1
00:00:03,250 --> 00:00:18,809
Bien, antes de este vídeo ya se supone que tenéis que haber visto uno que os puse para analizar de forma combinada yoxapuestas y coordinadas, entonces pasamos ya a las subordinadas.

2
00:00:18,809 --> 00:00:33,030
Os había medio explicado que era una oración subordinada, esto lo tenemos en los apuntes de la oración compuesta, bueno, sí, en la oración compuesta, habíamos visto que el tercer punto era la oración compuesta subordinada.

3
00:00:33,250 --> 00:00:54,090
Entonces, decíamos que la principal diferencia, que lo teníamos resumido en este cuadro, la principal diferencia de las subordinadas con las justapuestas y coordinadas es que las subordinadas, o sea, siempre vamos a tener dos o más verbos también, pero uno de esos verbos va a depender del principal.

4
00:00:54,090 --> 00:00:59,829
Es decir, vamos a ver que hay un verbo principal, es decir, una oración principal y una oración subordinada.

5
00:01:01,090 --> 00:01:08,170
Esa oración subordinada, o sea, esa diferencia de verbo principal y verbo subordinado tenemos que tenerla muy clara a la hora de analizar.

6
00:01:08,890 --> 00:01:16,090
Y tenemos que, o sea, porque eso nos va a ayudar a ver cuál es la oración principal y cuál es la oración subordinada.

7
00:01:16,090 --> 00:01:23,790
Y esa oración subordinada, aparte de ser subordinada, tiene una función sintáctica con respecto al verbo principal.

8
00:01:24,090 --> 00:01:32,489
Por ejemplo, en este ejemplo que os había puesto, pues que habíamos dicho que cogió el teléfono, colgó el teléfono y salió de casa,

9
00:01:33,150 --> 00:01:39,689
era coordinada y juxtapuesta porque las dos estaban al mismo nivel, perdón, compuesta coordinada, copulativa,

10
00:01:40,170 --> 00:01:44,010
porque las dos estaban al mismo nivel y porque estaban unidas por una conjunción.

11
00:01:44,409 --> 00:01:48,890
Y que veíamos que eran autónomas, o sea que podíamos decir una independientemente de la otra.

12
00:01:48,890 --> 00:01:53,010
Pero en este caso, Pedro dijo que cogería el paraguas antes de salir

13
00:01:53,010 --> 00:02:01,810
Veíamos que no, que cogería el paraguas antes de salir es subordinada de dijo

14
00:02:01,810 --> 00:02:07,010
Porque no podemos decir esta sola, ni tampoco podemos decir esta sola

15
00:02:07,010 --> 00:02:09,669
Entonces tienen una relación de subordinación

16
00:02:09,669 --> 00:02:15,669
Entonces, ¿cómo hago yo para diferenciar cuál es el principal y cuál es el subordinado?

17
00:02:15,669 --> 00:02:38,270
Pues sería, lo que yo pueda sustituir es la subordinada. Por ejemplo, Pedro dijo que cogería el paraguas antes de salir. Pedro lo dijo. Es decir, el lo sustituye a todo esto. Por lo tanto, todo esto es la subordinada de dijo.

18
00:02:38,270 --> 00:02:41,889
Es decir, cogerías el verbo subordinado y el verbo principal es dijo.

19
00:02:42,810 --> 00:02:53,110
Entonces, la siguiente pregunta que nos tenemos que hacer es, ¿qué función sintáctica tiene este lo, o sea, todo esto que yo sustituyo por lo, con respecto a dijo?

20
00:02:53,530 --> 00:02:58,430
Pues, si lo estoy sustituyendo por lo, claramente va a ser el complemento directo de dijo.

21
00:02:58,990 --> 00:03:05,870
Vale, esto lo vamos a tener muy en cuenta para cuando hagamos análisis sintáctico, que será más adelante, no os lo voy a explicar en este vídeo todavía.

22
00:03:05,870 --> 00:03:11,650
Pero sí que aquí tenéis que ya empezar a distinguir el verbo principal del verbo subordinado

23
00:03:11,650 --> 00:03:18,229
Vale, entonces, sabemos que las subordinadas van a depender del verbo principal

24
00:03:18,229 --> 00:03:26,449
Entonces, pasamos a los apuntes que os puse en el aula virtual de oraciones compuestas subordinadas sustantivas

25
00:03:26,449 --> 00:03:31,770
Porque tenéis que saber que hay, digamos, tres tipos de subordinadas

26
00:03:31,770 --> 00:03:48,050
Las subordinadas adverbiales las vamos a dar en la tercera evaluación y las subordinadas sustantivas y adjetivas las daremos también en la segunda a ver si nos da tiempo.

