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00:00:00,560 --> 00:00:10,199
Hola chicos, os grabo este videotutorial para enseñaros cómo podemos grabar una presentación hablada o incluso con vídeo

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00:00:10,199 --> 00:00:20,519
desde el propio PowerPoint. Para eso abrimos PowerPoint, seleccionamos la presentación que hemos hecho previamente

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00:00:20,519 --> 00:00:28,300
de la que queremos hacer el vídeo. Yo he elegido aquí la primera que tenía a mano, que era la presentación del módulo.

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00:00:28,300 --> 00:00:30,519
El trabajo de campo, la investigación comercial.

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00:00:31,179 --> 00:00:34,000
Una vez estamos dentro de la presentación,

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00:00:34,140 --> 00:00:36,979
vemos que en la barra de arriba una de las opciones es

7
00:00:36,979 --> 00:00:38,539
presentación con diapositivas.

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00:00:39,179 --> 00:00:42,060
Si dentro de presentación de diapositivas pinchamos,

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00:00:42,240 --> 00:00:45,280
encontramos todas estas opciones y si dentro de esta opción

10
00:00:45,280 --> 00:00:48,380
pinchamos en grabar presentación con diapositivas,

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00:00:49,079 --> 00:00:52,880
grabamos desde el principio y nos lleva a esta pantalla.

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00:00:53,100 --> 00:00:53,320
¿Veis?

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00:00:53,399 --> 00:00:54,859
Fijaros aquí, estoy yo aquí abajo.

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00:00:55,020 --> 00:00:55,200
Hola.

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00:00:55,200 --> 00:00:57,780
También lo podemos grabar con vídeo.

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00:00:58,299 --> 00:01:21,239
Y sin vídeo, si yo le doy a la cámara, quito mi cámara y yo ya no estoy, me ha dejado fatal, quito mi cámara, vale, la quito desde aquí abajo, vale, puedo seleccionar una u otra o quitarla y aquí tengo el micrófono que como veis pone desactivar micrófono, pero si desactivo el micrófono no se me escucharía, que absurdo, con lo cual no vale para nada.

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00:01:21,239 --> 00:01:28,079
Bien, pues podéis activar la cámara con la opción de que se os vea, hola, o desactivar la cámara desde aquí.

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00:01:28,620 --> 00:01:33,219
Y ya, una vez lo tenéis claro, lo que tenemos que hacer es empezar a grabar, que está aquí arriba,

19
00:01:33,359 --> 00:01:39,459
no sé si vosotros en la presentación lo estáis viendo, yo supongo que sí, le damos a grabar y comenzamos, ¿vale?

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00:01:39,579 --> 00:01:46,599
Yo voy a hacer una simulación para que más o menos lo veáis, luego me voy a callar para que escuchéis cómo ha quedado

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00:01:46,599 --> 00:01:49,200
y a partir de ahí lo intentáis vosotros.

22
00:01:49,840 --> 00:01:51,099
Vale, pues le doy a grabar.

23
00:01:52,239 --> 00:01:53,480
Veis que me aparecen los números.

24
00:01:55,099 --> 00:02:00,219
Buenos días, a continuación vamos a realizar el vídeo presentación

25
00:02:00,219 --> 00:02:03,420
del módulo Trabajo de Campo en la Investigación Comercial.

26
00:02:05,659 --> 00:02:09,219
Lo primero que vamos a hacer es desarrollar el índice

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00:02:09,219 --> 00:02:13,120
sobre los contenidos que se van a desarrollar en el siguiente vídeo.

28
00:02:13,259 --> 00:02:15,800
Primero vamos a hablar sobre la contextualización del módulo,

29
00:02:15,800 --> 00:02:19,219
posteriormente, veremos, ta, ta, ta, ta, ta, ta, ta, ta, ¿vale?

30
00:02:19,219 --> 00:02:25,419
Continúa hablando como diciendo todo lo que quiero decir en cada

31
00:02:25,419 --> 00:02:27,659
una de las diapositivas y cuando termino pincho la siguiente

32
00:02:27,659 --> 00:02:28,340
diapositiva.

33
00:02:28,699 --> 00:02:34,379
Una vez hemos terminado de todo, detenemos y si ya hemos

34
00:02:34,379 --> 00:02:36,960
terminado, cerramos, ¿vale?

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00:02:37,780 --> 00:02:45,610
Si ahora nos vamos a, fijaros, y le damos aquí a presentar,

36
00:02:45,610 --> 00:02:48,129
desde el principio.

37
00:02:48,349 --> 00:02:50,990
Buenos días, a continuación vamos a realizar

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00:02:50,990 --> 00:02:54,490
el vídeo presentación del módulo

39
00:02:54,490 --> 00:02:56,669
Trabajo de Campo en la Investigación Comercial.

40
00:02:59,069 --> 00:03:02,689
Lo primero que vamos a hacer es desarrollar el índice

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00:03:02,689 --> 00:03:05,650
sobre los contenidos que se van a desarrollar

42
00:03:05,650 --> 00:03:06,569
en el siguiente vídeo.

43
00:03:06,830 --> 00:03:09,250
Primero vamos a hablar sobre la contextualización del módulo,

44
00:03:09,409 --> 00:03:11,169
posteriormente veremos...

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00:03:11,169 --> 00:03:12,449
¡Tatatá! ¡Tatatá! ¡Tatatá!

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00:03:12,509 --> 00:03:14,789
¿Vale? Continúa hablando como...

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00:03:14,789 --> 00:03:19,689
¿Veis? Fijaros. Bien, pues ahora ya le doy aquí, fin de la presentación y ya está.

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00:03:20,250 --> 00:03:24,050
Archivo, guardar como y me voy.

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00:03:24,810 --> 00:03:32,270
Voy a guardar como presentación PowerPoint y yo luego la veré o tenemos opción de guardarla en formato 4PG.

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00:03:32,270 --> 00:03:42,150
Si la guardamos en formato 4PG, voy a guardarla y me voy a ir a vuestra carpeta.

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00:03:42,150 --> 00:03:49,509
Vale, una vez en vuestra carpeta, trabajo de campo en la investigación comercial, me voy a presentación del módulo

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00:03:49,509 --> 00:03:54,629
Buenos días, a continuación vamos a realizar el vídeo

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00:03:54,629 --> 00:03:58,530
Y como veis, directamente me aparece como un vídeo, ¿veis? Aquí me he callado

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00:03:58,530 --> 00:04:04,490
Se van a desarrollar en el siguiente vídeo, primero vamos a hablar sobre la contextualización del módulo, posteriormente veremos

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00:04:04,490 --> 00:04:11,370
¿Veis? Y luego ya continúa la presentación normal porque yo no he seguido hablando

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00:04:11,370 --> 00:04:23,649
Entonces, como la presentación era completa, continúa con un tiempo determinado que le deja por cada una de las diapositivas y termina la presentación tal cual estaba.

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00:04:24,209 --> 00:04:34,750
Bueno, pues con esto yo creo que ya más o menos tenéis claro cómo podéis hacer también videotutoriales o presentaciones grabadas a través de PowerPoint y espero que os haya servido.