1 00:00:00,000 --> 00:00:04,920 Mi nombre es María Pérez Llamas y voy a explicar las tres tareas que he realizado 2 00:00:04,920 --> 00:00:11,280 para el curso de competencia digital. En primer lugar, la tarea 3 es una infografía. 3 00:00:11,280 --> 00:00:16,560 Yo en mi caso he decidido realizarla sobre esta actividad que consiste en crear tu propia 4 00:00:16,560 --> 00:00:19,760 farmacia. ¿Qué es lo que tengo que hacer? 5 00:00:19,760 --> 00:00:22,720 Primer punto importante de los cuatro que hay. 6 00:00:22,720 --> 00:00:28,800 Debo realizar el plano esquemático de mi farmacia en su interior con el programa Canva. 7 00:00:28,800 --> 00:00:34,880 Para ello debo realizar los diferentes espacios que va a tener mi farmacia, las puertas y 8 00:00:34,880 --> 00:00:39,160 el mobiliario que esta va a tener. ¿Qué debo cumplir para realizar bien esta 9 00:00:39,160 --> 00:00:45,080 actividad? Pues que tenga siete zonas obligatoriamente y estas siete zonas han de ser la cajonera 10 00:00:45,080 --> 00:00:49,320 para los medicamentos con receta porque así lo sigue la ley, la zona de atención al público 11 00:00:49,320 --> 00:00:54,920 o de dispensación, la zona de recepción de pedido donde nos llega aquello que hemos 12 00:00:54,920 --> 00:01:00,120 pedido o bien al laboratorio o bien al proveedor como puede ser una cooperativa, el laboratorio 13 00:01:00,120 --> 00:01:04,640 donde realizaré las fórmulas magistrales y preparados oficinales, un aseo para el uso 14 00:01:04,640 --> 00:01:09,680 de los empleados, el almacén donde guardo aquello que no me cabe en las cajoneras o 15 00:01:09,680 --> 00:01:15,000 en la zona de atención al público y un despacho de atención individualizada que este sirve 16 00:01:15,000 --> 00:01:21,520 para tratar temas privados o bien para realizar pruebas privadas como puede ser por ejemplo 17 00:01:21,520 --> 00:01:28,600 la del UBH y además de estos siete espacios si quiero puedo añadir algún otro de manera voluntaria 18 00:01:28,600 --> 00:01:33,960 pero esos siete tienen que estar obligatoriamente. En cuanto al mobiliario que debo añadir obligatoriamente 19 00:01:33,960 --> 00:01:39,160 en la zona de atención al público es este que tengo aquí escrito, varios mostradores, varias estanterías 20 00:01:39,160 --> 00:01:46,760 murales, varias islas o góndolas, varios expositores y varios contenedores y en estos 21 00:01:46,760 --> 00:01:53,760 diferentes tipos de mobiliario es donde pondré diferentes familias de productos que quiero tener en mi farmacia. 22 00:01:53,760 --> 00:01:59,760 ¿Cómo debo hacerlo? Pues utilizando el programa CAMBA, respetando las normas que se han dicho, 23 00:01:59,760 --> 00:02:06,760 consultando las unidades que están subidas al aula virtual explicando las características de los espacios y el mobiliario 24 00:02:06,760 --> 00:02:14,760 y finalmente entregando esta actividad en PDF en el espacio habilitado para ello en el aula virtual. 