00:15:02,000 --> 00:15:03,000
Me acordé...

255
00:15:03,000 --> 00:15:04,000
Me acordé...

256
00:15:05,000 --> 00:15:06,000
O sea...

257
00:15:06,000 --> 00:15:07,000
Era estupendo...

258
00:15:08,000 --> 00:15:09,000
¡Water, my friend!

259
00:15:10,000 --> 00:15:11,000
¡Water!

260
00:15:11,000 --> 00:15:12,000
¡No tengo, no tengo!

261
00:15:12,000 --> 00:15:13,000
¡No tengo la presión!

262
00:15:13,000 --> 00:15:14,000
¡Ya lo he relacionado todo!

263
00:15:17,000 --> 00:15:18,000
Ok...

264
00:15:19,000 --> 00:15:20,000
Agua...

265
00:15:22,000 --> 00:15:23,000
¿Cómo es el agua?

266
00:15:24,000 --> 00:15:25,000
Es insípida, pero...

267
00:15:25,000 --> 00:15:26,000
¿Qué más?

268
00:15:30,000 --> 00:15:31,000
¡Es clara!

269
00:15:31,000 --> 00:15:32,000
Me gustó, me gustó...

270
00:15:32,000 --> 00:15:33,000
Nos vamos dejando...

271
00:15:36,000 --> 00:15:38,000
A ver si está claro como el agua...

272
00:15:39,000 --> 00:15:40,000
Es de...

273
00:15:41,000 --> 00:15:42,000
Tiene que ser eso...

274
00:15:42,000 --> 00:15:43,000
Tiene que ser un modelo ya simple...

275
00:15:43,000 --> 00:15:45,000
Que es lo que me gusta con los visuales...

276
00:15:45,000 --> 00:15:46,000
Perfecto...

277
00:15:46,000 --> 00:15:47,000
Todo cuadra...

278
00:15:47,000 --> 00:15:48,000
Todo cuadra...

279
00:15:48,000 --> 00:15:49,000
Y si es simple...

280
00:15:50,000 --> 00:15:51,000
Y si es simple...

281
00:15:54,000 --> 00:15:55,000
Y si es simple...

282
00:15:55,000 --> 00:15:56,000
Es de...

283
00:15:56,000 --> 00:15:58,000
Ok, está muy bien todo lo de oriente...

284
00:15:58,000 --> 00:15:59,000
Pero nosotros somos de aquí...

285
00:16:02,000 --> 00:16:03,000
¿Cómo se lo montaba?

286
00:16:03,000 --> 00:16:04,000
A lo mejor la belleza...

287
00:16:05,000 --> 00:16:06,000
Los artistas clásicos...

288
00:16:07,000 --> 00:16:08,000
Pues había un equilibrio...

289
00:16:09,000 --> 00:16:10,000
¡Equilibrio!

290
00:16:10,000 --> 00:16:11,000
¡Otra vez!

291
00:16:11,000 --> 00:16:12,000
¡Conexión con la gente!

292
00:16:12,000 --> 00:16:13,000
¡Es fantástico!

293
00:16:13,000 --> 00:16:14,000
Pero...

294
00:16:14,000 --> 00:16:15,000
Pero estábamos en lo simple...

295
00:16:15,000 --> 00:16:16,000
Entonces...

296
00:16:18,000 --> 00:16:20,000
¿Existen leyes de la simplicidad?

297
00:16:22,000 --> 00:16:23,000
¿Alguien lo sabe?

298
00:16:23,000 --> 00:16:24,000
Yo os lo voy a decir...

299
00:16:24,000 --> 00:16:25,000
Si no lo sabéis...

300
00:16:25,000 --> 00:16:26,000
¿No?

301
00:16:26,000 --> 00:16:27,000
¿Lo sabéis?

302
00:16:27,000 --> 00:16:28,000
¿Os lo digo?

303
00:16:31,000 --> 00:16:32,000
Es perfecto...

304
00:16:32,000 --> 00:16:33,000
Este señor...

305
00:16:33,000 --> 00:16:34,000
¿Lo conocéis?

306
00:16:34,000 --> 00:16:35,000
Es estupendo...

307
00:16:35,000 --> 00:16:36,000
Y además...

308
00:16:36,000 --> 00:16:37,000
¡Nos viene de Perlas!

309
00:16:37,000 --> 00:16:39,000
Porque este señor es un...

310
00:16:39,000 --> 00:16:40,000
¿Cómo dice?

311
00:16:40,000 --> 00:16:41,000
Es un americano...

312
00:16:41,000 --> 00:16:42,000
Es un...

313
00:16:42,000 --> 00:16:43,000
Se llama un americano...

314
00:16:43,000 --> 00:16:44,000
De origen japonés...

315
00:16:44,000 --> 00:16:45,000
Pero es un...

316
00:16:45,000 --> 00:16:46,000
Un americano ya de...

317
00:16:46,000 --> 00:16:47,000
Segunda generación...

318
00:16:48,000 --> 00:16:49,000
Bueno, sí...

319
00:16:49,000 --> 00:16:50,000
Primera generación...

320
00:16:51,000 --> 00:16:52,000
Y...

321
00:16:52,000 --> 00:16:53,000
Además...

322
00:16:53,000 --> 00:16:54,000
El señor...

323
00:16:54,000 --> 00:16:55,000
¡Es profe!

324
00:16:55,000 --> 00:16:56,000
¡Es profe en el MIT!

325
00:16:56,000 --> 00:16:57,000
¡Fantástico!

326
00:16:57,000 --> 00:16:58,000
O sea, ¿verdad?

327
00:16:58,000 --> 00:16:59,000
¡Es de Perlas!

328
00:16:59,000 --> 00:17:00,000
Y además...

329
00:17:00,000 --> 00:17:01,000
¡Es diseñador!

330
00:17:01,000 --> 00:17:02,000
¡Equilibrio!

331
00:17:02,000 --> 00:17:03,000
¡Conexión!

332
00:17:03,000 --> 00:17:04,000
¡Minimalismo!

333
00:17:04,000 --> 00:17:05,000
¡Fantástico!

334
00:17:06,000 --> 00:17:07,000
Y su especialidad...

335
00:17:07,000 --> 00:17:08,000
¿Sabéis cuál es?

336
00:17:09,000 --> 00:17:10,000
¡Diseño!

337
00:17:10,000 --> 00:17:11,000
Así que...

338
00:17:11,000 --> 00:17:12,000
La combinación perfecta...

339
00:17:13,000 --> 00:17:14,000
Nos propone...

340
00:17:14,000 --> 00:17:15,000
Diez reglas...

341
00:17:15,000 --> 00:17:16,000
Que nos van a ir...

342
00:17:16,000 --> 00:17:17,000
De encima...

343
00:17:21,000 --> 00:17:22,000
¡Minimalismo!

344
00:17:22,000 --> 00:17:23,000
¿Quién lo dijo por ahí?

345
00:17:23,000 --> 00:17:24,000
Aquí lo tenemos...

346
00:17:25,000 --> 00:17:27,000
¿A alguien se le ocurre qué significa eso?

347
00:17:28,000 --> 00:17:30,000
Este es el icono que diseñó...

348
00:17:30,000 --> 00:17:31,000
Este señor...

349
00:17:31,000 --> 00:17:32,000
Cuando hablaba...

350
00:17:32,000 --> 00:17:33,000
De la primera ley...

351
00:17:33,000 --> 00:17:34,000
De la simplicidad...

352
00:17:37,000 --> 00:17:38,000
¿Alguien se atreve?

353
00:17:39,000 --> 00:17:40,000
¿Otro?

354
00:17:42,000 --> 00:17:43,000
Casi...

355
00:17:43,000 --> 00:17:44,000
Pero sí, prueba...

356
00:17:44,000 --> 00:17:45,000
Sí, así me gusta...

357
00:17:45,000 --> 00:17:46,000
Que no suene mal a nadie...

358
00:17:47,000 --> 00:17:48,000
Bueno, ok...

359
00:17:48,000 --> 00:17:49,000
Os lo digo yo...

360
00:17:51,000 --> 00:17:52,000
Si no tenemos para...

361
00:17:59,000 --> 00:18:00,000
Ok...

362
00:18:00,000 --> 00:18:01,000
La primera ley...

363
00:18:03,000 --> 00:18:04,000
Dale...

364
00:18:08,000 --> 00:18:09,000
La primera ley es...

365
00:18:10,000 --> 00:18:11,000
Reducir...

366
00:18:12,000 --> 00:18:13,000
Y es...

367
00:18:13,000 --> 00:18:14,000
Perfecta...

368
00:18:14,000 --> 00:18:16,000
Esta mañana he estado en un taller...

369
00:18:16,000 --> 00:18:17,000
Con una compañera...

370
00:18:17,000 --> 00:18:18,000
Y llenó a las cosas...

371
00:18:18,000 --> 00:18:19,000
Y además...

372
00:18:19,000 --> 00:18:21,000
Todo el mundo lo proponía de maneras diferentes...

373
00:18:21,000 --> 00:18:22,000
Reducir...

374
00:18:22,000 --> 00:18:23,000
Eliminar...

375
00:18:23,000 --> 00:18:24,000
Transportar...

376
00:18:24,000 --> 00:18:25,000
¡Es fantástico!

377
00:18:25,000 --> 00:18:26,000
O sea...

378
00:18:26,000 --> 00:18:27,000
Hay que llegar a lo mínimo...

379
00:18:29,000 --> 00:18:30,000
Claro que hay que reducir con sentido...

380
00:18:30,000 --> 00:18:31,000
No se puede quitar todo...

381
00:18:31,000 --> 00:18:32,000
Pero la reducción es básica...

382
00:18:32,000 --> 00:18:33,000
Si lo miro...

383
00:18:33,000 --> 00:18:35,000
Desde el punto de vista del contexto...

384
00:18:38,000 --> 00:18:39,000
Cuantas...

385
00:18:39,000 --> 00:18:41,000
Menos limitaciones ponga...

386
00:18:41,000 --> 00:18:42,000
Mejor...

387
00:18:42,000 --> 00:18:43,000
Es decir...

388
00:18:43,000 --> 00:18:44,000
Cuanto...

