1 00:00:00,440 --> 00:00:05,940 Hola, estoy compartiendo aquí mi actividad dentro de la sección de innovación metodológica. 2 00:00:07,480 --> 00:00:16,019 La tarea que tienen que hacer los alumnos de segundo de bachiller y de cuarto de la ESO es crear un blog diario en el que ellos y ellas se graben 3 00:00:16,019 --> 00:00:23,780 y expliquen en qué consiste su día a día dentro de la asignatura de inglés, por lo que lo tienen que hacer en inglés, evidentemente. 4 00:00:23,780 --> 00:00:34,960 He creado esta presentación en la que, esta infografía en la que ellos tienen que, les ayuda a alumnos con diferentes velocidades de aprendizaje y ritmos de aprendizaje a ir a su propio ritmo. 5 00:00:35,119 --> 00:00:43,640 Es una metodología de flipped classroom porque realmente esto nosotros en clase lo único que hacemos es resolver dudas y ayudar con la elaboración del producto final en sí, 6 00:00:44,039 --> 00:00:52,280 pero todo lo que es visualización de documentación y vídeos, etcétera, lo tienen que hacer fuera del aula en su tiempo de estudio personal. 7 00:00:52,280 --> 00:00:58,479 Comienzan con el primer paso en el que tienen aquí que incluir cada alumno en estos enlaces 8 00:00:58,479 --> 00:01:05,439 los resultados de su propia investigación, cada uno en su propia tabla 9 00:01:05,439 --> 00:01:11,420 y también tienen que crear aquí, tienen que añadir el enlace a su producto final en esta otra tabla 10 00:01:11,420 --> 00:01:12,599 que pueden ver a continuación 11 00:01:12,599 --> 00:01:20,849 La siguiente tarea que tienen que hacer es ver un pequeño vídeo introductorio 12 00:01:20,849 --> 00:01:26,010 que les va a guiar por las preguntas que ellos tienen que responder 13 00:01:26,010 --> 00:01:37,189 las guiding questions en este caso. Como se puede ver se habla 14 00:01:37,189 --> 00:01:41,230 se les numera las preguntas de forma que se les facilite 15 00:01:41,230 --> 00:01:44,290 lo que es la resolución de la tarea en sí 16 00:01:44,290 --> 00:01:49,150 La siguiente tarea, la tarea 3, ellos tienen que responder a este 17 00:01:49,150 --> 00:01:56,170 cuestionario de WorldWall sobre tecnología y el uso 18 00:01:56,170 --> 00:01:59,450 del vídeo dentro de los diferentes tipos de multimedia 19 00:01:59,450 --> 00:02:19,520 También tienen aquí otro momento de pausa en el que tienen que realizar esta investigación en la que tienen que investigar sobre diferentes bloggers famosos como Casey Neistat o I. Justin o Peter McKinnon. Voy a cerrar esto. 20 00:02:19,520 --> 00:02:32,860 Ahora más adelante tienen aquí un momento en el que un vídeo que les ayuda a reconsiderar si de momento tienen todo bien aprendido o no, o tienen que volver atrás o preguntar al profesor alguna cuestión. 21 00:02:40,479 --> 00:02:46,740 Y por último tienen aquí otro vídeo en el que se les guía por el proceso de creación de un blog personal. 22 00:02:48,500 --> 00:02:54,139 Y el último momento, la última tarea es la resolución, la contestación de este quiz. 23 00:02:54,139 --> 00:02:56,439 Muchas gracias