25 00:02:14,760 --> 00:02:19,760 ¿Cómo se va a evaluar esta actividad? Pues con una rúbrica que también está colgada en el aula virtual 26 00:02:19,760 --> 00:02:27,760 y que tiene en cuenta estos ítems que vamos a comentar ahora. En primer lugar si cumple las normas especificadas tendré dos puntos 27 00:02:27,760 --> 00:02:35,760 si el plano que he realizado es claro y ordenado e indica los espacios y el mobiliario serían dos puntos más 28 00:02:35,760 --> 00:02:40,760 si los espacios que he diseñado cumplen las características que vimos en la unidad, dos puntos 29 00:02:40,760 --> 00:02:46,760 si el mobiliario cumple también sus características propias, otros dos puntos más y finalmente que el plano que he realizado 30 00:02:46,760 --> 00:02:52,760 sea original, llamativo y haya usado diferentes figuras y colores, dos puntos más de manera que si tengo todo bien 31 00:02:52,760 --> 00:03:02,760 ya tendríamos diez puntos. En cuanto a la tarea 4 se trata de realizar esto en el libro de calificaciones 32 00:03:02,760 --> 00:03:08,760 en el cual he puesto una tarea evaluable en la primera evaluación, otra tarea evaluable en la segunda evaluación 33 00:03:08,760 --> 00:03:16,760 y otra tarea evaluable en la tercera evaluación, de manera que si yo entro a esta actividad evaluable se me va a abrir 34 00:03:16,760 --> 00:03:23,760 perdón, si yo entro aquí en evaluación 1 se me va a abrir este crucigrama que tengo aquí 35 00:03:23,760 --> 00:03:30,760 en el que por ejemplo una esfera de algodón y gasas que se usa para absorber el líquido del sudado sería esto de aquí, torunda 36 00:03:30,760 --> 00:03:39,760 si busco disco que se coloca entre la vagina y el útero para evitar el prolapso, se trata de pesadillo 37 00:03:39,760 --> 00:03:44,760 y sería ir completando dicho crucigrama para la actividad evaluable de la evaluación 1 38 00:03:44,760 --> 00:03:48,760 en cuanto a la actividad evaluable de la evaluación 2 39 00:03:48,760 --> 00:03:53,760 tenemos que arrastrar estas palabras a su hueco correspondiente, por ejemplo 40 00:03:53,760 --> 00:03:56,760 ¿Cuál es el producto que se utiliza para medir la tensión? El tensiómetro 41 00:03:56,760 --> 00:04:01,760 ¿Cuál es el compuesto químico que se usa en la fabricación de termómetros y ha sido sustituido por el mercurio? 42 00:04:01,760 --> 00:04:05,760 Pues resulta que es el valio, arrastro valio a su hueco y ya estaría 43 00:04:05,760 --> 00:04:13,760 y la evaluación, si yo entro en la evaluación final se me abriría esto de aquí 44 00:04:13,760 --> 00:04:23,760 ¿Para qué problemas se usan las medidas de compresión? Las varices, le doy a comprobar y me saldría que es correcto 45 00:04:23,760 --> 00:04:29,760 y la tarea 5 se trata de una actividad para diferentes ritmos de aprendizaje 46 00:04:29,760 --> 00:04:34,760 en la que he hecho un ejemplo de cómo resolvería la tarea 3 47 00:04:34,760 --> 00:04:40,760 por lo que he realizado aquí mi propia farmacia con los diferentes espacios que me pedían obligatorios 48 00:04:40,760 --> 00:04:46,760 que son la zona de atención al cliente, el despacho de atención individualizada, la cajonera con los medicamentos 49 00:04:46,760 --> 00:04:51,760 la zona de recepción del pedido, el laboratorio, el aseo o baño y el almacén 50 00:04:51,760 --> 00:04:55,760 y luego además he añadido 3 espacios que he querido 51 00:04:55,760 --> 00:05:01,760 un pequeño espacio en la zona de atención del cliente para los niños o bebés que vayan a la farmacia 52 00:05:01,760 --> 00:05:05,760 una pequeña habitación para que pueda descansar la persona que esté haciendo la guardia 53 00:05:05,760 --> 00:05:12,760 y un pequeño despacho para el propio farmacéutico que pueda guardar ahí las recetas, etc. 54 00:05:12,760 --> 00:05:16,760 Luego además he puesto los diferentes mobiliarios que me