1
00:00:00,000 --> 00:00:09,000
A continuación, expondré el primer contenido digital educativo como evidencia para la acreditación de mi competencia digital.

2
00:00:09,000 --> 00:00:15,000
Se ha diseñado este contenido para el área de lengua inglesa de quinto y primaria.

3
00:00:15,000 --> 00:00:19,000
Son actividades interactivas para trabajar la comprensión lectora.

4
00:00:19,000 --> 00:00:26,000
Se ha utilizado el visor de libros, recurso de la plataforma EducaMadrid.

5
00:00:26,000 --> 00:00:36,000
Está alojado en mi espacio web denominado en George George English.

6
00:00:36,000 --> 00:00:44,000
También señalaré que los alumnos podrán acceder a un diccionario muy útil para la realización de esta actividad

7
00:00:44,000 --> 00:00:55,000
y asimismo se les indicará que a través del zoom del navegador podrán disminuir o aumentar la visualización según su necesidad.

8
00:00:55,000 --> 00:01:04,000
Por último, señalaré que esta web está creada bajo licencia de reconocimiento no comercial y compartir entre iguales.

9
00:01:04,000 --> 00:01:15,000
A continuación, pasaré a comentar el contenido de esta actividad interactiva.

10
00:01:16,000 --> 00:01:26,000
Esta sería la portada y a través de este visor de libros tendríamos acceso a las distintas partes del contenido.

11
00:01:26,000 --> 00:01:36,000
Por una parte podemos hacer la navegación a través de la parte superior izquierda así como de la parte superior derecha.

12
00:01:36,000 --> 00:01:49,000
Cada una de las actividades contiene una autoevaluación al final y en muchos de los casos pueden otra vez iniciar la actividad para afianzar contenidos.

13
00:01:49,000 --> 00:02:00,000
En primer lugar nos encontramos el contenido del reconocimiento de los personajes a través de un handman podrán resolverlo.

14
00:02:00,000 --> 00:02:11,000
El siguiente contenido que sería la escena 1 correspondería a una actividad de leer y escoger.

15
00:02:11,000 --> 00:02:26,000
Todos los textos tienen acceso también a un listening y se puede ocultar o visualizar cada una de las partes según convenga para la realización de los ejercicios.

16
00:02:26,000 --> 00:02:32,000
En este caso tendrá un desplegable donde tendrá que escoger la palabra correcta.

17
00:02:32,000 --> 00:02:42,000
La escena 2 corresponderá a escribir la palabra correcta dentro de los huecos.

18
00:02:43,000 --> 00:02:57,000
La 3 la actividad será pues de relacionar con el texto, cada uno de los textos con la palabra, en este caso con el texto correcto.

19
00:02:57,000 --> 00:03:09,000
El 4 sería ordenar a través de estas flechas el texto correspondiente y por último sería pues de escoger la palabra correcta.

20
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
Muchas gracias por su atención.

21
00:03:12,000 --> 00:03:15,000
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org