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00:00:00,000 --> 00:00:13,859
Lo que hacemos es entrar en raíces con nuestro nombre de usuario, bueno en este caso vamos a entrar con el certificado digital que previamente estaba instalado en el navegador de este ordenador.

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00:00:13,859 --> 00:00:38,039
Entramos con el certificado digital y una vez que se carga el menú ya podemos ver aquí todas las opciones, en la parte izquierda de la pantalla podemos acceder al menú de centro con los datos del centro, el calendario de la jornada, es bastante autoexplicativo todo,

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00:00:38,039 --> 00:00:48,879
por los padres de estudio, el personal, que es donde están mis datos personales y las cosas que tienen que ver conmigo como profesor,

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00:00:49,659 --> 00:00:52,240
el alumnado y las utilidades.

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00:00:54,099 --> 00:01:00,519
Probablemente lo más interesante para el propósito que nos ocupa es la parte del alumnado,

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00:01:00,520 --> 00:01:05,980
donde podemos seguir el seguimiento académico

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00:01:05,980 --> 00:01:08,400
las faltas de existencia, la gestión de la convivencia

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00:01:08,400 --> 00:01:10,340
los institutores, alumnos con NEAE

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00:01:10,340 --> 00:01:17,420
y tenemos un apartado específico de evaluación

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00:01:17,420 --> 00:01:19,939
donde podemos ver

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00:01:19,939 --> 00:01:25,100
qué es lo que ha ocurrido con los alumnos

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00:01:25,100 --> 00:01:27,960
en la única evaluación que de momento llevamos del curso

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00:01:27,960 --> 00:01:28,659
que es la primera

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00:01:28,659 --> 00:01:56,500
Así que para tener una vista panorámica, seleccionamos este curso, grupo de alumnos cualquiera, nivel cualquiera, etapa cualquiera, niveles de profesionales de música, etapa cualquiera para verlos todos, número de curso cualquiera, especialidad, cursos cualquiera

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00:01:56,500 --> 00:02:02,739
y en la convocatoria le vamos a pedir que nos enseñe la primera evaluación

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00:02:02,739 --> 00:02:04,280
refrescamos

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00:02:04,280 --> 00:02:09,500
aquí vemos como hay un proceso en curso

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00:02:09,500 --> 00:02:15,699
y bueno, vamos a seleccionar a todos los alumnos

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00:02:15,699 --> 00:02:20,500
y a todas las materias

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00:02:26,500 --> 00:02:38,319
Bien, sí, nos da un aviso de que se van a procesar los alumnos seleccionados, se encuentran matriculados en alguna de las materias y bueno, aquello que es pertinente.

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00:02:40,120 --> 00:02:46,659
Entonces, bueno, aquí es donde nos encontramos con los resultados de la evaluación.

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00:02:46,659 --> 00:02:49,799
las abreviaturas de las asignaturas

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00:02:49,799 --> 00:02:51,819
BE, como se puede ver aquí abajo

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00:02:51,819 --> 00:02:54,120
corresponde a bajo eléctrico

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00:02:54,120 --> 00:02:57,879
BE1 a primero

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00:02:57,879 --> 00:02:59,939
BE2 a segundo y así sucesivamente

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00:02:59,939 --> 00:03:03,740
CN es la abreviatura de conjunto

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00:03:03,740 --> 00:03:05,740
RP es la

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00:03:05,740 --> 00:03:07,599
abreviatura de repertorio

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00:03:07,599 --> 00:03:08,800
con pianista acompañante

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00:03:08,800 --> 00:03:11,939
y aquí están los alumnos

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00:03:11,939 --> 00:03:13,240
ordenados por

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00:03:13,240 --> 00:03:15,419
curso y por especialidad

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00:03:15,420 --> 00:03:24,420
Y aquí están las notas correspondientes a la primera imagen.

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00:03:24,420 --> 00:03:33,420
Y bueno, evidentemente Raíces es una plataforma bastante completa y compleja al mismo tiempo.

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00:03:33,420 --> 00:03:44,420
Creo que no es necesario contar todas las cosas que se pueden hacer con Raíces, ni todos los datos que nos aporta.

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00:03:44,420 --> 00:03:48,360
Así que para este propósito espero que sea suficiente.