pedían 55 00:05:16,760 --> 00:05:20,760 he indicado aquí el nombre de cada uno de ellos que se corresponde con los números que tienen 56 00:05:20,760 --> 00:05:25,760 y además las familias de productos que he decidido poner en cada uno de ellos 57 00:05:25,760 --> 00:05:34,760 luego además si tenemos diferentes enlaces para aquellas personas que no sean capaces de entender las instrucciones 58 00:05:34,760 --> 00:05:37,760 pues pueden consultar cualquiera de estos enlaces que hemos puesto aquí 59 00:05:37,760 --> 00:05:42,760 por ejemplo si yo pincho en inicio se me abriría un kanban como este 60 00:05:42,760 --> 00:05:46,760 en el que tenemos la tarea explicada en 4 sencillos pasos 61 00:05:46,760 --> 00:05:50,760 primero nos dice que esta farmacia debe tener 7 espacios y 2 puertas 62 00:05:50,760 --> 00:05:52,760 segundo el mobiliario que debe tener 63 00:05:52,760 --> 00:05:57,760 tercero las que debemos hacer, las familias de productos que queremos colocar en dicho mobiliario 64 00:05:57,760 --> 00:06:04,760 y la leyenda, cosas que como ven yo ya he puesto en mi kanban 65 00:06:04,760 --> 00:06:11,760 si pincho en el paso 1 veremos que se abre este vídeo en el que me explican cosas que debo tener en cuenta 66 00:06:11,760 --> 00:06:15,760 para que me permita la ley abrir la farmacia que yo quiero 67 00:06:15,760 --> 00:06:24,760 si pincho en el paso 2 se me va a abrir este Geniali en el que yo puedo ver diferentes aspectos importantes 68 00:06:24,760 --> 00:06:29,760 para tener en cuenta cuando diseñe mi espacio interior de mi farmacia 69 00:06:29,760 --> 00:06:39,760 si pincho en el paso 3 se me va a abrir un Work6 también sobre los aspectos a tener en cuenta para mi farmacia 70 00:06:39,760 --> 00:06:46,760 tanto de la parte exterior como de la parte interior que sería la que me están pidiendo en esta tarea 71 00:06:46,760 --> 00:06:56,760 si pincho en repostaje se me va a abrir este otro vídeo en el que me explican cosas sobre la infraestructura de mi farmacia 72 00:06:56,760 --> 00:07:02,760 las diferentes habitaciones que debo tener o las diferentes cosas que debo cumplir 73 00:07:02,760 --> 00:07:11,760 y también si pincho sobre el paso 4 se me va a abrir una página web en la que me explican también 74 00:07:11,760 --> 00:07:17,760 cosas importantes para tener en cuenta por si con las instrucciones que me han dado no fuera suficiente 75 00:07:17,760 --> 00:07:22,760 aquí tienen explicado un poco todo eso que me pueda hacer falta 76 00:07:22,760 --> 00:07:35,760 y finalmente si yo pincho en tarea final se me va a abrir un cajón en el que yo pondría mi nombre 77 00:07:35,760 --> 00:07:43,760 en el caso sería María y ya podría empezar a jugar para demostrar lo que he aprendido realizando esta actividad 78 00:07:43,760 --> 00:07:49,760 este cajón lo he realizado yo y se llama espacio interior en la farmacia y me van saliendo diferentes preguntas 79 00:07:49,760 --> 00:07:56,760 que yo debo responder por ejemplo cuáles son los objetivos que debe cumplir mi espacio interior 80 00:07:56,760 --> 00:08:09,760 sobre todo es sacarle el máximo rendimiento del espacio y además que la persona recorra el máximo espacio posible 81 00:08:09,760 --> 00:08:12,760 para ver el máximo número de cosas y comprar más 82 00:08:12,760 --> 00:08:18,760 si le doy veremos que ha acertado y así con el resto de preguntas que éste tiene