389
00:18:44,000 --> 00:18:45,000
Cuanto más...

390
00:18:45,000 --> 00:18:46,000
Facilitarse a todo...

391
00:18:46,000 --> 00:18:47,000
Mejor...

392
00:18:47,000 --> 00:18:48,000
Si lo miro desde el punto de vista...

393
00:18:48,000 --> 00:18:49,000
De la organización...

394
00:18:49,000 --> 00:18:50,000
Del curso...

395
00:18:52,000 --> 00:18:54,000
Cuanta menos información...

396
00:18:54,000 --> 00:18:55,000
Mejor...

397
00:18:55,000 --> 00:18:56,000
Es más limpio...

398
00:18:56,000 --> 00:18:57,000
Es más claro...

399
00:18:57,000 --> 00:18:58,000
Si lo miro desde un contenido...

400
00:18:58,000 --> 00:18:59,000
Los contenidos...

401
00:18:59,000 --> 00:19:00,000
Los justos...

402
00:19:00,000 --> 00:19:01,000
Porque...

403
00:19:01,000 --> 00:19:02,000
Si la gente...

404
00:19:02,000 --> 00:19:03,000
Está en un curso...

405
00:19:03,000 --> 00:19:04,000
Les ve...

406
00:19:04,000 --> 00:19:05,000
Y...

407
00:19:05,000 --> 00:19:06,000
Tiene que estar haciendo cosas...

408
00:19:06,000 --> 00:19:07,000
En...

409
00:19:07,000 --> 00:19:08,000
En la clase...

410
00:19:08,000 --> 00:19:09,000
Y luego...

411
00:19:09,000 --> 00:19:10,000
Ojalá en casa...

412
00:19:10,000 --> 00:19:11,000
Tenemos que acordarnos también...

413
00:19:11,000 --> 00:19:12,000
De sus tiempos...

414
00:19:12,000 --> 00:19:13,000
¿No?

415
00:19:13,000 --> 00:19:14,000
Si...

416
00:19:14,000 --> 00:19:15,000
Si lo miro desde el punto de vista...

417
00:19:15,000 --> 00:19:16,000
Actividades...

418
00:19:16,000 --> 00:19:17,000
Bueno...

419
00:19:17,000 --> 00:19:18,000
Actividades...

420
00:19:18,000 --> 00:19:19,000
Las que sean...

421
00:19:19,000 --> 00:19:20,000
Las que sean...

422
00:19:20,000 --> 00:19:21,000
Y sobre todo...

423
00:19:21,000 --> 00:19:22,000
Los bloques...

424
00:19:22,000 --> 00:19:23,000
Cuanto menos...

425
00:19:23,000 --> 00:19:24,000
Los bloques...

426
00:19:24,000 --> 00:19:25,000
Cuanto menos los bloques...

427
00:19:25,000 --> 00:19:26,000
Mejor...

428
00:19:26,000 --> 00:19:27,000
Ok...

429
00:19:27,000 --> 00:19:28,000
Entonces...

430
00:19:28,000 --> 00:19:29,000
La primera regla...

431
00:19:29,000 --> 00:19:30,000
Reducir...

432
00:19:32,000 --> 00:19:33,000
Esta...

433
00:19:33,000 --> 00:19:34,000
Esta es genial...

434
00:19:34,000 --> 00:19:35,000
Para tu bibliotecario...

435
00:19:35,000 --> 00:19:36,000
Es una pista...

436
00:19:43,000 --> 00:19:44,000
Organizar...

437
00:19:44,000 --> 00:19:46,000
Lo que intento explicar un poco...

438
00:19:46,000 --> 00:19:47,000
Con estos dibujos...

439
00:19:47,000 --> 00:19:48,000
Es que...

440
00:19:48,000 --> 00:19:50,000
Cuando tú ves un sistema correcto...

441
00:19:52,000 --> 00:19:53,000
No entiendes nada...

442
00:19:54,000 --> 00:19:55,000
Cuando...

443
00:19:55,000 --> 00:19:56,000
Un espacio está desordenado...

444
00:19:57,000 --> 00:19:58,000
Es muy difícil ver nada...

445
00:19:59,000 --> 00:20:00,000
Pero cuando empiezas a agruparlo...

446
00:20:00,000 --> 00:20:01,000
Para que cada uno...

447
00:20:01,000 --> 00:20:02,000
Todo se forme...

448
00:20:02,000 --> 00:20:03,000
Cuando lo organizas...

449
00:20:03,000 --> 00:20:04,000
Cuando lo ordenas...

450
00:20:05,000 --> 00:20:06,000
Entiendes mucho mejor...

451
00:20:06,000 --> 00:20:07,000
Una cosa compleja...

452
00:20:08,000 --> 00:20:09,000
Y se aplica...

453
00:20:09,000 --> 00:20:10,000
Perfectamente...

454
00:20:10,000 --> 00:20:11,000
En el caso de...

455
00:20:11,000 --> 00:20:12,000
De la organización del curso...

456
00:20:12,000 --> 00:20:13,000
De la...

457
00:20:13,000 --> 00:20:14,000
De la organización de la información...

458
00:20:17,000 --> 00:20:18,000
Con los contenidos...

459
00:20:18,000 --> 00:20:19,000
Lo mismo...

460
00:20:19,000 --> 00:20:20,000
Es decir...

461
00:20:20,000 --> 00:20:21,000
Que estén...

462
00:20:21,000 --> 00:20:22,000
Estén a...

463
00:20:24,000 --> 00:20:25,000
En el espacio que tocan...

464
00:20:25,000 --> 00:20:26,000
Con la información que tocan...

465
00:20:26,000 --> 00:20:28,000
Con sus actividades que tocan...

466
00:20:30,000 --> 00:20:31,000
No os lo decomptéis...

467
00:20:31,000 --> 00:20:32,000
No tenéis las...

468
00:20:32,000 --> 00:20:33,000
Las...

469
00:20:33,000 --> 00:20:34,000
Las directivas...

470
00:20:34,000 --> 00:20:35,000
Que los jóvenes...

471
00:20:35,000 --> 00:20:36,000
Si les interesa...

472
00:20:41,000 --> 00:20:42,000
Va...

473
00:20:42,000 --> 00:20:43,000
Esta...

474
00:20:43,000 --> 00:20:44,000
La tenéis que decir...

475
00:20:44,000 --> 00:20:45,000
La tercera regla...

476
00:20:49,000 --> 00:20:50,000
¡Tiempo!

477
00:20:52,000 --> 00:20:53,000
¡Tiempo!

478
00:20:53,000 --> 00:20:54,000
Ok...

479
00:20:54,000 --> 00:20:55,000
Entonces...

480
00:20:55,000 --> 00:20:56,000
Lo que él dice...

481
00:20:56,000 --> 00:20:57,000
Es...

482
00:20:59,000 --> 00:21:00,000
Si consigues...

483
00:21:00,000 --> 00:21:01,000
Reducir el tiempo...

484
00:21:02,000 --> 00:21:03,000
Tienes sensación...

485
00:21:04,000 --> 00:21:05,000
De simplicidad...

486
00:21:06,000 --> 00:21:07,000
¿Estáis de acuerdo?

487
00:21:07,000 --> 00:21:08,000
¿Sí?

488
00:21:08,000 --> 00:21:09,000
Una cosa que no puedes hacer...

489
00:21:09,000 --> 00:21:10,000
Máquina...

490
00:21:10,000 --> 00:21:11,000
¡Ostras!

491
00:21:11,000 --> 00:21:12,000
Pues...

492
00:21:12,000 --> 00:21:13,000
En sensibilidad puedes pasar a otra...

493
00:21:14,000 --> 00:21:15,000
Y...

494
00:21:15,000 --> 00:21:16,000
Y esto se aplica...

495
00:21:16,000 --> 00:21:17,000
Perfectamente...

496
00:21:17,000 --> 00:21:18,000
Es que...

497
00:21:18,000 --> 00:21:19,000
En todo...

498
00:21:19,000 --> 00:21:20,000
Entonces...

499
00:21:20,000 --> 00:21:21,000
En ese sentido...

500
00:21:21,000 --> 00:21:22,000
Sí que es muy importante...

501
00:21:23,000 --> 00:21:24,000
Tener siempre...

502
00:21:25,000 --> 00:21:26,000
Un presente...

503
00:21:26,000 --> 00:21:27,000
A nivel de organización...

504
00:21:27,000 --> 00:21:28,000
Ver cómo se puede reducir...

505
00:21:28,000 --> 00:21:29,000
Ver cómo se puede reducir el tiempo...

506
00:21:30,000 --> 00:21:31,000
Ah...

507
00:21:32,000 --> 00:21:33,000
Una de las cosas que...

508
00:21:35,000 --> 00:21:36,000
Igualmente...

509
00:21:36,000 --> 00:21:37,000
Es que no está relacionado...

510
00:21:37,000 --> 00:21:38,000
Pero es que...

511
00:21:38,000 --> 00:21:39,000
Para mí...

512
00:21:39,000 --> 00:21:40,000
Bajar el scroll...

513
00:21:40,000 --> 00:21:41,000
¿Os gusta?

514
00:21:41,000 --> 00:21:42,000
¿O no?

515
00:21:42,000 --> 00:21:43,000
Para encontrar...

516
00:21:43,000 --> 00:21:44,000
Al scroll...

517
00:21:44,000 --> 00:21:45,000
Pues...

518
00:21:45,000 --> 00:21:46,000
A los estudiantes...

519
00:21:46,000 --> 00:21:47,000
El término...

520
00:21:47,000 --> 00:21:48,000
Entonces...

521
00:21:50,000 --> 00:21:51,000
¿Por qué...

522
00:21:51,000 --> 00:21:52,000
¿Por qué la organización...

523
00:21:52,000 --> 00:21:53,000
Nos ponen esas cabeceras...

524
00:21:54,000 --> 00:21:55,000
Y dice...

525
00:21:55,000 --> 00:21:56,000
¡Tamaño gigante!

526
00:21:56,000 --> 00:21:57,000
¡Ostras!

527
00:21:57,000 --> 00:21:58,000
¡Eso es tiempo!

