1
00:00:00,050 --> 00:00:10,589
Buenas tardes, esto es una clase de lengua a dos distancia de ESO para adultos y estamos a las puertas del examen de la tercera evaluación y vamos a terminar de dar el temario que entra.

2
00:00:11,710 --> 00:00:19,109
Estábamos con las subordinadas adjetivas o de relativo, con oraciones compuestas en este apartado de adjetivas o de relativo.

3
00:00:19,109 --> 00:00:35,810
Y en la clase anterior ya las expliqué y voy a analizar unas cuantas más hoy para insistir en esto de la doble función del nexo, que realmente es su propia función lo que más importa.

4
00:00:36,429 --> 00:00:53,490
Cuando estábamos viendo oraciones de relativo, teníamos, por ejemplo, un que, como este de aquí, y este que tiene un antecedente que es la mujer, ¿no? La mujer que pinta cuadros de flores es bastante mayor. Voy a hacer más grande la oración.

5
00:00:53,490 --> 00:00:55,509
Estábamos viendo este ejemplo

6
00:00:55,509 --> 00:00:59,109
Entonces hay que recordar una cosa esencial

7
00:00:59,109 --> 00:01:01,729
En las subordinadas adjetivas o de relativo

8
00:01:01,729 --> 00:01:05,829
Que este que jamás es una conjunción

9
00:01:05,829 --> 00:01:06,870
Es un pronombre

10
00:01:06,870 --> 00:01:09,650
Es un pronombre que se refiere a una palabra anterior

11
00:01:09,650 --> 00:01:13,129
La mujer, este que es otra vez la mujer

12
00:01:13,129 --> 00:01:18,170
Esto lo vimos al principio del tema

13
00:01:18,170 --> 00:01:19,930
Esto realmente son dos oraciones

14
00:01:19,930 --> 00:01:21,909
La mujer pinta cuadros

15
00:01:21,909 --> 00:01:24,510
y luego la mujer es bastante mayor

16
00:01:24,510 --> 00:01:26,209
en vez de decir la mujer dos veces

17
00:01:26,209 --> 00:01:28,250
tenemos la mujer que pinta cuadros

18
00:01:28,250 --> 00:01:30,349
es bastante mayor, cuadros de flores

19
00:01:30,349 --> 00:01:32,510
¿vale? entonces, este que

20
00:01:32,510 --> 00:01:34,590
es un pronombre, este pronombre

21
00:01:34,590 --> 00:01:35,790
¿a qué sustituye?

22
00:01:36,349 --> 00:01:38,170
pues a lo que tiene delante

23
00:01:38,170 --> 00:01:39,790
a la mujer en este caso

24
00:01:39,790 --> 00:01:42,730
entonces, cuando analicemos esta oración

25
00:01:42,730 --> 00:01:44,469
lo que sí sabemos

26
00:01:44,469 --> 00:01:46,689
es que todo esto, la mujer que pinta cuadros

27
00:01:46,689 --> 00:01:48,510
es el sujeto

28
00:01:48,510 --> 00:01:50,310
¿no? la mujer que pinta cuadros de flores

29
00:01:50,310 --> 00:01:51,790
ojo con los complementos

30
00:01:51,790 --> 00:02:18,530
Todo esto es el sujeto y es bastante mayor, es el predicado, ¿vale? Entonces, dentro del sujeto tenemos este que pinta cuadros de flores, que es todo lo que acompaña a mujer, ¿vale? O sea, esto es una subordinada adjetiva, que ahora se llaman de relativo, este nombre adjetiva es muy antiguo, pero que a mí me gusta porque es bastante claro, que es lo que acompaña a mujer.

31
00:02:18,530 --> 00:02:44,430
Entonces, es como si dijéramos la mujer pintora de cuadros de flores, o la mujer pintora, ¿no? Así a secas, todo ese pintora, pues, de cuadros de flores, ¿no? Pero la mujer pintora, pues, sería el adjetivo que acompañaría a mujer, en este caso. Entonces, que pinta cuadros de flores es lo mismo. Todo esto va a ser un complemento de nombre, ¿vale? Complemento nominal o complemento del nombre, que veis, ¿no? Que es la función de la subordinada adjetiva.

32
00:02:44,430 --> 00:03:00,409
Entonces, ¿qué pasa con esto? Pues que ya lo pasamos, subimos de nivel, lo analizamos y tenemos que pinta cuadros de flores, esto es una oración y lo único que tenemos que saber es qué es este qué, que era un pronombre, que es lo que es muy importante.

