1 00:00:05,099 --> 00:00:15,220 Hola, buenos días. Paso a presentar la presentación que he hecho para una unidad didáctica de primero de la ESO. 2 00:00:16,539 --> 00:00:23,760 Esta unidad didáctica sería de la comunicación y esta presentación serviría para presentar a los alumnos el contenido que vamos a trabajar. 3 00:00:25,000 --> 00:00:33,079 La he hecho con Canva y aquí vemos que presento la comunicación, tanto verbal como no verbal. 4 00:00:33,079 --> 00:00:40,439 Se explica que llamamos comunicación verbal a la facultad humana de comunicarnos mediante sonidos articulados 5 00:00:40,439 --> 00:00:43,299 y que forman las palabras de las diferentes lenguas. 6 00:00:43,960 --> 00:00:46,119 La comunicación verbal puede ser tanto oral como escrita. 7 00:00:46,579 --> 00:00:54,100 La no verbal es la comunicación que el código es no lingüístico, es decir, que no usa la palabra. 8 00:00:54,579 --> 00:00:57,259 Se utilizan códigos como imágenes, gestos, sonidos. 9 00:00:58,240 --> 00:01:00,240 ¿Cuáles son los elementos básicos de la comunicación? 10 00:01:00,240 --> 00:01:04,359 el emisor, el receptor, el mensaje, el canal, el código y la situación. 11 00:01:04,980 --> 00:01:11,879 Y lo acompaño de una pequeña descripción para que los alumnos lo puedan ver cuando lo proyecto en la pizarra digital. 12 00:01:13,760 --> 00:01:17,659 Aquí ya empezamos a explicar la diferencia entre lengua oral y lengua escrita. 13 00:01:17,760 --> 00:01:22,299 Vamos a ver que la lengua oral es aquella que es más improvisada, que se apoya en el lenguaje no verbal 14 00:01:22,299 --> 00:01:24,680 y que el mensaje es inmediato y poco duradero. 15 00:01:25,659 --> 00:01:30,180 En cuanto a la lengua escrita, vemos que es más elaborada, no se acompaña del lenguaje no verbal 16 00:01:30,180 --> 00:01:32,260 y el mensaje es duradero. 17 00:01:35,719 --> 00:01:37,159 ¿Qué tipos de signos tenemos? 18 00:01:37,420 --> 00:01:39,219 Los indicios, los iconos y los símbolos. 19 00:01:39,859 --> 00:01:42,219 Los indicios son aquellos en los que la relación entre el signo 20 00:01:42,219 --> 00:01:44,239 y lo que representa es de causa de efecto. 21 00:01:45,459 --> 00:01:47,159 Realmente no hay una intención comunicativa, 22 00:01:47,319 --> 00:01:49,799 pero el receptor lo atribuye en un significado. 23 00:01:50,400 --> 00:01:53,299 Es decir, si alguien tiene fiebre es un indicio de que está enfermo. 24 00:01:54,000 --> 00:01:57,459 O si vemos que llegamos a casa y huele muy bien a comida, 25 00:01:57,780 --> 00:01:58,980 es indicio de que alguien ha cocinado. 26 00:01:59,659 --> 00:02:01,680 Los iconos es la relación del signo 27 00:02:01,680 --> 00:02:21,699 Y lo que representa es de semejanza. Por ejemplo, un mapa es un ejemplo de icono. Y los símbolos, la relación entre el signo y lo que representa es arbitraria. Por ejemplo, en los semáforos es arbitrario que el rojo sea que no podemos pasar, o las banderas. 28 00:02:21,699 --> 00:02:35,199 Y esta sería mi presentación en Canva. La he hecho con la plataforma Canva que tengo de la herramienta del colegio y me ha sido muy útil.