528
00:21:58,000 --> 00:21:59,000
Porque tengo que bajar el scroll...

529
00:21:59,000 --> 00:22:00,000
Y además...

530
00:22:00,000 --> 00:22:01,000
Cada vez que voy a una pantalla...

531
00:22:01,000 --> 00:22:02,000
Es hacer lo que podáis...

532
00:22:02,000 --> 00:22:03,000
Para evitar ese tipo de...

533
00:22:03,000 --> 00:22:04,000
Diseños que ya os vengan impuestos...

534
00:22:05,000 --> 00:22:06,000
Pero...

535
00:22:06,000 --> 00:22:07,000
Lo mismo...

536
00:22:07,000 --> 00:22:08,000
Cuando estáis creando...

537
00:22:08,000 --> 00:22:09,000
Vuestros...

538
00:22:09,000 --> 00:22:10,000
Vuestros cursos...

539
00:22:10,000 --> 00:22:11,000
Entonces...

540
00:22:11,000 --> 00:22:12,000
Si una imagen...

541
00:22:12,000 --> 00:22:13,000
Se tiene que poner...

542
00:22:13,000 --> 00:22:14,000
Bueno...

543
00:22:14,000 --> 00:22:15,000
Pues pongámosla...

544
00:22:15,000 --> 00:22:16,000
En el tamaño adecuado...

545
00:22:16,000 --> 00:22:17,000
Al final...

546
00:22:17,000 --> 00:22:18,000
El objetivo es...

547
00:22:18,000 --> 00:22:19,000
Reducir...

548
00:22:19,000 --> 00:22:20,000
Organizar...

549
00:22:21,000 --> 00:22:22,000
Y reducir el tiempo...

550
00:22:23,000 --> 00:22:24,000
¿Cuánto más cambio hayamos?

551
00:22:25,000 --> 00:22:26,000
¿Perdona?

552
00:22:26,000 --> 00:22:27,000
¿Se te puede interrumpir?

553
00:22:28,000 --> 00:22:29,000
¡Ya está!

554
00:22:32,000 --> 00:22:33,000
¿Puedo no responder?

555
00:22:35,000 --> 00:22:36,000
Por supuesto...

556
00:22:38,000 --> 00:22:39,000
Entiendo que lo que estás planteando...

557
00:22:39,000 --> 00:22:40,000
Es a nivel de usabilidad...

558
00:22:41,000 --> 00:22:42,000
Y yo no entiendo de qué...

559
00:22:42,000 --> 00:22:43,000
Mucho menos...

560
00:22:44,000 --> 00:22:45,000
Pero...

561
00:22:45,000 --> 00:22:46,000
Me cuesta...

562
00:22:46,000 --> 00:22:47,000
Me cuesta verlo...

563
00:22:47,000 --> 00:22:48,000
Yo...

564
00:22:48,000 --> 00:22:49,000
Pensaría más en reflexión...

565
00:22:49,000 --> 00:22:50,000
Que en el tiempo...

566
00:22:50,000 --> 00:22:51,000
A mí me daba miedo...

567
00:22:51,000 --> 00:22:52,000
Decir que...

568
00:22:52,000 --> 00:22:53,000
Una de las reglas...

569
00:22:53,000 --> 00:22:54,000
Es la reducción del tiempo...

570
00:22:54,000 --> 00:22:55,000
Porque...

571
00:22:55,000 --> 00:22:56,000
Precisamente...

572
00:22:56,000 --> 00:22:57,000
Lo que encuentro es que a veces...

573
00:22:57,000 --> 00:22:58,000
No...

574
00:22:58,000 --> 00:22:59,000
La regla no dice...

575
00:22:59,000 --> 00:23:00,000
No, no, no...

576
00:23:00,000 --> 00:23:01,000
Ojo...

577
00:23:01,000 --> 00:23:02,000
Estas leyes de la simplicidad...

578
00:23:02,000 --> 00:23:03,000
¿Vale?

579
00:23:03,000 --> 00:23:04,000
Son...

580
00:23:04,000 --> 00:23:05,000
Son leyes...

581
00:23:05,000 --> 00:23:06,000
Conceptuales...

582
00:23:06,000 --> 00:23:07,000
Y las podéis aplicar...

583
00:23:07,000 --> 00:23:08,000
Como queráis...

584
00:23:08,000 --> 00:23:09,000
¿De acuerdo?

585
00:23:09,000 --> 00:23:10,000
Y os lo he buscado también...

586
00:23:10,000 --> 00:23:11,000
De una forma...

587
00:23:11,000 --> 00:23:12,000
Que nos sirva un poco a todos...

588
00:23:12,000 --> 00:23:13,000
No dice lo de...

589
00:23:13,000 --> 00:23:14,000
Reducir el tiempo...

590
00:23:14,000 --> 00:23:15,000
Lo que dice...

591
00:23:15,000 --> 00:23:16,000
Es que cuando tú notas...

592
00:23:16,000 --> 00:23:17,000
Que has reducido el tiempo...

593
00:23:17,000 --> 00:23:18,000
Es porque...

594
00:23:18,000 --> 00:23:19,000
Has simplificado una cosa...

595
00:23:19,000 --> 00:23:20,000
Que era...

596
00:23:20,000 --> 00:23:21,000
Que era sencilla...

597
00:23:21,000 --> 00:23:22,000
O sea...

598
00:23:22,000 --> 00:23:23,000
Si tú...

599
00:23:24,000 --> 00:23:25,000
Lo que tiene es que reducir el tiempo...

600
00:23:25,000 --> 00:23:26,000
Porque si es...

601
00:23:26,000 --> 00:23:27,000
Que si puedes hacer el proceso...

602
00:23:27,000 --> 00:23:28,000
Ya más rápido...

603
00:23:28,000 --> 00:23:30,000
Lo estás simplificando...

604
00:23:30,000 --> 00:23:32,000
Si la sensación que tiene alguien...

605
00:23:32,000 --> 00:23:33,000
Al hacer algo es...

606
00:23:33,000 --> 00:23:34,000
Es...

607
00:23:34,000 --> 00:23:35,000
Es rápido...

608
00:23:37,000 --> 00:23:38,000
Exacto...

609
00:23:38,000 --> 00:23:39,000
Exacto...

610
00:23:39,000 --> 00:23:40,000
Es...

611
00:23:40,000 --> 00:23:41,000
A finales...

612
00:23:41,000 --> 00:23:42,000
La sensación que te...

613
00:23:42,000 --> 00:23:43,000
Que te genera aquí...

614
00:23:43,000 --> 00:23:44,000
Y por un lado te la marca...

615
00:23:44,000 --> 00:23:45,000
Así es...

616
00:23:45,000 --> 00:23:46,000
Por ejemplo...

617
00:23:46,000 --> 00:23:47,000
Algunas cosas...

618
00:23:47,000 --> 00:23:48,000
Te las marca la...

619
00:23:48,000 --> 00:23:49,000
La organización...

620
00:23:49,000 --> 00:23:50,000
Pasa que aquí...

621
00:23:50,000 --> 00:23:51,000
Casi todos...

622
00:23:51,000 --> 00:23:52,000
Sois profesores...

623
00:23:52,000 --> 00:23:53,000
O sea...

624
00:23:53,000 --> 00:23:54,000
Hay muchas cosas...

625
00:23:54,000 --> 00:23:55,000
Que molestan un montón...

626
00:23:55,000 --> 00:23:56,000
Por ejemplo...

627
00:23:56,000 --> 00:23:57,000
Cuando dependes...

628
00:23:57,000 --> 00:23:58,000
De la gente de sistemas...

629
00:23:58,000 --> 00:23:59,000
Con cariño...

630
00:23:59,000 --> 00:24:00,000
Amor...

631
00:24:00,000 --> 00:24:01,000
Y...

632
00:24:01,000 --> 00:24:02,000
Ah no...

633
00:24:02,000 --> 00:24:03,000
Bueno...

634
00:24:03,000 --> 00:24:04,000
Es igual...

635
00:24:04,000 --> 00:24:05,000
Yo también depende...

636
00:24:05,000 --> 00:24:06,000
Yo también dependo...

637
00:24:06,000 --> 00:24:07,000
Y también...

638
00:24:07,000 --> 00:24:08,000
Hacemos...

639
00:24:08,000 --> 00:24:09,000
Todo desde el punto de vista...

640
00:24:09,000 --> 00:24:10,000
Vale...

641
00:24:10,000 --> 00:24:11,000
Porque al final...

642
00:24:11,000 --> 00:24:12,000
Cuando...

643
00:24:12,000 --> 00:24:13,000
Cuando...

644
00:24:13,000 --> 00:24:14,000
Tienes una política...

645
00:24:14,000 --> 00:24:15,000
En la que...

646
00:24:15,000 --> 00:24:16,000
Los profes...

647
00:24:16,000 --> 00:24:17,000
Cuando quieren algo...

648
00:24:17,000 --> 00:24:18,000
Pues tienen que recuperar...

649
00:24:18,000 --> 00:24:19,000
O cualquier cosa...

650
00:24:19,000 --> 00:24:20,000
O tienen que pedir...

651
00:24:20,000 --> 00:24:21,000
Un nuevo curso...

652
00:24:21,000 --> 00:24:22,000
Tienen que seguir...

653
00:24:22,000 --> 00:24:23,000
Un protocolo...

654
00:24:23,000 --> 00:24:24,000
De políticas...

655
00:24:24,000 --> 00:24:25,000
Bueno...

656
00:24:25,000 --> 00:24:26,000
Es que son inevitables...

657
00:24:26,000 --> 00:24:27,000
Pero...

658
00:24:27,000 --> 00:24:28,000
Pero cuando estás poniendo trabas...

659
00:24:28,000 --> 00:24:29,000
A la actividad diaria...

660
00:24:29,000 --> 00:24:30,000
De la gente...

661
00:24:30,000 --> 00:24:31,000
Se le está haciendo algo...

662
00:24:31,000 --> 00:24:32,000
Es fácil...

663
00:24:32,000 --> 00:24:33,000
Un botón...

664
00:24:33,000 --> 00:24:34,000
Y instalarlo...

665
00:24:34,000 --> 00:24:35,000
Pues...

