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00:00:00,000 --> 00:00:14,800
¡Hola chicos! Hoy empezamos a trabajar el cómic.

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00:00:17,879 --> 00:00:22,519
Un cómic es una historia narrada mediante una secuencia de dibujos o imágenes.

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00:00:23,379 --> 00:00:26,699
¿Has leído alguna vez algún cómic? ¿Cuáles te gustan?

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00:00:32,979 --> 00:00:37,079
Ahora tendrás que pensar un poco. ¿Cuál es tu cómic favorito?

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00:00:37,079 --> 00:00:40,200
¿Por qué? ¿Qué tiene de especial?

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00:00:44,759 --> 00:00:50,140
Los cómics tienen muchas peculiaridades que los diferencian del resto de textos

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00:00:50,140 --> 00:00:54,719
Por ejemplo, los cómics se caracterizan por tener unos elementos determinados

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00:00:54,719 --> 00:00:59,179
Elementos relacionados con la imagen, por ejemplo

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00:00:59,179 --> 00:01:05,500
Aparecen viñetas, personajes, metáforas visuales, líneas cinéticas

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00:01:05,500 --> 00:01:09,260
y todo eso es lo que vamos a trabajar a lo largo de estos días.

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00:01:10,040 --> 00:01:14,500
Porque, ¿sabes lo que es una metáfora visual o una línea cinética?

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00:01:15,200 --> 00:01:16,819
No pasa nada, lo vamos a aprender.

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00:01:23,840 --> 00:01:28,939
También, a lo largo de estos días, vamos a trabajar elementos relacionados con el texto.

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00:01:29,459 --> 00:01:35,099
Como, por ejemplo, los bocadillos, que son las onomatopeyas que aparecen en muchos cómics.

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00:01:35,099 --> 00:01:36,859
¿Qué son las onomatopeyas?

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00:01:37,659 --> 00:01:38,180
¿Cartelas?

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00:01:38,799 --> 00:01:40,459
¡Venga, vamos a explorarlos!

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00:01:43,299 --> 00:01:49,370
En primer lugar, vamos a trabajar sobre la viñeta.

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00:01:49,730 --> 00:01:50,629
¿Qué es esa viñeta?

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00:01:51,109 --> 00:01:51,969
Sí, sí, la viñeta.

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00:01:52,469 --> 00:01:55,430
La viñeta es un recuadro donde está dibujado un trocito de la historia.

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00:01:56,269 --> 00:01:59,730
El cómic está formado por una sucesión de viñetas, ¿verdad?

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00:02:00,629 --> 00:02:04,849
En el interior de las viñetas encontramos todos los otros elementos de los cómics,

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00:02:04,849 --> 00:02:10,849
Como ya dije anteriormente, personajes, textos, bocadillos, metáforas visuales...

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00:02:12,210 --> 00:02:17,110
Ahora toca hablar de los personajes.

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00:02:17,810 --> 00:02:21,210
Los personajes ya sabéis que son los protagonistas del cómic.

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00:02:21,810 --> 00:02:25,509
Las características de los personajes dependen del tipo de historia que se quiera narrar.

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00:02:26,289 --> 00:02:31,849
Los personajes del cómic pueden ser humanos, pueden ser superhéroes, pueden ser objetos, animales...

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00:02:32,610 --> 00:02:34,870
Todo está permitido cuando se trata de imaginar.

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00:02:39,710 --> 00:02:42,330
¿Qué personajes de cómic conoces?

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00:02:48,270 --> 00:02:53,250
Los que parecen ser más conocidos son los superhéroes y las superheroínas, ¿verdad?

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00:02:53,569 --> 00:02:55,030
¿Quiénes son estos personajes?

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00:02:55,449 --> 00:02:58,729
Son personajes de ficción que tienen poderes sobrehumanos.

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00:02:58,729 --> 00:03:03,689
Los superhéroes y las superheroínas han sido protagonistas de muchísimos cómics.

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00:03:04,330 --> 00:03:05,629
¿Y qué hacen? ¿A qué se dedican?