27
00:03:48,050 --> 00:04:00,310
Si no, daremos solo sustantivas. Entonces, subordinadas sustantivas. ¿Por qué se llaman subordinadas sustantivas? Pues porque en esos casos la subordinada actúa como un sustantivo.

28
00:04:00,310 --> 00:04:08,830
¿Cuáles son? Aquí os puse tres claves, tres cosas que tenemos que tener en cuenta para saber identificar una subordinada sustantiva

29
00:04:08,830 --> 00:04:16,050
Por un lado, la primera de todas sería, se pueden sustituir por eso o por esa cosa o esas cosas

30
00:04:16,050 --> 00:04:19,970
Incluyendo el nexo dentro de la parte que sustituimos

31
00:04:19,970 --> 00:04:26,329
Porque os fijáis que, por ejemplo, en este caso

32
00:04:26,329 --> 00:04:30,329
Que la subordinada siempre está iniciada por un nexo

33
00:04:30,329 --> 00:04:34,970
Porque digamos que este nexo, su función es unir, ¿no?

34
00:04:35,069 --> 00:04:37,209
Enlazar la subordinada con la principal

35
00:04:37,209 --> 00:04:41,009
Entonces, este nexo está dentro de la subordinada

36
00:04:41,009 --> 00:04:42,569
¿Vale? Lo vamos a analizar dentro

37
00:04:42,569 --> 00:04:47,290
Porque algunas veces en las sustantivas vamos a ver que es solo nexo, sin más

38
00:04:47,290 --> 00:04:50,930
pero en las adjetivas veremos que tiene función sintáctica también.

39
00:04:51,509 --> 00:04:54,910
Entonces, en este caso el nexo va siempre dentro de la subordinada.

40
00:04:57,009 --> 00:05:01,829
Entonces, las subordinadas sustantivas se pueden sustituir por eso,

41
00:05:02,629 --> 00:05:05,750
o por esa cosa o esas cosas, si lo teníamos que poner en plural.

42
00:05:06,790 --> 00:05:10,529
Van introducidas por un nexo que puede ser de varios tipos.

43
00:05:11,089 --> 00:05:16,850
Un primer tipo puede ser que el nexo sea una conjunción que o si.

44
00:05:16,850 --> 00:05:23,649
Acordaros que este sí no le ponemos acento nunca porque no es de afirmación, es una conjunción condicional

45
00:05:23,649 --> 00:05:29,029
Por ejemplo, deseo que tenga suerte, deseo eso

46
00:05:29,029 --> 00:05:33,629
Pues yo todo esto lo puedo decir por eso, por eso sé que es una subordinada sustantiva

47
00:05:33,629 --> 00:05:37,069
Y entonces la conjunción que actúa como nexo es el que

48
00:05:37,069 --> 00:05:42,269
Dime si tienes sueño, pues igual dime eso o dime esa cosa

49
00:05:42,269 --> 00:05:45,050
Y entonces el sí sería el nexo

50
00:05:45,050 --> 00:05:49,189
Vale, el otro caso es que sea una partícula interrogativa

51
00:05:49,189 --> 00:05:52,250
Pues un quién, un qué, un cuándo, un cuánto, un dónde, un cómo

52
00:05:52,250 --> 00:05:55,410
Y aquí recordad que todos llevan acento, ¿vale?

53
00:05:55,569 --> 00:05:58,970
Aunque haya o no interrogaciones, todos llevan acento

54
00:05:58,970 --> 00:06:02,910
Por ejemplo, no sé quién eres, no sé eso

55
00:06:02,910 --> 00:06:04,810
Pues quién eres es la subordinada

56
00:06:04,810 --> 00:06:07,790
Porque lo puedo sustituir por eso

57
00:06:07,790 --> 00:06:09,870
¿Sabes cuánto cuesta el pan?

58
00:06:10,410 --> 00:06:13,870
¿Sabes eso o sabes esa cosa?

59
00:06:15,050 --> 00:06:17,949
La subordinada aquí sería cuánto cuesta el pan.

60
00:06:18,930 --> 00:06:20,829
Veis que todas las subordinadas tienen verbo.

61
00:06:21,310 --> 00:06:23,709
Aquí es muy raro que esté omitido el verbo.

