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Buenos días, me llamo Isabel Romero-Vecina, voy a enseñaros cómo trabajo la netiqueta en mi curso.

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Podéis ver que soy la creadora de mi curso de cuarto de la ESO de física química y en la

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estructura, vámonos a la última parte donde pone reglas y tenemos reglas de netiqueta y normas de

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grabación para los proyectos donde también hay incluidas reglas de netiqueta. Tenemos incluidas

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estas reglas porque los chicos tienen que grabar vídeos y entonces también tienen que cumplir con

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ciertas normas de comportamiento, por ejemplo, pues preséntate diciendo tu nombre y apellido

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y que se te vea con eso, ¿no? Luego también deben de tener en cuenta el vocabulario, no caer en la

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redundancia repitiendo siempre lo mismo para que sea atractivo escucharle, tienen que contar las

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cosas con cierta lógica, también tienen que cuidar su vocabulario, no decir algunas expresiones

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informales u ofensivas, la expresión oral será evaluada por la profesora de lengua y también

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tienen que dar las gracias y despedirse. Os voy a enseñar el vídeo para que veáis los elementos

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visuales aunque luego pondré el link en la url en la reflexión. Esta es la primera página y esta

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es la segunda donde hay alguna. La demostración de esto sería enseñando los vídeos, pero yo lo haría

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la protección de datos. Aquí tenemos un pdf y a la vez un vídeo ya de las netiquetas, de todas las

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normas de las etiquetas que son las que ya conocemos. Sé cordial, respeta las opiniones, sé

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cuidadoso con el formato, sé prudente, no escribas en mayúsculas, ten calma y responde con amabilidad,

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responda a la privacidad, revisa la ortografía, la gramática y usa los signos de interrogación. Os

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enseño cómo quedaría con los efectos visuales para que la veáis, aunque también os pasaré la url,

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quedaría así. ¿Y cómo voy a ver yo si mis alumnos trabajan las netiquetas o no? Pues me voy a ir a los

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chats y os voy a enseñar algunos. Por ejemplo, os enseño este donde se ve cómo mi alumno pregunta

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con muchísima educación, da las gracias, da las gracias. Luego os enseño, por ejemplo, este otro

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donde también da las gracias y pregunta muy educadamente. Luego os enseño este último

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donde tengo un poco más de conversación y al igual siempre saluda, luego agradece.