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Hola, buenos días. Mi nombre es Gemma Coraz Moreno

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y voy a presentar la evidencia fundamental número 3

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de innovación metodológica adjunto PDF con una infografía creada.

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Yo trabajo, estoy en la etapa de educación infantil.

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En este momento esta infografía pertenece a un aula de cuatro años en el que se establecen bajo los criterios del currículo de educación infantil.

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hace una valoración de todas las áreas

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porque, como bien sabéis, la educación infantil

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es una etapa que se caracteriza por la globalización

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y la interconexión de las distintas áreas.

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Principalmente, la metodología está basada

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en el aprendizaje basado en proyectos, dado que es muy significativo para los alumnos,

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siempre parte de la motivación y del interés y sabemos, como bien dice Francisco Mora,

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que sin emoción no hay aprendizaje, por lo tanto es una metodología que está muy presente en el aula.

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Además se inicia el trabajo cooperativo a través de los gemelos, que son dos compañeros que se interconectan

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y interactúan en actividades como muy concretas o más dispersas

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00:01:57,719 --> 00:02:02,819
y también estamos hermanados con otra clase de primaria

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en el que también hacemos actividades o momentos de conexión.

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Además del aprendizaje basado en proyectos,

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está unido el aprendizaje basado en retos.

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Como veis, se inicia este proyecto

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informando en el equipo de Teams a las familias

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bajo también esta infografía

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también para que vean también la finalización del proyecto

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y se introducen en una etiqueta nueva.

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Además, como veis en la fotografía,

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actividades de motivación a través de códigos QR

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porque invitan a la sorpresa

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os quiero mostrar los diferentes

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genialis que no he podido adjuntar

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pero de los distintos

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viajes cada uno

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va a tener

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un aspecto

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00:03:02,360 --> 00:03:05,139
clave

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y diferenciador

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de

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de esos retos que tienen que conseguir

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con el personaje

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Wally

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que tienen una parte de vídeos de información, otras partes en las que tienen que hacer actividades más de lectoescritura o de lógica matemática.

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Y bueno, pues también están introducidas las diferentes códigos QR con la aplicación de Kiber, pueden hacer un mapa del mundo, para mí es muy importante y la robótica forma parte de nuestra metodología,

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está incluida y como podéis ver es un recorrido muy significativo, motivador y muy adaptado a la etapa de alumnado.