1 00:00:00,000 --> 00:00:10,439 En esta ocasión les voy a explicar la evidencia fundamental 2.2, en concreto creación de material digital, dentro de las evidencias fundamentales. 2 00:00:12,720 --> 00:00:18,239 En este caso vamos a utilizar la aplicación digital Canva, que por cierto es gratuita. 3 00:00:19,460 --> 00:00:29,199 Perfectamente es comparable con PowerPoint, solamente que tiene diversas ventajas con respecto a la aplicación común y que todos conocemos. 4 00:00:29,199 --> 00:00:51,700 Por un lado, tenemos una cantidad de herramientas más amplia, sobre todo para potenciar la creatividad a la hora de generar un documento o presentación de este tipo, o incluso para mantener la atención de nuestros alumnos con más imágenes y de una manera más visual y atractiva. 5 00:00:51,700 --> 00:01:06,489 Tenemos plantillas con presets ya hechos para modificar toda la estética de nuestros documentos y adecuarnos un poquito a la situación de cada uno de los módulos que estamos impartiendo. 6 00:01:07,069 --> 00:01:16,950 En este caso es una presentación sobre las pinturas de la asignatura de tratamiento de recubrimiento de superficies de segundo de grado superior de automoción. 7 00:01:16,950 --> 00:01:39,890 La aplicación de Canva nos permite asimismo introducir elementos que se mueven con animaciones, música, gráficos, tablas, todo lo posible y todo lo que se puedan imaginar para poder decorar nuestro documento 8 00:01:39,890 --> 00:01:50,750 y que pueda ser un buen contenido digital para que los alumnos estén atentos y puedan adquirir los conocimientos del módulo y del bloque correspondiente de la mejor manera posible. 9 00:01:52,310 --> 00:02:08,740 También podemos enlazar otras aplicaciones de audio o paralelas, podemos juntarlo con otros proyectos que ya tengamos iniciados, podemos usarlo a modo de pizarra para exponerlo en clase e ir marcando 10 00:02:08,740 --> 00:02:18,530 Y dentro del propio documento, la facilidad y lo intuitivo que es, es muy interesante. 11 00:02:21,340 --> 00:02:32,599 Además, por último, nos permite enlazar hasta links directos a, por ejemplo, como yo tengo aquí establecido, un cajut. 12 00:02:32,599 --> 00:02:44,819 Simplemente como prueba final para que los alumnos comprueben los conocimientos adquiridos durante la lección de esta sesión o estas sesiones. 13 00:02:45,500 --> 00:02:54,979 Además que siempre se les expone algunas preguntas para que curiosen y revisen un poco el contenido que se ha dado durante el tema. 14 00:02:56,360 --> 00:02:57,319 Esto es todo. Gracias.