666
00:24:35,000 --> 00:24:36,000
Se lo estás haciendo difícil...

667
00:24:36,000 --> 00:24:37,000
¿No?

668
00:24:37,000 --> 00:24:38,000
Entonces una cosa que es simple...

669
00:24:38,000 --> 00:24:39,000
Pues ya no lo es...

670
00:24:39,000 --> 00:24:40,000
Sobre todo...

671
00:24:40,000 --> 00:24:41,000
Os invito a...

672
00:24:41,000 --> 00:24:42,000
En este sentido...

673
00:24:42,000 --> 00:24:43,000
A que...

674
00:24:43,000 --> 00:24:44,000
A que veáis...

675
00:24:44,000 --> 00:24:45,000
Cómo esto se puede adaptar...

676
00:24:45,000 --> 00:24:46,000
A vuestro caso...

677
00:24:46,000 --> 00:24:47,000
Yo he implementado...

678
00:24:47,000 --> 00:24:48,000
Algunos de cada uno...

679
00:24:48,000 --> 00:24:49,000
Algunos efectos...

680
00:24:49,000 --> 00:24:50,000
Que podemos aplicar...

681
00:24:50,000 --> 00:24:51,000
En organización...

682
00:24:51,000 --> 00:24:52,000
En contenidos...

683
00:24:52,000 --> 00:24:53,000
En actividades...

684
00:24:53,000 --> 00:24:54,000
Y...

685
00:24:54,000 --> 00:24:55,000
Si queréis...

686
00:24:55,000 --> 00:24:56,000
Vamos...

687
00:24:56,000 --> 00:24:57,000
¿Vamos con la gira?

688
00:24:57,000 --> 00:24:58,000
Ok...

689
00:24:58,000 --> 00:24:59,000
Si queréis...

690
00:24:59,000 --> 00:25:00,000
Podemos...

691
00:25:00,000 --> 00:25:01,000
Al final...

692
00:25:01,000 --> 00:25:02,000
Las traemos todas...

693
00:25:02,000 --> 00:25:03,000
Y podemos ver si...

694
00:25:03,000 --> 00:25:04,000
Se nos ocurre alguna idea...

695
00:25:04,000 --> 00:25:05,000
O no sé...

696
00:25:05,000 --> 00:25:06,000
Pero como las vais a trabajar...

697
00:25:06,000 --> 00:25:07,000
Vamos a practicarlo...

698
00:25:07,000 --> 00:25:08,000
Seguramente...

699
00:25:08,000 --> 00:25:09,000
No quedará...

700
00:25:09,000 --> 00:25:10,000
Muchas dudas...

701
00:25:10,000 --> 00:25:11,000
Entonces tenemos...

702
00:25:11,000 --> 00:25:12,000
Recibir...

703
00:25:12,000 --> 00:25:13,000
Organizar...

704
00:25:13,000 --> 00:25:14,000
Tiempo...

705
00:25:14,000 --> 00:25:15,000
La sensación...

706
00:25:15,000 --> 00:25:16,000
De que si una cosa...

707
00:25:16,000 --> 00:25:17,000
La pones a hacer...

708
00:25:17,000 --> 00:25:18,000
A ti...

709
00:25:18,000 --> 00:25:19,000
La sensación...

710
00:25:19,000 --> 00:25:20,000
De que si una cosa...

711
00:25:20,000 --> 00:25:21,000
La pones a hacer...

712
00:25:21,000 --> 00:25:22,000
Rápidamente...

713
00:25:22,000 --> 00:25:23,000
Es que es fácil...

714
00:25:23,000 --> 00:25:24,000
Y sencilla...

715
00:25:24,000 --> 00:25:25,000
Esta...

716
00:25:25,000 --> 00:25:26,000
Esta es de nuestra área...

717
00:25:26,000 --> 00:25:27,000
Esta...

718
00:25:27,000 --> 00:25:28,000
Es difícil...

719
00:25:28,000 --> 00:25:29,000
La digna...

720
00:25:29,000 --> 00:25:30,000
El dibujito...

721
00:25:30,000 --> 00:25:31,000
Se entiende después...

722
00:25:31,000 --> 00:25:32,000
Ella llama...

723
00:25:32,000 --> 00:25:33,000
Aprender...

724
00:25:33,000 --> 00:25:34,000
Entonces...

725
00:25:34,000 --> 00:25:35,000
Después...

726
00:25:35,000 --> 00:25:36,000
No vais a aprender...

727
00:25:36,000 --> 00:25:37,000
Si no...

728
00:25:37,000 --> 00:25:38,000
Cuando tú...

729
00:25:38,000 --> 00:25:39,000
Entiendes las cosas...

730
00:25:39,000 --> 00:25:40,000
Cuando tú...

731
00:25:40,000 --> 00:25:41,000
Sabes algo...

732
00:25:41,000 --> 00:25:42,000
Cuando tú...

733
00:25:42,000 --> 00:25:43,000
Sabes algo...

734
00:25:44,000 --> 00:25:45,000
Cuando tú...

735
00:25:45,000 --> 00:25:46,000
Entiendes las cosas...

736
00:25:46,000 --> 00:25:47,000
Cuando tú...

737
00:25:47,000 --> 00:25:48,000
Sabes algo...

738
00:25:48,000 --> 00:25:49,000
Pues es fácil...

739
00:25:49,000 --> 00:25:50,000
¿No?

740
00:25:50,000 --> 00:25:51,000
Cuando...

741
00:25:51,000 --> 00:25:52,000
No lo sé...

742
00:25:52,000 --> 00:25:53,000
Pero...

743
00:25:53,000 --> 00:25:54,000
Cuando te compras...

744
00:25:54,000 --> 00:25:55,000
El vídeo...

745
00:25:55,000 --> 00:25:56,000
Y lo tienes que conectar...

746
00:25:56,000 --> 00:25:57,000
Ahí a la TV...

747
00:25:57,000 --> 00:25:58,000
Y tú tienes que estar...

748
00:25:58,000 --> 00:25:59,000
Buscando...

749
00:25:59,000 --> 00:26:00,000
Dos canales...

750
00:26:00,000 --> 00:26:01,000
Lo quieres programar...

751
00:26:01,000 --> 00:26:02,000
Pues...

752
00:26:02,000 --> 00:26:03,000
Es un follón también...

753
00:26:03,000 --> 00:26:04,000
La de...

754
00:26:04,000 --> 00:26:05,000
Que tienes que hacer algo...

755
00:26:05,000 --> 00:26:06,000
Con ese vídeo...

756
00:26:06,000 --> 00:26:07,000
Ese mando...

757
00:26:07,000 --> 00:26:08,000
Y no lo entiende nadie...

758
00:26:08,000 --> 00:26:09,000
Para que hayas entendido...

759
00:26:09,000 --> 00:26:10,000
La filosofía...

760
00:26:10,000 --> 00:26:11,000
Pues vas...

761
00:26:11,000 --> 00:26:12,000
Vas tomando...

762
00:26:13,000 --> 00:26:14,000
Yo creo que...

763
00:26:14,000 --> 00:26:16,000
En el caso de los cursos...

764
00:26:16,000 --> 00:26:17,000
En el caso de...

765
00:26:17,000 --> 00:26:18,000
De UMURET...

766
00:26:20,000 --> 00:26:22,000
Está muy relacionado...

767
00:26:23,000 --> 00:26:24,000
Con cómo...

768
00:26:24,000 --> 00:26:25,000
Ponemos...

769
00:26:25,000 --> 00:26:26,000
La información...

770
00:26:26,000 --> 00:26:27,000
Tanto...

771
00:26:27,000 --> 00:26:28,000
A nivel de organización...

772
00:26:28,000 --> 00:26:30,000
De la información del curso...

773
00:26:30,000 --> 00:26:31,000
Es decir...

774
00:26:31,000 --> 00:26:33,000
Que ponemos en la presentación...

775
00:26:33,000 --> 00:26:34,000
Eh...

776
00:26:34,000 --> 00:26:35,000
Desde el curso...

777
00:26:35,000 --> 00:26:36,000
Que ponemos en el...

778
00:26:36,000 --> 00:26:37,000
En el área de...

779
00:26:37,000 --> 00:26:38,000
Entrada...

780
00:26:38,000 --> 00:26:39,000
Eh...

781
00:26:39,000 --> 00:26:41,000
Cómo estructuramos los temas...

782
00:26:41,000 --> 00:26:42,000
Si los temas son iguales...

783
00:26:42,000 --> 00:26:43,000
O son diferentes...

784
00:26:44,000 --> 00:26:45,000
Si...

785
00:26:45,000 --> 00:26:46,000
Tenemos una...

786
00:26:46,000 --> 00:26:47,000
Estructura...

787
00:26:47,000 --> 00:26:48,000
De nuestros temas...

788
00:26:59,000 --> 00:27:00,000
Si...

789
00:27:00,000 --> 00:27:01,000
Tenemos una estructura...

790
00:27:01,000 --> 00:27:02,000
De...

791
00:27:03,000 --> 00:27:04,000
De...

792
00:27:04,000 --> 00:27:05,000
Temas...

793
00:27:05,000 --> 00:27:06,000
Con...

794
00:27:06,000 --> 00:27:07,000
No sé...

795
00:27:07,000 --> 00:27:08,000
Con tres...

796
00:27:08,000 --> 00:27:09,000
Contenidos...

797
00:27:10,000 --> 00:27:11,000
Una lección...

798
00:27:13,000 --> 00:27:14,000
De filosario...

799
00:27:16,000 --> 00:27:17,000
Un coleccionario...

800
00:27:19,000 --> 00:27:20,000
Tres foros...

801
00:27:20,000 --> 00:27:21,000
Porque es muy participativo...

802
00:27:21,000 --> 00:27:22,000
Va en participativo...

803
00:27:22,000 --> 00:27:23,000
Y hay muchas cosas...

804
00:27:24,000 --> 00:27:25,000
Cuando...

805
00:27:25,000 --> 00:27:26,000
Cuando diseñas la estructura...

806
00:27:27,000 --> 00:27:28,000
De...

807
00:27:28,000 --> 00:27:29,000
De ese tema en concreto...

