1 00:00:00,000 --> 00:00:04,120 Mi nombre es Vanessa Díaz Álvarez y soy la directora del centro educativo en el que trabajo, 2 00:00:04,120 --> 00:00:09,760 Filpablo Neruda de Monóstoles. La manera en la que tengo para organizarme con mi equipo 3 00:00:09,760 --> 00:00:13,240 educativo es a través de Calendar, que es una de las herramientas que ofrece Google, 4 00:00:13,240 --> 00:00:21,800 gracias al convenio que existe entre Google y EducaMadrid. Entonces, esta herramienta de Drive 5 00:00:21,800 --> 00:00:27,760 es muy intuitiva, muy fácil de utilizar y muy práctica. Os voy a mostrar la planificación 6 00:00:27,760 --> 00:00:35,760 que tengo de todo el curso mediante este breve barrido. Pero es una planificación que no es 7 00:00:35,760 --> 00:00:40,800 definitiva, es totalmente flexible porque puedo añadir o modificar eventos conforme lo voy 8 00:00:40,800 --> 00:00:44,960 necesitando, si es que fuese así necesario. De la misma manera que luego se lo comunico a la 9 00:00:44,960 --> 00:00:50,320 inspectora cuando hay una modificación con respecto a la programación general anual del curso, 10 00:00:50,320 --> 00:00:54,560 en este caso 23-24. Gracias a que todos mis compañeros tienen correo EducaMadrid, 11 00:00:54,640 --> 00:00:59,360 estamos coordinados y les llega la notificación de cada uno de los eventos. Podría suprimirla, 12 00:00:59,360 --> 00:01:03,840 pero en este caso me interesa que la tengan. El alumnado del centro también tiene correo 13 00:01:03,840 --> 00:01:10,960 EducaMadrid, pero en este caso no tienen acceso a esta gema. Os voy a mostrar la manera en la 14 00:01:10,960 --> 00:01:16,720 que planifico. Lo hago por colores. En el caso de las actividades que están en color amarillo, 15 00:01:16,720 --> 00:01:23,600 mostaza, son talleres que se realizan dentro del centro con colaboración externa. En el caso de 16 00:01:23,600 --> 00:01:30,400 las verdes, son proyectos que se realizan en el centro, a veces con, otras veces sin colaboración 17 00:01:30,400 --> 00:01:36,280 externa. Y las que están en color rojizo o anaranjado, son para las actividades complementarias 18 00:01:36,280 --> 00:01:41,360 que hacemos fuera del centro. Y las que están en algún color específico, para el grupo al que 19 00:01:41,360 --> 00:01:45,560 afecta. No obstante, si entramos, los compañeros también pueden hacerlo en cada una de las 20 00:01:45,560 --> 00:01:50,440 actividades, podemos ver el nombre de la actividad, cuándo se va a realizar, el horario y a qué grupo 21 00:01:50,440 --> 00:01:57,720 se afecta, así como el colaborador o el lugar al que vamos a realizar esta actividad. Por ejemplo, 22 00:01:57,720 --> 00:02:01,720 como digo que podemos añadir o modificar en cualquier momento, quiero por ejemplo, 23 00:02:01,720 --> 00:02:08,560 señalar la reunión de evaluación que va a tener lugar el 14 de diciembre, porque todos los jueves 24 00:02:08,560 --> 00:02:16,480 tenemos trabajo educativo, a veces para tutorías, para trabajo en común y demás. Y es aquí donde 25 00:02:16,480 --> 00:02:21,520 yo les especifico lo que vamos a realizar cada día. Por ejemplo, imaginaos que quiero modificar 26 00:02:21,520 --> 00:02:27,360 la del 14 de diciembre, que es la evaluación, donde aparece la hora de 3 a 5 y dónde va a tener 27 00:02:27,360 --> 00:02:34,240 lugar el aufil. Aquí añado a los invitados, que en este caso me suele salir por asociación, los 28 00:02:34,240 --> 00:02:39,000 compañeros que ya tengo introducidos, que son los de mi equipo educativo, que voy a pixelar por 29 00:02:39,000 --> 00:02:45,000 protección de imágenes y puedo hacer todas estas modificaciones, darle el color, como decíamos al 30 00:02:45,000 --> 00:02:49,720 principio, hacer algún tipo de anotación, incluso poner el orden del día para esta reunión y le damos 31 00:02:49,720 --> 00:02:55,760 a guardar. De la misma manera que yo he creado todos estos eventos, como decía, igual que los 32 00:02:55,760 --> 00:03:01,600 he modificado, puedo crear uno más. Sería tan fácil como crear el evento y ponerle el título de la 33 00:03:01,600 --> 00:03:07,440 actividad, añadir a los invitados, añadir la ubicación, el horario y demás. Incluso podemos 34 00:03:07,440 --> 00:03:11,600 generar una videollamada para ese día. Imaginaos que el día de la reunión de evaluación que hemos 35 00:03:11,600 --> 00:03:15,720 mencionado anteriormente, la queremos hacer teletrabajando o alguno de los compañeros no 36 00:03:15,720 --> 00:03:21,080 puede estar presente. Le daríamos a guardar y le llegaría la comunicación a todo el equipo o a las 37 00:03:21,080 --> 00:03:27,640 personas que hayan sido invitadas. Bueno, concluir diciendo que esta herramienta me parece muy muy 38 00:03:27,640 --> 00:03:34,160 útil, es muy muy necesaria. Nosotros ya no utilizamos la agenda física, estamos totalmente 39 00:03:34,160 --> 00:03:40,680 coordinados, podemos acceder a ella desde cualquier equipo, tablet, ordenador, portátil o incluso 40 00:03:40,680 --> 00:03:47,560 móvil. Yo en muchos casos lo hago el fin de semana, el domingo, para ver la programación que tengo por 41 00:03:47,560 --> 00:03:53,760 toda la semana. Porque en este caso yo la tengo puesta para ver por mes, pero lo podemos visualizar 42 00:03:53,760 --> 00:04:01,120 de diferentes maneras, mes, día, semana, año y es muy visual, como decía al principio, muy intuitiva 43 00:04:01,120 --> 00:04:06,560 y muy práctica. Y desde luego el equipo educativo se ha adaptado perfectamente a esta forma de 44 00:04:07,120 --> 00:04:11,960 organizarse. Espero que os haya servido de ayuda y que algún compañero que no la utilice 45 00:04:11,960 --> 00:04:15,840 todavía, que espero que no sean muchos, pueda empezar a hacerlo.