1
00:00:00,000 --> 00:00:06,000
He creado una presentación digital educativa con la herramienta Canva.

2
00:00:06,000 --> 00:00:10,000
Este contenido digital parte de cero en su totalidad.

3
00:00:10,000 --> 00:00:15,000
Se pretende desarrollar los contenidos de la unidad didáctica Energía Eléctrica

4
00:00:15,000 --> 00:00:19,000
que pertenece a la asignatura de Ciencias Aplicadas de segundo curso

5
00:00:19,000 --> 00:00:22,000
de ciclo formativo de grado básico.

6
00:00:22,000 --> 00:00:27,000
Este contenido figura en la programación anual de la asignatura del departamento.

7
00:00:27,000 --> 00:00:31,000
La unidad didáctica desarrolla cinco contenidos.

8
00:00:31,000 --> 00:00:35,000
La corriente eléctrica, circuitos eléctricos, centrales eléctricas,

9
00:00:35,000 --> 00:00:41,000
transporte y distribución de la energía eléctrica y consumo y ahorro energético.

10
00:00:42,000 --> 00:00:46,000
Empezamos con la definición de corriente eléctrica

11
00:00:46,000 --> 00:00:49,000
y de intensidad de corriente eléctrica.

12
00:00:49,000 --> 00:00:53,000
Explicados ambos conceptos y además el concepto de circuito eléctrico

13
00:00:53,000 --> 00:00:58,000
añadiremos también el del voltaje y el de resistencia del circuito.

14
00:00:58,000 --> 00:01:02,000
La ley de Ohm nos dirá cómo están relacionadas

15
00:01:02,000 --> 00:01:05,000
estas tres magnitudes dentro del circuito eléctrico.

16
00:01:05,000 --> 00:01:14,000
Lo siguiente será distinguir entre circuitos en serie y circuitos en paralelo

17
00:01:14,000 --> 00:01:18,000
atendiendo a la distribución de resistencias dentro del circuito eléctrico

18
00:01:18,000 --> 00:01:21,000
y las equivalencias que guardan las magnitudes particulares

19
00:01:21,000 --> 00:01:25,000
con respecto a las totales en el circuito particular.

20
00:01:27,000 --> 00:01:32,000
El siguiente contenido son las centrales, las centrales eléctricas

21
00:01:32,000 --> 00:01:36,000
que son instalaciones cuya finalidad es generar energía eléctrica

22
00:01:36,000 --> 00:01:38,000
a partir de energías primarias.

23
00:01:38,000 --> 00:01:43,000
En la presentación vamos a incluir un enlace, un mapa mental interactivo

24
00:01:43,000 --> 00:01:47,000
creado para desarrollar este contenido.

25
00:01:48,000 --> 00:01:54,000
Distinguiremos también entre energías no renovables y energías renovables.

26
00:01:58,000 --> 00:02:02,000
El siguiente contenido que desarrollamos es el transporte y distribución

27
00:02:02,000 --> 00:02:03,000
de la energía eléctrica.

28
00:02:03,000 --> 00:02:09,000
Para ello, aparte de la lámina, de esta lámina que muestra un poco

29
00:02:09,000 --> 00:02:15,000
visualmente cómo es el transporte, dejamos un vídeo

30
00:02:16,000 --> 00:02:20,000
o un enlace a un vídeo que hemos incluido un vídeo explicativo

31
00:02:20,000 --> 00:02:22,000
de todo este proceso.

32
00:02:24,000 --> 00:02:28,000
Y por último, tratamos el consumo y el ahorro energético,

33
00:02:28,000 --> 00:02:31,000
los conceptos de hora punta y hora valle.

34
00:02:31,000 --> 00:02:37,000
Y esto nos va a dar pie a analizar una factura de la luz como caso práctico

35
00:02:37,000 --> 00:02:42,000
del tema y aplicación en el mundo real, teniendo en cuenta todos los buenos

36
00:02:42,000 --> 00:02:45,000
hábitos de ahorro eléctrico.

37
00:02:46,000 --> 00:02:54,000
Terminamos la presentación y aquí a pie de página añadimos una etiqueta

38
00:02:54,000 --> 00:02:59,000
digital para que en cualquier momento los estudiantes puedan comprobar

39
00:02:59,000 --> 00:03:03,000
el cumplimiento de las normas de etiqueta con un vídeo explicativo.