808
00:27:29,000 --> 00:27:30,000
Dentro de tu campus...

809
00:27:30,000 --> 00:27:31,000
¿No?

810
00:27:32,000 --> 00:27:33,000
Puede llegar a tener muchos elementos...

811
00:27:34,000 --> 00:27:35,000
Pero...

812
00:27:35,000 --> 00:27:36,000
Si siempre...

813
00:27:36,000 --> 00:27:37,000
Que lo hacemos...

814
00:27:37,000 --> 00:27:38,000
Lo hacemos con el mismo criterio...

815
00:27:38,000 --> 00:27:39,000
Lo tenemos ordenado...

816
00:27:39,000 --> 00:27:40,000
Lo hacemos igual...

817
00:27:41,000 --> 00:27:42,000
La gente habrá aprendido...

818
00:27:42,000 --> 00:27:43,000
Que aquí es muy complicado...

819
00:27:43,000 --> 00:27:44,000
Que tiene que seguir así el proceso...

820
00:27:44,000 --> 00:27:45,000
Que para poder pasar...

821
00:27:45,000 --> 00:27:46,000
Un contenido a otra lección...

822
00:27:46,000 --> 00:27:47,000
Vamos a...

823
00:27:47,000 --> 00:27:48,000
Hay que hacer un serie de cosas...

824
00:27:48,000 --> 00:27:49,000
Pero...

825
00:27:49,000 --> 00:27:50,000
Si luego...

826
00:27:50,000 --> 00:27:51,000
Los cinco temas vienen después...

827
00:27:51,000 --> 00:27:52,000
Son iguales...

828
00:27:52,000 --> 00:27:53,000
Ya lo han aprendido...

829
00:27:53,000 --> 00:27:54,000
Y para ellos...

830
00:27:54,000 --> 00:27:55,000
Será mucho más sencillo...

831
00:27:55,000 --> 00:27:56,000
Entonces...

832
00:27:56,000 --> 00:27:57,000
La combinación de las reglas...

833
00:27:57,000 --> 00:27:58,000
También...

834
00:27:58,000 --> 00:27:59,000
En este caso...

835
00:27:59,000 --> 00:28:00,000
Ha ayudado mucho...

836
00:28:00,000 --> 00:28:01,000
Pero...

837
00:28:01,000 --> 00:28:02,000
La idea es...

838
00:28:02,000 --> 00:28:03,000
Eh...

839
00:28:03,000 --> 00:28:04,000
Si facilitamos...

840
00:28:04,000 --> 00:28:05,000
Y se entiendan las cosas...

841
00:28:05,000 --> 00:28:06,000
Será mucho más fácil...

842
00:28:06,000 --> 00:28:07,000
Si algo que es complicado...

843
00:28:07,000 --> 00:28:08,000
Y lo acompañamos...

844
00:28:08,000 --> 00:28:09,000
De etiquetas informativas...

845
00:28:09,000 --> 00:28:10,000
Si lo hacemos...

846
00:28:10,000 --> 00:28:11,000
Que lo hagan...

847
00:28:11,000 --> 00:28:12,000
En varios pasos...

848
00:28:12,000 --> 00:28:13,000
Es decir...

849
00:28:13,000 --> 00:28:14,000
Si una...

850
00:28:14,000 --> 00:28:15,000
Lección...

851
00:28:15,000 --> 00:28:16,000
O un tema...

852
00:28:16,000 --> 00:28:17,000
O una pregunta...

853
00:28:17,000 --> 00:28:18,000
Es muy complicada...

854
00:28:18,000 --> 00:28:19,000
Pues lo vamos a dar...

855
00:28:19,000 --> 00:28:20,000
En más de un...

856
00:28:20,000 --> 00:28:21,000
En más de un paso...

857
00:28:21,000 --> 00:28:22,000
Pero que sean pasos significativos...

858
00:28:22,000 --> 00:28:23,000
¿De acuerdo?

859
00:28:23,000 --> 00:28:24,000
Entonces...

860
00:28:24,000 --> 00:28:25,000
Lo que estamos haciendo es...

861
00:28:25,000 --> 00:28:26,000
Ayudarlos a entender...

862
00:28:26,000 --> 00:28:27,000
La perspectiva...

863
00:28:27,000 --> 00:28:28,000
Si esta...

864
00:28:28,000 --> 00:28:29,000
Era difícil de entender...

865
00:28:29,000 --> 00:28:30,000
Por el icono...

866
00:28:30,000 --> 00:28:31,000
¿Vale?

867
00:28:32,000 --> 00:28:33,000
Si esta...

868
00:28:33,000 --> 00:28:34,000
Era difícil de entender...

869
00:28:34,000 --> 00:28:35,000
Por el icono...

870
00:28:38,000 --> 00:28:39,000
Esta es...

871
00:28:39,000 --> 00:28:40,000
Estupenda...

872
00:28:40,000 --> 00:28:41,000
Bueno...

873
00:28:41,000 --> 00:28:42,000
Tiempo...

874
00:28:43,000 --> 00:28:44,000
¿Qué es esto?

875
00:28:45,000 --> 00:28:46,000
Es que hemos tenido...

876
00:28:46,000 --> 00:28:48,000
Una discusión filosófica...

877
00:28:49,000 --> 00:28:50,000
¿Es una?

878
00:28:51,000 --> 00:28:52,000
Claro...

879
00:28:52,000 --> 00:28:53,000
Es que...

880
00:28:53,000 --> 00:28:54,000
Es que la ha dibujado...

881
00:28:54,000 --> 00:28:55,000
Con una hoja...

882
00:28:55,000 --> 00:28:56,000
Pero es que...

883
00:28:56,000 --> 00:28:57,000
No es una hoja...

884
00:28:57,000 --> 00:28:58,000
Un pacto...

885
00:28:58,000 --> 00:28:59,000
Un pacto...

886
00:29:01,000 --> 00:29:02,000
Bueno...

887
00:29:02,000 --> 00:29:03,000
Ahora os digo que es esta...

888
00:29:03,000 --> 00:29:04,000
¿Vale?

889
00:29:07,000 --> 00:29:09,000
Se da de la diferencia...

890
00:29:09,000 --> 00:29:10,000
Es decir...

891
00:29:10,000 --> 00:29:12,000
La diferencia que existe...

892
00:29:12,000 --> 00:29:14,000
Para que haya simplicidad...

893
00:29:14,000 --> 00:29:16,000
Tiene que haber...

894
00:29:16,000 --> 00:29:17,000
Complejidad...

895
00:29:18,000 --> 00:29:19,000
¿Vale?

896
00:29:19,000 --> 00:29:20,000
Entonces...

897
00:29:20,000 --> 00:29:22,000
Yo he llegado a la conclusión...

898
00:29:23,000 --> 00:29:25,000
Mariana no está de acuerdo...

899
00:29:26,000 --> 00:29:27,000
He llegado a la conclusión...

900
00:29:27,000 --> 00:29:28,000
Que es una gallina...

901
00:29:32,000 --> 00:29:33,000
¿Vale?

902
00:29:33,000 --> 00:29:34,000
Pero...

903
00:29:34,000 --> 00:29:35,000
Esa es la...

904
00:29:36,000 --> 00:29:37,000
Esa es la idea...

905
00:29:40,000 --> 00:29:41,000
Existe la simplicidad...

906
00:29:41,000 --> 00:29:42,000
Porque hay cosas...

907
00:29:42,000 --> 00:29:43,000
Muy complicadas...

908
00:29:44,000 --> 00:29:45,000
Y por eso también...

909
00:29:45,000 --> 00:29:46,000
Lavar brazos...

910
00:29:46,000 --> 00:29:47,000
Entonces...

911
00:29:47,000 --> 00:29:48,000
Claro que podemos tener...

912
00:29:48,000 --> 00:29:49,000
Cosas...

913
00:29:49,000 --> 00:29:50,000
Como ustedes...

914
00:29:51,000 --> 00:29:52,000
Las puestas serían...

915
00:29:52,000 --> 00:29:53,000
En el otro icono...

916
00:29:53,000 --> 00:29:54,000
Pero que...

917
00:29:55,000 --> 00:29:56,000
Es diferente...

918
00:29:56,000 --> 00:29:57,000
Es diferente...

919
00:30:00,000 --> 00:30:01,000
Entonces...

920
00:30:03,000 --> 00:30:04,000
Claro que podemos tener elementos...

921
00:30:04,000 --> 00:30:05,000
Complicados en el curso...

922
00:30:06,000 --> 00:30:07,000
Pero estarás...

923
00:30:07,000 --> 00:30:09,000
No en el primer paso...

924
00:30:09,000 --> 00:30:10,000
O no necesariamente...

925
00:30:10,000 --> 00:30:11,000
En el primer paso...

926
00:30:12,000 --> 00:30:13,000
La materia seguramente...

927
00:30:13,000 --> 00:30:14,000
Puede ser...

928
00:30:14,000 --> 00:30:15,000
Muy complicada...

929
00:30:16,000 --> 00:30:17,000
Bueno...

930
00:30:17,000 --> 00:30:18,000
Entonces...

931
00:30:18,000 --> 00:30:19,000
El curso puede ser...

932
00:30:19,000 --> 00:30:20,000
Larguísimo...

933
00:30:20,000 --> 00:30:21,000
Bueno...

934
00:30:21,000 --> 00:30:22,000
Entonces no lo mostremos todo...

935
00:30:22,000 --> 00:30:23,000
De entrada...

936
00:30:23,000 --> 00:30:24,000
¿De acuerdo?

937
00:30:28,000 --> 00:30:29,000
Hagamos siempre que podamos...

938
00:30:29,000 --> 00:30:30,000
Las cosas simples...

939
00:30:30,000 --> 00:30:31,000
Y esta es la idea...

940
00:30:31,000 --> 00:30:32,000
¿Vale?

941
00:30:32,000 --> 00:30:33,000
Para diferenciar...

942
00:30:33,000 --> 00:30:34,000
Loco...

943
00:30:34,000 --> 00:30:35,000
Hay cosas simples...

944
00:30:35,000 --> 00:30:37,000
Porque hay cosas complicadas...

