1 00:00:00,620 --> 00:00:12,699 Buenos días, vamos a hacer un vídeo. Mi nombre es Susana Barón para constatar cuáles son las formas de comunicación seguras que nos ofrece la plataforma de EducaMadrid 2 00:00:12,699 --> 00:00:21,039 para comunicarnos y guardar todas las reservas y seguridades digitales que nos ofrece este servicio. 3 00:00:21,039 --> 00:00:28,539 El principal es raíces. Yo voy a entrar a través del certificado digital para mostrar cuál es la seguridad. 4 00:00:28,539 --> 00:00:51,179 Tengo mi perfil que me asegura entrar desde el departamento de orientación. La herramienta más útil es a través de utilidades y me permite comunicarme de diferentes maneras, tanto con alumnos, con otros compañeros y profesionales, con el equipo directivo o con las familias. 5 00:00:51,179 --> 00:01:09,480 Tengo desde avisos Robles que me permite utilizar avisos generales del centro como orientadora o envíos a mail y notificaciones tanto a profesorado como los tutores legales o incluso a los alumnos emancipados o al consejo escolar. 6 00:01:09,480 --> 00:01:30,159 Para ello me permite, por ejemplo, cuando es profesores, elegir los profesores del nivel, por ejemplo, de la ESO y luego me permite elegir cuáles son los niveles y si quiere escribir a todas las unidades, con lo cual me permite hacer comunicaciones por niveles y demás. 7 00:01:30,159 --> 00:01:42,599 Como estoy pendiente de la protección de datos, no voy a acceder a nombres ni de profesores ni de alumnos, pero esta es la forma más general, importante y segura. 8 00:01:42,599 --> 00:02:08,379 Otra de las formas de comunicarme es a través del correo electrónico, que también es con clave y demás. Puedo redactar y utilizar los datos del destinatario, generalmente el nombre y apellidos del correo electrónico de las familias o de los alumnos o de los profesores o tutores. 9 00:02:08,379 --> 00:02:22,419 También otra forma muy útil es utilizar, por ejemplo, y almacenar cuáles son las direcciones, por ejemplo, en mi caso del departamento de orientación y lo puedo mandar directamente en grupos. 10 00:02:22,419 --> 00:02:26,800 Otra de las formas es mediante el aula virtual 11 00:02:26,800 --> 00:02:37,849 Que podemos acceder a las aulas virtuales que nos ofrece EducaMadrid 12 00:02:37,849 --> 00:02:42,490 Podemos poner cuál es nuestro instituto 13 00:02:42,490 --> 00:02:46,050 Que concretamente es el Margarita Salas 14 00:02:46,050 --> 00:02:52,219 Y aquí tenemos todas las aulas virtuales del centro 15 00:02:52,219 --> 00:02:55,719 Vamos a buscar concretamente las de orientación 16 00:02:55,719 --> 00:03:01,780 Que tenemos múltiples 17 00:03:01,780 --> 00:03:22,479 Y en orientación tenemos reunión con los tutores de primero, con los tutores de segundo, con los tutores de tercero, con los de cuarto, con los de primero de bachillerato, segundo de bachillerato, las reuniones con el departamento de orientación, información para la CCP, incluso información concreta para la profesora de pedagogía terapéutica o de nuestro aula. 18 00:03:22,479 --> 00:03:39,020 En esto, por ejemplo, la comunicación dentro de los compañeros, que les llega un correo en cuanto tenemos, por ejemplo, información general con avisos, orden de día y actas de departamento, cuál es nuestro horario, 19 00:03:39,020 --> 00:03:48,960 algunos listados con alumnos, siempre anonimizados, las programaciones, las plantillas de documentos generales, etc. 20 00:03:49,539 --> 00:03:53,199 Siempre utilizando el anonimato. Gracias.