1 00:00:00,000 --> 00:00:07,080 A ver, he creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta, en este caso 2 00:00:07,080 --> 00:00:16,240 con Spacel, primero de primaria. Está relacionado con las comunidades autónomas y se hace a 3 00:00:16,240 --> 00:00:23,360 través de un vídeo que es una canción, que es una forma fácil de memorizar. Esta 4 00:00:23,360 --> 00:00:27,440 canción la hemos sacado desde Youtube, de la canción de las comunidades autónomas 5 00:00:27,440 --> 00:00:33,200 de España, y entonces la idea es que los niños la vean en clase pero igualmente luego 6 00:00:33,200 --> 00:00:37,840 se les mandaría a través de Classroom. Este contenido digital lo que se intenta es 7 00:00:37,840 --> 00:00:45,600 trabajar los contenidos propios de ciencias sociales de primero de primaria, aunque luego 8 00:00:45,600 --> 00:00:49,440 se va a utilizar igualmente en segundo de primaria, en tercero de mano, el contenido, 9 00:00:49,440 --> 00:01:13,040 ya las canciones. La primera pregunta sería cuántas comunidades tenemos en España, entonces 10 00:01:13,040 --> 00:01:17,040 enviaría el contenido y estaría perfectamente. Continuamos. 11 00:01:18,040 --> 00:01:29,040 17 comunidades que tenemos en España para que las puedas aprender tú. Al noroeste está Galicia, 12 00:01:29,040 --> 00:01:38,040 le siguen a Asturias, Cantabria, País Vasco, y todas tienen increíbles paisajes y superplayas 13 00:01:38,040 --> 00:01:43,040 que dan alma. Cantabria, Copa y muy muy cerca Navarra. 14 00:01:44,040 --> 00:01:51,040 Vuelve a haber otra pregunta de opción múltiple en este caso. Ellos tendrían que coger y elegir 15 00:01:51,040 --> 00:01:58,040 cuál sería la pregunta correcta. En el caso de que se equivocaron, pondría otra cosa. 16 00:01:58,040 --> 00:02:03,040 Y este sería más o menos el contenido que se ha trabajado con Spatial. Este es uno de los 17 00:02:03,040 --> 00:02:11,040 contenidos que se trabajan, pero luego otras de las actividades que se han ido realizando 18 00:02:11,040 --> 00:02:16,040 a través del Spatial, por ejemplo, también tenemos Los Ríos de España. Los Ríos de España 19 00:02:16,040 --> 00:02:23,040 igual es una canción, también son preguntas de opción múltiple para los niños, también estaría 20 00:02:23,040 --> 00:02:27,040 en primero de primaria, aunque también luego se vuelve a trabajar en segundo de primaria. 21 00:02:27,040 --> 00:02:32,040 Igual es un vídeo, una canción sacada de YouTube en el que se trabajan los contenidos propios. 22 00:02:42,040 --> 00:02:46,040 Empezamos ya con una pregunta abierta. ¿Cuáles son los ocho ríos más importantes de España? 23 00:02:46,040 --> 00:02:51,040 Este contenido ya se ha estado trabajando en clase anteriormente, por lo tanto es un poco 24 00:02:51,040 --> 00:02:58,040 de repaso para prepararse para el comprueba que nosotros llamamos o controles o examenes. 25 00:02:58,040 --> 00:03:00,040 Y bueno, esto es todo.