945
00:30:43,000 --> 00:30:44,000
No lo ponemos...

946
00:30:44,000 --> 00:30:45,000
Lo ha dibujado el señor...

947
00:30:45,000 --> 00:30:46,000
Y...

948
00:30:46,000 --> 00:30:47,000
Para mí...

949
00:30:47,000 --> 00:30:48,000
Es una gallina...

950
00:30:48,000 --> 00:30:49,000
Lo que pasa es que falta el huevo...

951
00:30:49,000 --> 00:30:50,000
Que es primero el huevo...

952
00:30:50,000 --> 00:30:51,000
La gallina...

953
00:30:51,000 --> 00:30:52,000
Que es primero...

954
00:30:52,000 --> 00:30:53,000
Lo simple...

955
00:30:53,000 --> 00:30:54,000
Lo complicado...

956
00:30:54,000 --> 00:30:55,000
Pero es un pato...

957
00:30:55,000 --> 00:30:56,000
Que da...

958
00:30:56,000 --> 00:30:57,000
Huela y cabida...

959
00:30:57,000 --> 00:30:58,000
Huele o no...

960
00:30:58,000 --> 00:30:59,000
O no...

961
00:31:00,000 --> 00:31:01,000
Ya me hubieras dicho...

962
00:31:01,000 --> 00:31:02,000
Que tú eres un pato...

963
00:31:02,000 --> 00:31:03,000
Porque...

964
00:31:03,000 --> 00:31:04,000
Que lo simple...

965
00:31:04,000 --> 00:31:05,000
Es complejo...

966
00:31:05,000 --> 00:31:06,000
Es una funcionalidad...

967
00:31:06,000 --> 00:31:07,000
¿No?

968
00:31:07,000 --> 00:31:08,000
Pues eso...

969
00:31:08,000 --> 00:31:09,000
Lo simple...

970
00:31:09,000 --> 00:31:10,000
Se dice lo simple...

971
00:31:10,000 --> 00:31:11,000
Es una discusión filosófica...

972
00:31:11,000 --> 00:31:12,000
En sí misma...

973
00:31:17,000 --> 00:31:18,000
Este...

974
00:31:23,000 --> 00:31:24,000
¿Tienes pistas?

975
00:31:27,000 --> 00:31:28,000
¿Vendió antiguo este?

976
00:31:29,000 --> 00:31:30,000
¿Perdón?

977
00:31:30,000 --> 00:31:31,000
No, si vendió algo lindo...

978
00:31:33,000 --> 00:31:34,000
Si no era de Maitirio...

979
00:31:34,000 --> 00:31:35,000
Se lo iba a comprar todo...

980
00:31:43,000 --> 00:31:44,000
No está antiguo...

981
00:31:44,000 --> 00:31:45,000
No, quiero decir...

982
00:31:45,000 --> 00:31:46,000
Que si no era de Maitirio...

983
00:31:47,000 --> 00:31:48,000
¿No?

984
00:31:48,000 --> 00:31:49,000
Pero si lo han vendido todos ya...

985
00:31:52,000 --> 00:31:53,000
Ok...

986
00:31:53,000 --> 00:31:54,000
Lo que dice este...

987
00:31:54,000 --> 00:31:55,000
Es que...

988
00:31:55,000 --> 00:31:56,000
Lo que está en la...

989
00:31:56,000 --> 00:31:57,000
En la periferia...

990
00:31:59,000 --> 00:32:00,000
No está tan...

991
00:32:00,000 --> 00:32:01,000
Tan lejos...

992
00:32:01,000 --> 00:32:02,000
De lo que estoy diciendo...

993
00:32:02,000 --> 00:32:03,000
Es decir...

994
00:32:03,000 --> 00:32:04,000
Lo que estamos explicando...

995
00:32:04,000 --> 00:32:05,000
Está relacionado con el...

996
00:32:05,000 --> 00:32:06,000
Con el contexto...

997
00:32:06,000 --> 00:32:07,000
Que tiene alrededor...

998
00:32:08,000 --> 00:32:09,000
¿De acuerdo?

999
00:32:09,000 --> 00:32:10,000
Y también al final...

1000
00:32:10,000 --> 00:32:11,000
Hay muchas cosas que...

1001
00:32:11,000 --> 00:32:12,000
Que están entre ellas...

1002
00:32:12,000 --> 00:32:13,000
Relacionadas...

1003
00:32:15,000 --> 00:32:16,000
Tenéis que tener en cuenta...

1004
00:32:16,000 --> 00:32:17,000
Que os...

1005
00:32:17,000 --> 00:32:18,000
Que él ha escrito un libro de esto...

1006
00:32:19,000 --> 00:32:20,000
Y os doy la versión condensada...

1007
00:32:21,000 --> 00:32:22,000
¿De acuerdo?

1008
00:32:22,000 --> 00:32:23,000
Y además...

1009
00:32:23,000 --> 00:32:24,000
Condensada y aplicada...

1010
00:32:24,000 --> 00:32:25,000
Un poco...

1011
00:32:25,000 --> 00:32:26,000
A lo que nos preocupa a nosotros...

1012
00:32:26,000 --> 00:32:27,000
Que es moderno...

1013
00:32:27,000 --> 00:32:28,000
Entonces...

1014
00:32:28,000 --> 00:32:29,000
Si queréis leerlo...

1015
00:32:29,000 --> 00:32:30,000
Pues...

1016
00:32:30,000 --> 00:32:31,000
Tenéis ahí más detalles...

1017
00:32:31,000 --> 00:32:32,000
Y es más filosófico...

1018
00:32:32,000 --> 00:32:33,000
El concepto...

1019
00:32:33,000 --> 00:32:34,000
Es que lo que estoy diciendo...

1020
00:32:34,000 --> 00:32:35,000
Yo...

1021
00:32:35,000 --> 00:32:36,000
Pero en este caso...

1022
00:32:36,000 --> 00:32:37,000
Al final lo que nos...

1023
00:32:37,000 --> 00:32:38,000
Lo que nos dice es que...

1024
00:32:38,000 --> 00:32:39,000
El contexto también...

1025
00:32:39,000 --> 00:32:40,000
Es el que nos ayuda...

1026
00:32:40,000 --> 00:32:41,000
A hacer más cosas simples...

1027
00:32:42,000 --> 00:32:43,000
Y lo hace de muchas maneras...

1028
00:32:43,000 --> 00:32:44,000
¿No?

1029
00:32:44,000 --> 00:32:45,000
La organización...

1030
00:32:45,000 --> 00:32:46,000
Nada poniendo...

1031
00:32:46,000 --> 00:32:47,000
Una serie de...

1032
00:32:47,000 --> 00:32:48,000
Elementos...

1033
00:32:48,000 --> 00:32:49,000
En el entorno...

1034
00:32:49,000 --> 00:32:50,000
Algunos directamente...

1035
00:32:50,000 --> 00:32:51,000
Dentro del móvil...

1036
00:32:51,000 --> 00:32:52,000
Y otros...

1037
00:32:52,000 --> 00:32:53,000
En funcionamiento...

1038
00:32:53,000 --> 00:32:54,000
Como los parvos...

1039
00:32:54,000 --> 00:32:55,000
Los nombres de usuarios...

1040
00:32:55,000 --> 00:32:56,000
Etcétera...

1041
00:32:56,000 --> 00:32:57,000
Que van dando...

1042
00:32:57,000 --> 00:32:58,000
Pues...

1043
00:32:58,000 --> 00:32:59,000
Cierta dirección...

1044
00:32:59,000 --> 00:33:00,000
En el caso...

1045
00:33:00,000 --> 00:33:01,000
De la...

1046
00:33:01,000 --> 00:33:02,000
De la estructura...

1047
00:33:02,000 --> 00:33:03,000
Podemos...

1048
00:33:03,000 --> 00:33:04,000
Si es un curso...

1049
00:33:04,000 --> 00:33:05,000
Presencial...

1050
00:33:05,000 --> 00:33:06,000
Por ejemplo...

1051
00:33:06,000 --> 00:33:07,000
Pues a lo mejor...

1052
00:33:07,000 --> 00:33:08,000
Que hay cosas...

1053
00:33:08,000 --> 00:33:09,000
Que las estamos trabajando...

1054
00:33:09,000 --> 00:33:10,000
Presencialmente...

1055
00:33:10,000 --> 00:33:11,000
Con lo cual...

1056
00:33:11,000 --> 00:33:12,000
No es necesario...

1057
00:33:12,000 --> 00:33:13,000
Trasladar todo eso...

1058
00:33:13,000 --> 00:33:14,000
A pantalla...

1059
00:33:14,000 --> 00:33:15,000
Porque la gente...

1060
00:33:15,000 --> 00:33:16,000
Ya tiene cierto contexto...

1061
00:33:16,000 --> 00:33:17,000
Si es...

1062
00:33:17,000 --> 00:33:18,000
Una materia...

1063
00:33:18,000 --> 00:33:19,000
Muy complicada...

1064
00:33:19,000 --> 00:33:20,000
Pues a lo mejor...

1065
00:33:20,000 --> 00:33:21,000
Ya habrá...

1066
00:33:21,000 --> 00:33:22,000
Elementos...

1067
00:33:22,000 --> 00:33:23,000
Que al...

1068
00:33:23,000 --> 00:33:24,000
Al ponerlos...

1069
00:33:24,000 --> 00:33:25,000
O a explicarlos...

1070
00:33:25,000 --> 00:33:26,000
O contenidos...

1071
00:33:26,000 --> 00:33:27,000
Por el contexto que tienen...

1072
00:33:27,000 --> 00:33:28,000
Se entiendan...

1073
00:33:28,000 --> 00:33:29,000
Es decir...

1074
00:33:29,000 --> 00:33:30,000
O con vocabulario...

1075
00:33:30,000 --> 00:33:31,000
O glosario...

1076
00:33:31,000 --> 00:33:32,000
O cuando sea necesario...

1077
00:33:32,000 --> 00:33:33,000
Utilizar un glosario...

1078
00:33:33,000 --> 00:33:34,000
Porque...

1079
00:33:34,000 --> 00:33:35,000
Con lo que estáis hablando...

