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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Hola, a continuación os voy a mostrar cómo está estructurado uno de los cursos de mi aula virtual

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00:00:09,000 --> 00:00:18,000
en concreto el curso de cuarto de la ESO para la materia de biología y geología

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00:00:18,000 --> 00:00:28,000
esta sería la presentación del curso y aquí como podemos ver aparecen una serie de votores

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00:00:28,000 --> 00:00:37,000
que hemos generado para favorecer la accesibilidad del alumnado y dirigirse inmediatamente a distintas áreas

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00:00:37,000 --> 00:00:47,000
como en este caso pueden ser las novedades del centro o como pueden ser las normas de convivencia del centro

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00:00:47,000 --> 00:00:56,000
además hay una serie de botones que hacen alusión a cada uno de los temas en los que se estructura el curso

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00:00:56,000 --> 00:01:05,000
con sus correspondientes situaciones de aprendizaje. El alumnado podrá desplazarse con el menú de la izquierda

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00:01:05,000 --> 00:01:16,000
que podría cerrarlo y abrir en esta pestaña y se despliegan todas las unidades en las que está estructurado el curso

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00:01:16,000 --> 00:01:26,000
sino podría dirigirse directamente a partir de cada uno de estos botones o también bajando por la pantalla

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00:01:26,000 --> 00:01:37,000
le van bajando por los distintos temas y situaciones de aprendizaje. Cada uno de estos temas o situaciones de aprendizaje

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00:01:37,000 --> 00:01:50,000
están estructurados de una forma muy similar. Todos ellos parten de una presentación PowerPoint que el alumno podrá descargarse

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00:01:50,000 --> 00:02:02,000
y aquí está. Cada uno de ellos podemos ver aquí en el menú parte de una presentación PowerPoint

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00:02:02,000 --> 00:02:13,000
una serie de actividades que el alumnado deberá hacer y entregar en el cuaderno y entregarlas también en el aula virtual

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00:02:13,000 --> 00:02:23,000
y una serie de vídeos que les va a servir como material de apoyo para cada una de las situaciones de aprendizaje.

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00:02:24,000 --> 00:02:37,000
El alumnado podrá utilizar también este menú para ir hacia detrás o hacia delante y así en cada uno de los temas del curso.

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00:02:37,000 --> 00:02:57,000
Además, si nos cambiamos el perfil de estudiante, podemos observar como el alumnado verá el menú.

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00:02:57,000 --> 00:03:11,000
En un principio lo verá de forma muy similar a como lo hemos estado mostrando y aquí es interesante, por ejemplo, en el apartado del botón notas

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00:03:11,000 --> 00:03:18,000
donde el alumnado podrá ver su evaluación durante todo el curso y cada una de las evaluaciones.

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00:03:19,000 --> 00:03:29,000
El alumnado va a tener acceso a las rúbricas con las que se le va a evaluar. Esta sería una de las rúbricas del cuaderno,

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00:03:29,000 --> 00:03:43,000
esta sería la rúbrica de uno de los proyectos del timeline y luego además el alumnado si se va al principio del menú del curso

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00:03:43,000 --> 00:03:53,000
también tendrá acceso a las calificaciones. Las calificaciones le aparecerían aquí donde estaría la nota del examen,

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00:03:53,000 --> 00:04:05,000
las pruebas tanto que se hacen en clase como las actividades que se van a ir haciendo durante la aula virtual, actividades, la autoevaluación

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00:04:05,000 --> 00:04:10,000
y así en cada una de las tres evaluaciones.