1 00:00:01,520 --> 00:00:07,780 Buenos días, voy a explicar cómo he realizado la infografía de la tarea 2. 2 00:00:08,720 --> 00:00:16,339 He utilizado una infografía que ya había realizado hace nada en calma. 3 00:00:17,239 --> 00:00:23,859 Para explicarla he añadido unos recursos que en la elaboración se marcan que son importantes, 4 00:00:24,179 --> 00:00:28,640 como considerar la accesibilidad del alumnado y demás cosas. 5 00:00:28,640 --> 00:00:50,520 Entonces, ¿qué tenemos aquí? Pues mira, esta va a ser como una infografía donde se le informa a los chicos de las posibilidades que tienen de ampliación y refuerzo para poder mejorar sus conocimientos y sus competencias en la unidad 9 de proporcionalidad y de porcentajes. 6 00:00:51,219 --> 00:00:59,460 Entonces, tienen ahí, yo inicialmente hice un pantallazo de la aula virtual, tema 9, y ahí tienen eso. 7 00:00:59,539 --> 00:01:03,600 Lo que pasa es que para mejorar la accesibilidad y que ellos mismos puedan gestionar con esto, 8 00:01:03,700 --> 00:01:09,060 esta misma imagen está enlazada con el aula virtual, como pueden ver. 9 00:01:09,859 --> 00:01:15,079 Luego también tenemos las diferentes formas que tienen en el aula y en EducaMadrid, no solo tienen esto. 10 00:01:15,079 --> 00:01:24,079 y un vídeo explicativo para los alumnos que les cueste un poco más o no se acuerden bien, como puede ser, de cómo se accede a la aula virtual. 11 00:01:24,079 --> 00:01:35,120 Ese vídeo dura un minuto y pueden ver de manera fácil cómo pueden acceder a las diferentes opciones que se les ofrecen dentro de la aula virtual. 12 00:01:35,120 --> 00:01:50,260 Esta imagen, aunque va a estar colgada esta infografía dentro del aula virtual, también tiene como objetivo que sea como una forma de introducir a los alumnos a poder trabajar en estas actividades de empleación. 13 00:01:50,260 --> 00:02:12,020 Por lo tanto, podría ser un documento extra donde los chicos pudiesen trabajar. Esto bien colgado en algún tipo de web externa, bueno, respetando toda la privacidad de los alumnos y tal, 14 00:02:12,020 --> 00:02:20,000 de los alumnos pudiesen informarse antes de entrar a la aula habitual o bien en el mismo sala de informática 15 00:02:20,000 --> 00:02:24,120 donde los chicos tendrían esta ficha y podrían trabajar con ella. 16 00:02:25,159 --> 00:02:31,199 Estamos ahora mismo en Canva, no he hecho nada más, tengo el vídeo colgado aquí como podéis ver, 17 00:02:31,719 --> 00:02:36,280 que le he grabado antes y ya le he colgado después en nuestra infografía. 18 00:02:36,280 --> 00:02:39,259 esta infografía por cierto es de una plantilla 19 00:02:39,259 --> 00:02:43,560 Canva tiene muchísimas plantillas súper interesantes para poder utilizar 20 00:02:43,560 --> 00:02:49,000 y aquí en el botón de compartir podemos compartir con diferentes opciones 21 00:02:49,000 --> 00:02:52,699 si descargamos algunas son de pago pero otras son esto 22 00:02:52,699 --> 00:02:55,879 entonces podemos descargarlo en vídeo mp4 si queremos 23 00:02:55,879 --> 00:03:02,319 lo podemos descargar en pdf pero en pdf no vamos a tener los enlaces adecuados