1080
00:33:35,000 --> 00:33:36,000
Una materia...

1081
00:33:36,000 --> 00:33:37,000
Ya queda explicado...

1082
00:33:37,000 --> 00:33:38,000
En sí...

1083
00:33:39,000 --> 00:33:40,000
Éste me confunde...

1084
00:33:40,000 --> 00:33:41,000
Porque pone un son...

1085
00:33:41,000 --> 00:33:42,000
Pero...

1086
00:33:42,000 --> 00:33:43,000
Bueno...

1087
00:33:43,000 --> 00:33:44,000
A mi me parece un son...

1088
00:33:44,000 --> 00:33:45,000
Pero...

1089
00:33:45,000 --> 00:33:46,000
Éste habla de las emociones...

1090
00:33:48,000 --> 00:33:49,000
Y ésta no sé...

1091
00:33:49,000 --> 00:33:50,000
Estaba muy aflictado con lo que hacemos...

1092
00:33:54,000 --> 00:33:55,000
Porque él pone...

1093
00:33:56,000 --> 00:33:57,000
A veces se dice de...

1094
00:33:57,000 --> 00:33:58,000
De decir...

1095
00:33:58,000 --> 00:33:59,000
Cuantas más emociones...

1096
00:33:59,000 --> 00:34:00,000
Generes...

1097
00:34:00,000 --> 00:34:01,000
Más relajación...

1098
00:34:01,000 --> 00:34:02,000
Y el que es el mejor es...

1099
00:34:02,000 --> 00:34:05,000
El que está mejor...

1100
00:34:05,000 --> 00:34:06,000
Y el que está mejor es...

1101
00:34:06,000 --> 00:34:07,000
Él...

1102
00:34:07,000 --> 00:34:08,000
Cuantas más emociones...

1103
00:34:08,000 --> 00:34:09,000
Generes...

1104
00:34:09,000 --> 00:34:10,000
Mejor...

1105
00:34:10,000 --> 00:34:11,000
Así como si hubiese otro...

1106
00:34:11,000 --> 00:34:12,000
De decir...

1107
00:34:12,000 --> 00:34:13,000
De decir...

1108
00:34:13,000 --> 00:34:14,000
De decir...

1109
00:34:14,000 --> 00:34:15,000
De decir...

1110
00:34:15,000 --> 00:34:16,000
En este caso es...

1111
00:34:16,000 --> 00:34:17,000
Cuantas más emociones...

1112
00:34:17,000 --> 00:34:18,000
Generes...

1113
00:34:18,000 --> 00:34:19,000
Mejor...

1114
00:34:19,000 --> 00:34:20,000
Entonces esto...

1115
00:34:20,000 --> 00:34:21,000
A mi me lleva directamente...

1116
00:34:21,000 --> 00:34:22,000
A cuando intentamos poner...

1117
00:34:22,000 --> 00:34:23,000
Actividades...

1118
00:34:23,000 --> 00:34:24,000
O ejercicios...

1119
00:34:24,000 --> 00:34:25,000
De reflexión...

1120
00:34:25,000 --> 00:34:26,000
Lo que queremos es...

1121
00:34:26,000 --> 00:34:27,000
Un poco...

1122
00:34:27,000 --> 00:34:28,000
¿No?

1123
00:34:28,000 --> 00:34:29,000
Provocar esa reacción...

1124
00:34:29,000 --> 00:34:30,000
Llamar a la emoción...

1125
00:34:30,000 --> 00:34:31,000
A esa parte...

1126
00:34:31,000 --> 00:34:32,000
Un poco más...

1127
00:34:32,000 --> 00:34:33,000
Más...

1128
00:34:33,000 --> 00:34:34,000
Emotiva...

1129
00:34:34,000 --> 00:34:35,000
O visceral...

1130
00:34:35,000 --> 00:34:36,000
De la gente...

1131
00:34:36,000 --> 00:34:37,000
De la gente...

1132
00:34:37,000 --> 00:34:38,000
En el sentido de que...

1133
00:34:38,000 --> 00:34:39,000
Se animen a participar...

1134
00:34:39,000 --> 00:34:40,000
Que digan...

1135
00:34:40,000 --> 00:34:41,000
¿No?

1136
00:34:41,000 --> 00:34:42,000
En un foro que es...

1137
00:34:42,000 --> 00:34:43,000
Quizás un poco provocador...

1138
00:34:43,000 --> 00:34:44,000
O al trabajar una actividad...

1139
00:34:44,000 --> 00:34:45,000
Llevará...

1140
00:34:45,000 --> 00:34:46,000
Situaciones...

1141
00:34:46,000 --> 00:34:47,000
O ejemplos...

1142
00:34:47,000 --> 00:34:48,000
Que puedan estar...

1143
00:34:48,000 --> 00:34:49,000
Muy próximos al...

1144
00:34:49,000 --> 00:34:50,000
Al estudiante...

1145
00:34:50,000 --> 00:34:51,000
¿De acuerdo?

1146
00:34:51,000 --> 00:34:52,000
Quizás no sería...

1147
00:34:52,000 --> 00:34:53,000
Directamente el modo...

1148
00:34:53,000 --> 00:34:54,000
Si no...

1149
00:34:54,000 --> 00:34:55,000
Como pensamos...

1150
00:34:55,000 --> 00:34:56,000
Que enfocamos las...

1151
00:34:56,000 --> 00:34:57,000
Actividades...

1152
00:34:57,000 --> 00:34:58,000
O los contenidos...

1153
00:34:58,000 --> 00:34:59,000
¿No?

1154
00:34:59,000 --> 00:35:00,000
Si hay que escoger...

1155
00:35:00,000 --> 00:35:01,000
Entre dos contenidos...

1156
00:35:01,000 --> 00:35:02,000
Pues escoger aquel contenido...

1157
00:35:02,000 --> 00:35:03,000
¿No?

1158
00:35:03,000 --> 00:35:04,000
Que llame un poco más a la emoción...

1159
00:35:04,000 --> 00:35:05,000
¿No?

1160
00:35:05,000 --> 00:35:06,000
Para atraer...

1161
00:35:06,000 --> 00:35:07,000
Al estudiante...

1162
00:35:07,000 --> 00:35:08,000
Ah...

1163
00:35:08,000 --> 00:35:09,000
Entonces sin esto...

1164
00:35:09,000 --> 00:35:10,000
Pero en esta moción...

1165
00:35:10,000 --> 00:35:11,000
Pues no...

1166
00:35:11,000 --> 00:35:12,000
Esta es...

1167
00:35:12,000 --> 00:35:13,000
Fantástica...

1168
00:35:13,000 --> 00:35:14,000
Porque lo que dice...

1169
00:35:14,000 --> 00:35:15,000
Es...

1170
00:35:15,000 --> 00:35:16,000
Confianza...

1171
00:35:16,000 --> 00:35:17,000
Confianza...

1172
00:35:17,000 --> 00:35:18,000
Si...

1173
00:35:18,000 --> 00:35:19,000
Si un entorno...

1174
00:35:19,000 --> 00:35:20,000
Lo entiendo...

1175
00:35:20,000 --> 00:35:21,000
Si un entorno es sencillo...

1176
00:35:21,000 --> 00:35:22,000
De verdad...

1177
00:35:22,000 --> 00:35:23,000
Si es simple...

1178
00:35:23,000 --> 00:35:24,000
De verdad...

1179
00:35:24,000 --> 00:35:25,000
Si es fácil...

1180
00:35:25,000 --> 00:35:26,000
Si es fácil...

1181
00:35:26,000 --> 00:35:27,000
Si es fácil...

1182
00:35:27,000 --> 00:35:28,000
Si es fácil...

1183
00:35:28,000 --> 00:35:29,000
Si es fácil...

1184
00:35:29,000 --> 00:35:30,000
Si es fácil...

1185
00:35:30,000 --> 00:35:31,000
Si es fácil...

1186
00:35:31,000 --> 00:35:32,000
Si es fácil...

1187
00:35:32,000 --> 00:35:33,000
Si es simple...

1188
00:35:33,000 --> 00:35:34,000
Me genera confianza...

1189
00:35:34,000 --> 00:35:35,000
¿No?

1190
00:35:35,000 --> 00:35:36,000
O sea...

1191
00:35:36,000 --> 00:35:37,000
Adoro, me encanta...

1192
00:35:37,000 --> 00:35:38,000
La simplicidad...

1193
00:35:38,000 --> 00:35:39,000
Me genera confianza...

1194
00:35:39,000 --> 00:35:40,000
Y esto es genial...

1195
00:35:40,000 --> 00:35:41,000
Porque es algo...

1196
00:35:41,000 --> 00:35:42,000
Que más o menos...

1197
00:35:42,000 --> 00:35:43,000
Hemos hablado antes...

1198
00:35:43,000 --> 00:35:44,000
Por la diferencia...

1199
00:35:44,000 --> 00:35:45,000
¿A quién se atreve?

1200
00:36:15,000 --> 00:36:16,000
Es parecido a lo que habíamos dicho antes...

1201
00:36:16,000 --> 00:36:17,000
De si...

1202
00:36:17,000 --> 00:36:18,000
Si hay...

1203
00:36:18,000 --> 00:36:19,000
Si hay cosas sencillas...

1204
00:36:19,000 --> 00:36:20,000
Es porque hay cosas complicadas...

1205
00:36:20,000 --> 00:36:21,000
Bueno...

1206
00:36:21,000 --> 00:36:22,000
Pues hay cosas...

1207
00:36:22,000 --> 00:36:23,000
Que no se pueden simplificar...

1208
00:36:23,000 --> 00:36:24,000
¡No pasa nada!

1209
00:36:24,000 --> 00:36:25,000
¿Vale?

1210
00:36:25,000 --> 00:36:26,000
Entonces...

1211
00:36:26,000 --> 00:36:27,000
¿De acuerdo?

1212
00:36:27,000 --> 00:36:28,000
Es que si no se simplifican...

1213
00:36:28,000 --> 00:36:29,000
No pasa nada...

1214
00:36:29,000 --> 00:36:30,000
Las cosas son así...

1215
00:36:30,000 --> 00:36:31,000
Son complicadas...