33
00:03:01,189 --> 00:03:29,090
Entonces, en el examen, yo, sin que analicéis oraciones, os voy a poner unas cuantas oraciones donde me tenéis que decir cuál es la proposición u oración subordinada adjetiva, que en este caso sería que pinta cuadros de flores, cuál es el antecedente, que tendríais que poner mujer, y en otra pregunta, para no poner todo en la misma, os pongo cuál es la función del pronombre relativo o del relativo,

34
00:03:29,090 --> 00:03:46,250
Que puede ser pronombre, determinante o adverbio. Que habíamos visto que qué y quién son pronombres, cuyo es el determinante relativo y dónde, cómo y cuándo son los adverbios relativos.

35
00:03:46,250 --> 00:03:59,210
¿Vale? Entonces, ¿este qué? ¿Qué es? Pues lo que hay que hacer es sustituirlo por el antecedente. La mujer pinta cuadros de flores, entonces es el sujeto, como tenéis aquí. ¿Vale? Mirad muy bien los apuntes porque ahí está todo.

36
00:03:59,210 --> 00:04:16,050
Bueno, entonces yo lo que iba a hacer, para no distraerme más, es analizar unas oraciones para que vierais in situ cómo analizarlas y ver este tema del qué.

37
00:04:16,050 --> 00:04:25,870
No os lo voy a decir, pero puede que en el examen haya una preguntita de analizar una oración

38
00:04:25,870 --> 00:04:29,790
Para quien quiera sacar un 10, ¿vale? Yo he hecho un examen para que saquéis un 9

39
00:04:29,790 --> 00:04:35,050
Esta clase está siendo grabada en directo con alumnos presentes en la clase, ¿de acuerdo?

40
00:04:35,129 --> 00:04:36,970
Por si me veis hablar un poco distinto

41
00:04:36,970 --> 00:04:40,410
Bueno, entonces, tenemos esta oración

42
00:04:40,410 --> 00:04:43,730
Los regalos que le disteis a la abuela son estupendos

43
00:04:43,730 --> 00:04:45,110
¿Cuál sería el sujeto?

44
00:04:45,110 --> 00:05:15,899
Pues todo esto, los regalos que le disteis a la abuela, ¿no? Esto sería el sintagma nominal sujeto y son estupendos es el sintagma verbal predicado nominal, ya que tenemos el verbo ser, que es un verbo copulativo, ¿vale? Ya que estamos aquí en el predicado, que es mucho más fácil, lo acabamos. Estupendos es un adjetivo, entonces sintagma adjetival, atributo, ¿vale? Y núcleo.

45
00:05:17,120 --> 00:05:25,480
Bueno, entonces, ¿cuál es el núcleo del sujeto? Regalos. Regalos es el núcleo. Los, el determinante o actualizador.

46
00:05:25,480 --> 00:05:43,240
Y este, que le disteis a la abuela, todo esto es la oración subordinada, adjetiva o de relativo que funciona de complemento del nombre, tal como hemos visto en las oraciones de los apuntes.

47
00:05:43,240 --> 00:05:55,439
Bien, entonces aquí tenemos un paso que tenéis que recordar siempre para ver qué es este qué, para descartar si es el sujeto o si lo es.

48
00:05:56,040 --> 00:06:07,639
Entonces, tenemos dos cosas que hacer. Una, sustituir el qué por su antecedente y darnos cuenta este verbo con qué persona concuerda.

49
00:06:07,639 --> 00:06:22,540
Entonces, tenemos, le disteis a la abuela regalos, sustituimos el que por regalos, o los regalos, ¿no? Le disteis a la abuela los regalos, que sería este que, que acabamos de ver aquí, ¿verdad?

50
00:06:22,540 --> 00:06:37,379
Entonces, ¿es el sujeto este qué? No, porque le disteis ¿quién es? Vosotros, sujeto omitido vosotros. Le disteis a la abuela los regalos y ahora sí.

51
00:06:37,379 --> 00:06:59,600
Entonces, todo esto es algo todo junto, que es el predicado, sintagma verbal, predicado verbal de esta oración. Todavía no hemos señalado el nexo, porque el nexo, de hecho la palabra nexo en muchos libros ni siquiera la vais a ver en una oración subordinada, adjetivo o de relativo.

52
00:06:59,600 --> 00:07:18,160
vais a ver la oración analizada como si fuera un pronombre, porque es que es prioritario lo de que sea un pronombre, ¿no? Entonces, bueno, ¿cuál es el núcleo del predicado? Disteis, que es el verbo, ¿vale? Esto con el vosotros, ¿no? En América diríais ustedes, ¿vale?

