1 00:00:00,000 --> 00:00:00,500 Música 2 00:00:00,500 --> 00:00:19,969 Yo me llamo Sara, yo Marina, yo Laura, yo Adrián y yo Jamie 3 00:00:19,969 --> 00:00:23,550 Vimos mucha basura por los mares y quisimos solucionarlo 4 00:00:23,550 --> 00:00:27,170 También vimos basura por la calle y que el aire no estaba muy limpio 5 00:00:27,170 --> 00:00:34,090 Así que decidimos crear tres robots que recogiesen basura y purificaran el aire. 6 00:00:35,429 --> 00:00:40,049 Hemos hecho varios prototipos y Marín os va a enseñar alguno. 7 00:00:41,210 --> 00:00:48,429 Este es el del agua, es una medusa y lo hemos programado en una aplicación llamada Tinkercad. 8 00:00:48,609 --> 00:00:52,810 Y luego lo hemos imprimido con una impresora 3D y que hoy se maneja con este nombre. 9 00:00:52,810 --> 00:00:58,369 Esta es la aplicación con la que hemos programado nuestro proyecto llamada Machine Learning for Kids 10 00:00:58,369 --> 00:01:04,489 Sirve para detectar lo que es basura y lo que no es basura 11 00:01:04,489 --> 00:01:10,769 Hemos puesto algunos ejemplos en animales marinos y en basura en el mar 12 00:01:10,769 --> 00:01:12,709 No sé si se puede ver, pero sí 13 00:01:12,709 --> 00:01:23,370 Esta web es la que hemos usado para que el robot diferencie la basura del mar con los 14 00:01:23,370 --> 00:01:37,620 animales marinos. Vamos a probar. Una botella. 96% de confianza basura en el mar. Y en este 15 00:01:37,620 --> 00:01:42,620 caso, por ejemplo, es como si en el mar hubiesen plásticos. Entonces, con el mano, controlaríamos 16 00:01:42,620 --> 00:01:49,939 Controlaríamos a un robot que iría hasta el plástico y lo cogería con los tentáculos 17 00:01:49,939 --> 00:01:54,959 y si encuentra algo más de basura, lo detectaría si es un animal o si es basura 18 00:01:54,959 --> 00:01:58,519 gracias al programa de Machine Learning for Kids. 19 00:02:00,879 --> 00:02:04,459 Después tenemos un robot que es un Pac-Man que publica labios 20 00:02:04,459 --> 00:02:07,879 y lo hemos hecho con la aplicación de App Inventor. 21 00:02:07,879 --> 00:02:20,840 Lo que queremos hacer es que sobrevuele las fábricas que más contaminan y con ese CO2, con un filtro que llevará el robot, convertirlo en O2 y en aire más limpio para el planeta. 22 00:02:24,000 --> 00:02:28,960 El último es el de la Tierra, que sirve para recoger basura de la Tierra. 23 00:02:28,960 --> 00:02:35,300 Este robot también tiene detector, como la medusa 24 00:02:35,300 --> 00:02:43,979 Identifica si está cogiendo un animal terrestre o basura 25 00:02:43,979 --> 00:02:50,479 Utilizamos la aplicación de Machine Learning for Kids, igual que en la medusa 26 00:02:50,479 --> 00:02:53,479 Esperamos que os haya interesado nuestro proyecto 27 00:02:53,479 --> 00:02:55,240 Muchas gracias por vernos 28 00:02:55,240 --> 00:02:58,280 ¡Inviamos el planeta por vosotros! 29 00:02:58,280 --> 00:03:00,080 ¡Adiós!