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En este vídeo vamos a enseñar los contenidos digitales creados y modificados en la evidencia

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número 2.

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Primero, el primer ejemplo de contenido digital es la actividad de repaso para examen, la

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cual está publicada en un espacio educativo y forma parte de la LMS del centro, que es

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Blink Learning, esta aplicación, y también forma parte de la secuencia de unidades didácticas

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ya que está dentro de la unidad didáctica Edad Media en Europa.

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La actividad es esta de aquí, actividad de repaso a examen final, y si pinchamos en ella

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podemos ver cómo es una actividad planteada para repasar para el examen los contenidos,

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unir los conceptos y responder verdadero y falso.

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También el segundo ejemplo es un examen tipo test, el cual podemos ver en la sección

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unidad didáctica exámenes, igualmente incluida dentro del LMS de Blink Learning y el espacio

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educativo del centro.

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Si pinchamos por ejemplo en el último examen, parcial primera EVA, podemos ver cómo este

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tipo de contenido digital creado y modificado por mí, como se puede ver ya que puede ser

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modificado en cualquier momento, sirve para evaluar a los alumnos de una forma menos tradicional

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o huyendo un poco del examen tradicional en papel.

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Y por último, aquí vemos cómo hay diferentes preguntas tipo test, las cuales pueden ser

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modificadas en cualquier momento.

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Y por último, el último contenido digital creado por mí es en sí el libro digital,

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es decir, las diferentes unidades didácticas y los diferentes contenidos de ellas, como

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por ejemplo se puede ver aquí, el PowerPoint o un libro más al uso, o contenidos, o actividades

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o resúmenes, en sí el libro en general, que nos aparece por ejemplo en estos libros

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de aquí, educación en valores, primeros y historias mínimos, segundo eso geohistoria,

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segundo eso, primero eso, todos creados por mí.

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Y ese sería el ejemplo, los tres ejemplos, perdón, de contenidos digitales creados y

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modificados en la evidencia no digital.