0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 4 minutos con Fenix. Propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual. 1 00:00:08,000 --> 00:00:15,000 Recursos de 4 minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos. 2 00:00:16,000 --> 00:00:28,000 Hola, buenos días. Pues vamos a hacer una pequeñita grabación, un videotutorial con un programa, la verdad que muy sencillo pero muy útil si queremos hacer una película a base de fotogramas. 3 00:00:28,000 --> 00:00:44,000 Se llama Q-Stop Motion, creamos el proyecto y es muy básico, lo único que tenemos que hacer es, tenemos aquí una cámara que la activamos, en este caso se va a activar la cámara del ordenador, del portátil. 4 00:00:44,000 --> 00:00:54,000 Si quisiéramos trabajar de otra manera, pues igual podemos conectar la cámara a la webcam y entonces ya la enfocamos hacia la mesa. 5 00:00:54,000 --> 00:01:07,000 Vamos a ver, aquí la tenemos, bueno y es muy sencillo, una vez que activamos la cámara, lo único que hay que hacer es empezar a coger fotogramas, que los capturamos aquí con el botoncito rojo. 6 00:01:08,000 --> 00:01:12,000 Bueno, pues por ejemplo, vamos a ir capturando imágenes. 7 00:01:21,000 --> 00:01:33,000 Vemos que lo recuerda donde se ha quedado el mando, por ejemplo aquí con el bolígrafo, pasa lo mismo, y yo veo donde tengo la cabeza para tener esa referencia. 8 00:01:37,000 --> 00:01:44,000 Vemos el bolígrafo y si no lo quiero llevar tanto, pues ahí tengo la referencia y lo voy cambiando. 9 00:01:50,000 --> 00:02:02,000 La verdad que me parece un programa muy básico, si no queremos tener esa referencia, pues que hacemos, lo llevamos aquí y ya esa referencia ya nos desaparece. 10 00:02:03,000 --> 00:02:08,000 También si tenemos claro donde ponemos las cosas, pues igual no necesitamos esa referencia. 11 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 Pero la verdad que si lo llevamos aquí, pues nos puede ser muy útil. 12 00:02:18,000 --> 00:02:24,000 Vemos donde teníamos el mando y ahí ya lo podemos llevar hacia un lado o hacia otro. 13 00:02:32,000 --> 00:02:45,000 Sobre todo es importante porque aquí nos estamos viendo como un reflejo en la cámara, entonces ya cuando vas a la derecha, al final te estamos viendo como un reflejo en la cámara. 14 00:02:45,000 --> 00:02:48,000 Cuando vas a la derecha, al final te estás moviendo a la izquierda. 15 00:02:53,000 --> 00:03:05,000 Pues la verdad que es un programa muy útil y muy divertido para hacer pequeñitas animaciones, cuentos, podemos hacer matemáticas, manipulativas, moviendo los objetos, muy bien. 16 00:03:06,000 --> 00:03:11,000 Bueno, pues ahora ya cerramos y nos vamos a archivo. 17 00:03:13,000 --> 00:03:32,000 En propiedades, aquí te pide que hagas algo, yo le voy a decir que me pregunte por el archivo, aplica, archivo, exportar, exportamos el vídeo y deberíamos tenerlo. 18 00:03:35,000 --> 00:03:39,000 A ver cómo nos queda, aquí está. 19 00:03:42,000 --> 00:03:45,000 Bueno, pues mira, la verdad que es muy divertido. 20 00:03:46,000 --> 00:03:50,000 Bueno, espero que os haya servido de utilidad este vídeo tutorial. Gracias.