1216
00:36:31,000 --> 00:36:32,000
Y no se pueden simplificar...

1217
00:36:32,000 --> 00:36:33,000
¿Vale?

1218
00:36:33,000 --> 00:36:34,000
Se llama...

1219
00:36:34,000 --> 00:36:35,000
Failure...

1220
00:36:35,000 --> 00:36:36,000
Eh...

1221
00:36:36,000 --> 00:36:37,000
Eh...

1222
00:36:37,000 --> 00:36:38,000
¿Vale?

1223
00:36:38,000 --> 00:36:39,000
Y entonces...

1224
00:36:39,000 --> 00:36:40,000
La décima...

1225
00:36:40,000 --> 00:36:41,000
Que muy elegantemente...

1226
00:36:41,000 --> 00:36:42,000
Tiene...

1227
00:36:42,000 --> 00:36:43,000
La décima es la primera...

1228
00:36:43,000 --> 00:36:44,000
Reducir...

1229
00:36:44,000 --> 00:36:45,000
¿Vale?

1230
00:36:45,000 --> 00:36:46,000
Eh...

1231
00:36:46,000 --> 00:36:47,000
Al final...

1232
00:36:47,000 --> 00:36:48,000
Estas diez leyes...

1233
00:36:48,000 --> 00:36:49,000
Lo que nos permiten hacer...

1234
00:36:49,000 --> 00:36:50,000
Lo que dice un poco la estadística...

1235
00:36:50,000 --> 00:36:51,000
¿Vale?

1236
00:36:51,000 --> 00:36:52,000
Es...

1237
00:36:52,000 --> 00:36:53,000
Eh...

1238
00:36:53,000 --> 00:36:54,000
Se trata...

1239
00:36:54,000 --> 00:36:55,000
De quitar...

1240
00:36:55,000 --> 00:36:56,000
Lo...

1241
00:36:56,000 --> 00:36:57,000
Obvio...

1242
00:36:57,000 --> 00:36:58,000
Para dejar...

1243
00:36:58,000 --> 00:36:59,000
Lo...

1244
00:36:59,000 --> 00:37:00,000
Ah...

1245
00:37:00,000 --> 00:37:01,000
Meaningful...

1246
00:37:01,000 --> 00:37:02,000
Eh...

1247
00:37:02,000 --> 00:37:03,000
Meaningful...

1248
00:37:03,000 --> 00:37:04,000
No, pero...

1249
00:37:04,000 --> 00:37:05,000
¿De qué importan?

1250
00:37:05,000 --> 00:37:06,000
¿De qué importan?

1251
00:37:06,000 --> 00:37:07,000
¿De qué importan?

1252
00:37:07,000 --> 00:37:08,000
¿De qué importan?

1253
00:37:08,000 --> 00:37:09,000
¿De qué importan?

1254
00:37:09,000 --> 00:37:10,000
¿De qué importan?

1255
00:37:10,000 --> 00:37:11,000
¿De qué importan?

1256
00:37:11,000 --> 00:37:12,000
¿De qué importan?

1257
00:37:12,000 --> 00:37:13,000
¿De qué importan?

1258
00:37:13,000 --> 00:37:14,000
¿De qué importan?

1259
00:37:14,000 --> 00:37:15,000
¿De qué importan?

1260
00:37:15,000 --> 00:37:16,000
¿De qué importan?

1261
00:37:16,000 --> 00:37:17,000
Sí.

1262
00:37:17,000 --> 00:37:18,000
Exacto.

1263
00:37:18,000 --> 00:37:19,000
lo...

1264
00:37:19,000 --> 00:37:20,000
Exacto.

1265
00:37:20,000 --> 00:37:21,000
Para dejar lo esencial.

1266
00:37:21,000 --> 00:37:22,000
Como lo...

1267
00:37:22,000 --> 00:37:23,000
Exacto.

1268
00:37:23,000 --> 00:37:24,000
Sustraer lo obvio para dejar lo...

1269
00:37:24,000 --> 00:37:25,000
Lo importante.

1270
00:37:25,000 --> 00:37:26,000
O...

1271
00:37:26,000 --> 00:37:27,000
Lo que digas aquí...

1272
00:37:27,000 --> 00:37:28,000
¿Vale?

1273
00:37:28,000 --> 00:37:29,000
Entonces...

1274
00:37:29,000 --> 00:37:30,000
Yo creo que quizá...

1275
00:37:30,000 --> 00:37:31,000
Sí, es cierto que...

1276
00:37:31,000 --> 00:37:32,000
Es muy conceptual...

1277
00:37:32,000 --> 00:37:33,000
Pero estamos...

1278
00:37:33,000 --> 00:37:34,000
En Zen...

1279
00:37:34,000 --> 00:37:35,000
Meditación...

1280
00:37:35,000 --> 00:37:36,000
Al final...

1281
00:37:36,000 --> 00:37:37,000
Es...

1282
00:37:37,000 --> 00:37:38,000
Vale...

1283
00:37:38,000 --> 00:37:39,000
Vamos a crear nuestro curso...

1284
00:37:39,000 --> 00:37:40,000
Ahm...

1285
00:37:40,000 --> 00:37:41,000
Pero sí que nos puede servir para relajar...

1286
00:37:41,000 --> 00:37:42,000
Ok...

1287
00:37:42,000 --> 00:37:43,000
Podemos quitar cosas de todo lo que tenemos...

1288
00:37:43,000 --> 00:37:44,000
Las hemos organizado bien...

1289
00:37:44,000 --> 00:37:45,000
Ayudan a salvar tiempo al estudiante en alguna...

1290
00:37:45,000 --> 00:37:46,000
De alguna manera...

1291
00:37:46,000 --> 00:37:47,000
Ahm...

1292
00:37:47,000 --> 00:37:48,000
¿Se entiende lo que yo he puesto?

1293
00:37:48,000 --> 00:37:49,000
¿Ha quedado claro?

1294
00:37:49,000 --> 00:37:50,000
¿Se va a saber manejar todo lo que yo estoy haciendo?

1295
00:37:50,000 --> 00:37:51,000
Ahm...

1296
00:37:51,000 --> 00:37:52,000
Ok...

1297
00:37:52,000 --> 00:37:53,000
Pueden haber cosas complicadas...

1298
00:37:53,000 --> 00:37:54,000
Pero yo aquí lo que os diría es...

1299
00:37:54,000 --> 00:37:55,000
Las bajamos a segundo nivel si es necesario...

1300
00:37:55,000 --> 00:37:56,000
Las bajamos a segundo nivel si es necesario...

1301
00:37:56,000 --> 00:37:57,000
Las bajamos a segundo nivel si es necesario...

1302
00:37:57,000 --> 00:37:58,000
Y...

1303
00:37:58,000 --> 00:37:59,000
Y...

1304
00:37:59,000 --> 00:38:00,000
Y...

1305
00:38:00,000 --> 00:38:01,000
Y...

1306
00:38:01,000 --> 00:38:02,000
Y...

1307
00:38:02,000 --> 00:38:03,000
Y...

1308
00:38:03,000 --> 00:38:04,000
Y...

1309
00:38:04,000 --> 00:38:05,000
Y...

1310
00:38:05,000 --> 00:38:06,000
Y...

1311
00:38:06,000 --> 00:38:07,000
Y...

1312
00:38:07,000 --> 00:38:08,000
Y...

1313
00:38:08,000 --> 00:38:09,000
Y...

1314
00:38:09,000 --> 00:38:10,000
Y...

1315
00:38:10,000 --> 00:38:11,000
Y...

1316
00:38:11,000 --> 00:38:12,000
Y...

1317
00:38:12,000 --> 00:38:13,000
Y...

1318
00:38:13,000 --> 00:38:14,000
Y...

1319
00:38:14,000 --> 00:38:15,000
Y...

1320
00:38:15,000 --> 00:38:16,000
Y...

1321
00:38:16,000 --> 00:38:17,000
Y...

1322
00:38:17,000 --> 00:38:18,000
Y...

1323
00:38:18,000 --> 00:38:19,000
Y...

1324
00:38:19,000 --> 00:38:20,000
Y...

1325
00:38:20,000 --> 00:38:21,000
Y...

1326
00:38:21,000 --> 00:38:22,000
Y...

1327
00:38:22,000 --> 00:38:23,000
Y...

1328
00:38:23,000 --> 00:38:24,000
Y...

1329
00:38:24,000 --> 00:38:25,000
Y...

1330
00:38:25,000 --> 00:38:26,000
Y...

1331
00:38:26,000 --> 00:38:27,000
Y...

1332
00:38:27,000 --> 00:38:28,000
Y...

1333
00:38:28,000 --> 00:38:29,000
Y...

1334
00:38:29,000 --> 00:38:30,000
Y...

1335
00:38:30,000 --> 00:38:31,000
Y...

1336
00:38:31,000 --> 00:38:32,000
Y...

1337
00:38:32,000 --> 00:38:33,000
Y...

1338
00:38:33,000 --> 00:38:34,000
Y...

1339
00:38:34,000 --> 00:38:35,000
Y...

1340
00:38:35,000 --> 00:38:36,000
Y...

1341
00:38:36,000 --> 00:38:37,000
Y...

1342
00:38:37,000 --> 00:38:38,000
Y...

1343
00:38:38,000 --> 00:38:39,000
Y...

1344
00:38:39,000 --> 00:38:40,000
Y...

1345
00:38:40,000 --> 00:38:41,000
Y...

1346
00:38:41,000 --> 00:38:42,000
Y...

1347
00:38:42,000 --> 00:38:43,000
Y...

1348
00:38:43,000 --> 00:38:44,000
Y...

1349
00:38:44,000 --> 00:38:45,000
Y...

1350
00:38:45,000 --> 00:38:46,000
Y...

1351
00:38:46,000 --> 00:38:47,000
Y...

1352
00:38:47,000 --> 00:38:48,000
Y...

1353
00:38:48,000 --> 00:38:49,000
Y...

1354
00:38:49,000 --> 00:38:50,000
Y...

1355
00:38:50,000 --> 00:38:51,000
Y...

1356
00:38:51,000 --> 00:38:52,000
Y...

1357
00:38:52,000 --> 00:38:53,000
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