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Hola, voy a explicar los tres recursos de los contenidos educativos digitales

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del apartado de creación y modificación de contenidos educativos digitales, los tres los he creado yo

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y el primero va relacionado, va destinado para sexto de primaria

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es brocheando y lo que se va a trabajar en la Semana Santa a través de cuadros de museos

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que podemos ver aquí

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o a través de, bueno aquí hay una presentación del Villacrucis con los cuadros

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o el arte urbano que es algo que les motiva más y les puede llamar la atención

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00:00:31,000 --> 00:00:35,000
se van a trabajar diferentes valores también relacionados con todo con la religión

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00:00:35,000 --> 00:00:39,000
y también con los propios valores que enseña, se enseña más bien

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00:00:39,000 --> 00:00:43,000
aquí encontramos lo que se le va a pedir que una vez que vean las imágenes

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00:00:43,000 --> 00:00:47,000
escriban lo que ellos han sentido al ver esa imagen

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00:00:47,000 --> 00:00:51,000
todo esto he de decir que las imágenes tienen puestos un texto alternativo

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00:00:51,000 --> 00:00:57,000
para que si tienen al pasar el lector de texto sepan lo que están viendo

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00:00:57,000 --> 00:01:00,000
lo que se ve en la imagen

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también contamos en formas geométricas en el entorno, la iglesia que es un apartado muy importante

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y sus diferentes elementos

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00:01:09,000 --> 00:01:15,000
luego para quinto de, bueno será como se vería sin el editor

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00:01:15,000 --> 00:01:22,000
para quinto vamos a trabajar el turisteo, bueno exploradores de Jesús

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00:01:22,000 --> 00:01:26,000
un poco su vida, donde nació, donde creció, que hizo

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00:01:26,000 --> 00:01:31,000
también los evangelistas que transmiten la historia de Jesús

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00:01:31,000 --> 00:01:35,000
un poco sus datos, lugares por los que pasó, que aquí se va a añadir un reto

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00:01:35,000 --> 00:01:38,000
ellos van a elegir un lugar que no aparezca aquí

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00:01:38,000 --> 00:01:41,000
y van a explicar que es lo que pasó allí y que hizo Jesús

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00:01:41,000 --> 00:01:46,000
esto también va a tener una rúbrica y una evaluación

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00:01:46,000 --> 00:01:49,000
todas las imágenes igual, tienen el texto alternativo

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00:01:49,000 --> 00:01:52,000
además se ha ampliado la letra para que se vea mejor

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00:01:52,000 --> 00:01:55,000
y por último encontramos el de Mochileros por el mundo

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00:01:55,000 --> 00:01:58,000
que son las celebraciones de la Navidad

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00:01:58,000 --> 00:02:00,000
se les explica un poco que es

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00:02:00,000 --> 00:02:02,000
luego la Navidad en diferentes países

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00:02:02,000 --> 00:02:07,000
y ellos pueden aquí escribir, pues si son de otro país o conocen otro tipo de cultura

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00:02:07,000 --> 00:02:09,000
que la expliquen aquí

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00:02:09,000 --> 00:02:12,000
también encontramos las celebraciones, en este caso ya es más individual

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00:02:12,000 --> 00:02:14,000
y son ellos los que tienen que responder el cuestionario

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00:02:14,000 --> 00:02:16,000
de cómo celebran ellos la Navidad

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00:02:16,000 --> 00:02:20,000
esto todo está incluido en el aula virtual correspondiente

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00:02:20,000 --> 00:02:22,000
pero vamos a enseñar el caso de, por ejemplo

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00:02:22,000 --> 00:02:25,000
el de tercero primaria, que es este

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00:02:25,000 --> 00:02:28,000
está en porque celebramos la Navidad

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00:02:28,000 --> 00:02:30,000
aquí dentro del apartado este

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igual que otra sesión de evaluación, bueno otra actividad de evaluación