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00:03:06,110 --> 00:03:10,990
Pues luchan contra las injusticias y defienden a las personas inocentes de los enemigos.

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00:03:11,509 --> 00:03:14,610
¿Cómo lo hacen? Pues con sus poderes sobrehumanos.

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00:03:15,030 --> 00:03:19,370
Por ejemplo, volar, visión de rayos X o incluso telepatía.

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00:03:20,509 --> 00:03:24,009
Visten de uniforme con un dibujo o símbolo que los identifica, ¿verdad?

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00:03:24,430 --> 00:03:28,270
¿Podemos imaginarnos, por ejemplo, el símbolo de Superman?

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00:03:28,729 --> 00:03:29,889
O el símbolo de Batman

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00:03:29,889 --> 00:03:33,009
Sus poderes pueden ser de origen terrestre

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00:03:33,009 --> 00:03:34,930
O incluso extraterrestre

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00:03:34,930 --> 00:03:38,949
Así que después de haberte explicado

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00:03:38,949 --> 00:03:40,629
Estas pequeñas curiosidades

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00:03:40,629 --> 00:03:42,710
Y características de los cómics

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00:03:42,710 --> 00:03:43,969
Es tu turno

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00:03:43,969 --> 00:03:46,189
Decide, ¿sobre quién vas a hablar?

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00:03:46,289 --> 00:03:48,770
¿Sobre un superhéroe o sobre una superheroína?

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00:03:49,409 --> 00:03:50,610
Pues venga, elige

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00:03:50,610 --> 00:03:53,430
Una vez que hayas elegido si quieres un superhéroe

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00:03:53,430 --> 00:03:54,650
O una superheroína

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00:03:54,650 --> 00:03:57,009
Tienes que pensar un poco sobre

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00:03:57,009 --> 00:03:58,469
Tu nuevo personaje

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00:03:58,469 --> 00:04:02,169
qué poderes tiene y cómo los ha conseguido.

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00:04:02,270 --> 00:04:05,909
Por ejemplo, ¿cómo es el símbolo de tu superhéroe o tu superheroína?

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00:04:06,210 --> 00:04:07,069
Tienes que dibujarlo.

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00:04:07,969 --> 00:04:10,909
Una vez que hayas hecho esto, te toca hacer una pequeña redacción

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00:04:10,909 --> 00:04:14,389
donde vas a describir a quién defiende tu superhéroe,

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00:04:14,990 --> 00:04:16,110
quiénes son sus enemigos,

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00:04:16,829 --> 00:04:18,910
explica brevemente cómo es su historia

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00:04:18,910 --> 00:04:21,110
y no te olvides de lo más importante,

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00:04:21,610 --> 00:04:25,029
dibujar a tu personaje de superhéroe o superheroína.

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00:04:33,850 --> 00:04:37,009
Resumiendo, la tarea que tienes que hacer hoy es la siguiente.

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00:04:37,449 --> 00:04:40,149
Pensar en crear a tu superhéroe y tu superheroína.

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00:04:40,569 --> 00:04:43,490
Para ello tienes que desarrollar mucho, mucho tu imaginación.

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00:04:44,350 --> 00:04:46,569
Escribir en el cuaderno de lengua a tu superhéroe.

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00:04:47,230 --> 00:04:49,970
Escribes los poderes que tiene y cómo los ha conseguido.

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00:04:51,250 --> 00:04:54,990
Después escribe y dibuja su símbolo, el símbolo que le caracteriza.

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00:04:56,610 --> 00:05:00,110
Narra una pequeña historia sobre él o ella, contestando las preguntas.

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00:05:00,110 --> 00:05:01,730
¿A quién defiende?

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00:05:02,290 --> 00:05:03,490
¿Quiénes son sus enemigos?

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00:05:04,709 --> 00:05:07,850
Venga, anímate que seguro que te va a quedar súper chulo

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00:05:07,850 --> 00:05:10,370
Y luego ya sabéis, adjuntad tarea

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00:05:10,370 --> 00:05:15,269
Venga, ánimo que os va a quedar genial