62
00:06:24,970 --> 00:06:28,709
Y el último caso que tenemos es una subordinada sustantiva de infinitivo.

63
00:06:28,870 --> 00:06:30,850
Por ejemplo, quiero hacer una pregunta más.

64
00:06:31,009 --> 00:06:32,129
Quiero eso.

65
00:06:33,029 --> 00:06:34,769
Y veis que aquí no lleva anexo.

66
00:06:35,290 --> 00:06:36,949
Este es un caso diferente.

67
00:06:37,490 --> 00:06:41,329
Las subordinadas sustantivas de infinitivo no llevan anexo.

68
00:06:42,129 --> 00:06:44,129
Entonces no pondríamos ningún anexo.

69
00:06:44,129 --> 00:06:52,170
simplemente analizaríamos la función tal cual. Y además aquí el verbo de la subordinada es el infinitivo.

70
00:06:52,490 --> 00:06:58,290
Este sería el núcleo del predicado. Bueno, eso lo iremos viendo luego, más adelante, cuando veamos el análisis.

71
00:06:59,410 --> 00:07:05,649
Entonces, os pongo aquí que aunque algunas veces las oraciones subordinadas sustantivas pueden no llevar nexo,

72
00:07:05,949 --> 00:07:12,149
como en este caso, estas son las subordinadas sustantivas, o sea, hay otro caso, aparte de las de infinitivo,

73
00:07:12,149 --> 00:07:29,509
Que estas son las subordinadas sustantivas que se usan en los diálogos de estilo directo. Por ejemplo, Inés dijo, volveré esta tarde. Pues yo sé que volveré esta tarde es una subordinada porque lo puedo sustituir por eso, ¿no? Inés dijo eso.

74
00:07:29,509 --> 00:07:54,449
Y entonces aquí no llevaría nexo tampoco, igual que en las de infinitivo. Entonces, resumen, puedo tener un nexo que sea una conjunción que o sí, que sea una partícula interrogativa o puedo no tener nexo y estas serían las subordinadas de infinitivo o puedo otra vez no tener nexo y este sería el caso del estilo directo en un texto narrativo, bueno, un texto dialogado.

75
00:07:54,449 --> 00:08:12,600
Y el tercer y último punto que os pongo aquí es que una vez ya identificada la subordinada y una vez que sabemos ya que es una subordinada sustantiva, pues entonces tenemos que decir qué función sintáctica tiene con respecto al verbo principal.

76
00:08:13,439 --> 00:08:36,399
Entonces, puede ser el sujeto de ese verbo principal, por ejemplo, me preocupa que haya aumentado el paro, me preocupa esa cosa, pues yo sé que esa cosa, es decir, que haya aumentado el paro, es la subordinada sustantiva de sujeto, porque si lo paso al plural, me preocupan esas cosas, cambia el verbo.

77
00:08:36,399 --> 00:08:40,039
Por lo tanto, si cambia el verbo, está concordando. Por lo tanto, es sujeto.

78
00:08:41,519 --> 00:08:48,039
Puede ser también complemento directo. Sandra anunció que se casaba con Mateo. Sandra anunció eso.

79
00:08:49,039 --> 00:08:56,799
Pues yo el eso o la subordinada lo puedo sustituir por lo. Sandra lo anunció. Por lo tanto, es el complemento directo.

80
00:08:57,179 --> 00:09:02,500
En el caso de que el verbo fuera un verbo copulativo o atributivo, pues en vez de complemento directo sería atributo.

81
00:09:02,500 --> 00:09:08,440
Luego, puede ser también término de un sintagma preposicional

82
00:09:08,440 --> 00:09:16,899
Y este sintagma preposicional puede ser de complemento de régimen, de indirecto, de complemento del nombre, complemento del adjetivo, complemento del adverbio

83
00:09:16,899 --> 00:09:19,000
O sea que aquí tenemos mucha variedad

84
00:09:19,000 --> 00:09:21,840
A ver, término de un sintagma preposicional

85
00:09:21,840 --> 00:09:25,740
La oración subordinada está dentro del término

86
00:09:25,740 --> 00:09:30,720
Aquí la subordinada está solo dentro del término, no incluye el enlace

87
00:09:30,720 --> 00:09:47,720
Y por lo tanto, siempre va precedida de una preposición, que es el enlace, y está dentro de un sintagma preposicional, obviamente. Si todo lo que empieza por preposición es sintagma preposicional, pues la subordinada va a estar dentro de ese sintagma preposicional. Va a ser solo el término.

88
00:09:47,720 --> 00:10:04,779
Y entonces puede ser término de un complemento de régimen, por ejemplo, insisto en que Carlos es el culpable, insisto en eso, es decir, el en lo dejo fuera y la subordinada es que Carlos es el culpable.

89
00:10:04,779 --> 00:10:20,519
Entonces, yo aquí analizaría sintoma preposicional o grupo preposicional en enlace y el término sería la oración subordinada sustantiva. Y la analizo. Luego veremos cómo.

90
00:10:21,279 --> 00:10:30,799
Puede ser también el término de un complemento indirecto, doy gran importancia a que los alumnos se expresen por escrito, doy gran importancia a eso.

91
00:10:31,320 --> 00:10:39,500
Y como el eso yo lo puedo sustituir por le, le doy gran importancia, por eso sé que es término de un complemento indirecto.

92
00:10:42,769 --> 00:10:50,450
Término de un complemento del nombre, tengo la seguridad de que regresará pronto, tengo la seguridad de eso.

93
00:10:50,450 --> 00:11:03,450
Aquí, bueno, aquí, de que llegará pronto, está complementando a seguridad, seguridad es un sustantivo, por lo tanto, esto sería el complemento del nombre.

94
00:11:04,129 --> 00:11:17,769
Dentro del complemento del nombre yo tendría el enlace, bueno, que es un grupo preposicional, tendría el enlace, y luego el término, y dentro del término estaría la subordinada sustantiva, que regresará pronto.

95
00:11:17,769 --> 00:11:19,450
Esta sería la subordinada.

96
00:11:21,690 --> 00:11:25,950
Puede ser también término de un complemento de adjetivo, pues igual, es el mismo caso que el anterior,

97
00:11:26,330 --> 00:11:32,149
solo que en vez de complementar a un sustantivo como era seguridad, complementa a un adjetivo, como es harto.

98
00:11:32,370 --> 00:11:34,370
Estoy harto de que me mientas.

99
00:11:35,450 --> 00:11:47,570
Esto sería el complemento del adjetivo, grupo preposicional, enlace y en el término tengo la subordinada sustantiva.

100
00:11:47,570 --> 00:11:57,730
Y en el último caso, término de un complemento del adverbio, pues exactamente lo mismo que la del adjetivo y que la del nombre, solo que complementa a un adverbio.

101
00:11:58,289 --> 00:12:13,629
Estaba muy lejos de los que amaba, lejos sabemos que es un adjetivo, muy sería pues adyacente o cuantificador de lejos, y de los que amaba sería el complemento del adverbio.

102
00:12:13,629 --> 00:12:24,629
Y otra vez lo mismo, grupo preposicional, el enlace es la preposición y el término la subordinada sustantiva.

103
00:12:27,419 --> 00:12:35,360
Entonces, para platicar esto, sin todavía meternos en el análisis, vais a hacer estos tres ejercicios que os pongo aquí.

104
00:12:36,840 --> 00:12:44,200
En el primero, lo que tenemos que hacer es identificar, subrayáis o escribís en el cuaderno cuál es la subordinada sustantiva.

105
00:12:45,200 --> 00:12:49,679
Todas las oraciones tienen una subordinada sustantiva

106
00:12:49,679 --> 00:12:56,460
Entonces aquí la clave del ejercicio es que sepáis identificar exacto dónde empieza y dónde acaba la subordinada

107
00:12:56,460 --> 00:13:05,759
En el caso del siguiente ejercicio, lo que tenéis que hacer es

108
00:13:07,500 --> 00:13:11,919
Decir qué función sintáctica tienen las subordinadas que habéis encontrado

109
00:13:11,919 --> 00:13:14,840
Las subordinadas sustantivas que habéis encontrado en el ejercicio anterior

110
00:13:15,500 --> 00:13:19,460
Entonces, para eso nos vamos a fijar en esta parte de la teoría del esquema.

111
00:13:22,690 --> 00:13:34,070
Y en el tercer ejercicio, lo que vamos a hacer es, en todas estas oraciones, vais a identificar cuáles son las subordinadas de infinitivo.

112
00:13:34,889 --> 00:13:35,990
Solo las de infinitivo.

113
00:13:36,529 --> 00:13:39,710
Las subrayáis e indicáis qué función desempeñan.

114
00:13:39,710 --> 00:13:54,450
Entonces tenéis que otra vez volver a recurrir a esto para ir platicando la identificación y la clasificación de subordinadas para luego pasar al análisis morfológico completo.