53
00:07:18,160 --> 00:07:38,389
Y le disteis ¿qué? Vosotros le disteis a la abuela los regalos. Y ahora es donde vemos este ¿qué? Este ¿qué? sustituido por los regalos. Aquí es donde vemos el complemento directo.

54
00:07:38,389 --> 00:07:56,040
Y vosotros a la abuela le disteis los regalos, a la abuela se los disteis, ¿verdad? Los regalos fueron dados por vosotros a la abuela. ¿Veis el complemento directo? ¿Cómo recibe la acción? Y núcleo, y ya podemos poner aquí, por ejemplo, lo de nexo.

55
00:07:56,879 --> 00:07:59,399
Lo de nexo es que no hace ni falta ponerlo.

56
00:07:59,620 --> 00:08:06,120
Si lo ponéis, pues es bueno porque estamos en una oración compuesta, subordinada,

57
00:08:06,240 --> 00:08:10,819
y hay que decir cuál es la palabra que funciona de nexo, pero que no os preocupe no ponerlo.

58
00:08:11,480 --> 00:08:13,939
Entonces, ¿a quién le disteis los regalos?

59
00:08:14,300 --> 00:08:19,259
A la abuela, pero que está dicho dos veces el complemento indirecto.

60
00:08:19,259 --> 00:08:36,500
Aquí tenemos este complemento indirecto, que lo espachurro aquí, sintagma nominal, complemento indirecto, le. Le y les siempre es complemento indirecto, pero que es lo mismo que a la abuela. ¿A quién le diste ese regalo? Le a la abuela, ¿vale? Está dicho dos veces.

61
00:08:36,500 --> 00:08:46,779
Entonces, esto es un sintagma preposicional, complemento indirecto, que es el mismo, y aquí terminamos de desglosarlo con enlace y término.

62
00:08:46,899 --> 00:08:52,500
Sintagma nominal, término, determinante y núcleo. Y ya estaría.

63
00:08:53,639 --> 00:09:01,440
¿Veis con qué delicadeza tenemos que buscar la función del que cuando estamos analizando?

64
00:09:01,440 --> 00:09:20,539
Cuando hemos localizado la subordinada adjetiva, antes de poner nexo, debajo o lo que sea, esperamos un momento a ver de qué funciona. Cuando lo sustituimos por el antecedente, vemos si eso era el sujeto o no.

65
00:09:20,539 --> 00:09:39,860
O el sujeto es una persona gramatical que está omitida, que concuerda con el verbo. Bueno, vamos a otra. El frasco que tiene tapa amarilla es más grande. De nuevo tenemos otra oración subordinada con una subordinada adjetiva.

66
00:09:39,860 --> 00:09:52,700
Esto sería el sujeto, sintagma nominal sujeto. Y es más grande, es el predicado nominal, porque de nuevo tenemos, que es lo que quería decir, un verbo copulativo.

67
00:09:53,419 --> 00:10:00,700
Más grande es el atributo, de nuevo es un adjetivo grande, ¿no? Entonces, sintagma adjetival, atributo.

68
00:10:01,440 --> 00:10:09,759
Grande es el núcleo de este sintagma adjetival y más, como está acompañando a un adjetivo, esto tiene que ser un adverbio, ¿no?

69
00:10:09,860 --> 00:10:26,080
Bueno, pero le ponemos modificador y ya está. Si quisierais poner sintagma adverbial, complemento de adjetivo o algo así, pues también te va al día, ¿vale? Pero cuando es un adverbio de cantidad que acompaña a un adjetivo, si recordáis, es un modificador.

70
00:10:26,080 --> 00:10:48,059
Bueno, ¿cuál es el núcleo del sujeto? Frasco. Estamos hablando de un frasco, ¿vale? Es el núcleo. El determinante y luego que tiene tapa amarilla, todo esto es la oración o proposición subordinada, adjetiva o de relativo que funciona de complemento de nombre.

71
00:10:48,059 --> 00:10:57,379
Ahora, vamos a sustituir qué por su antecedente, frasco

72
00:10:57,379 --> 00:11:07,740
En el examen, por cierto, os he puesto de manera que al nexo le pongáis un redondel y al antecedente un recuadro

73
00:11:07,740 --> 00:11:14,460
Entonces pongo, pon un recuadro al antecedente y un círculo al nexo

74
00:11:14,460 --> 00:11:32,759
¿Vale? Entonces, en el examen me ponéis así, frasco. ¿Vale? Bueno, que tiene tapa amarilla. Entonces, el frasco tiene tapa amarilla. ¿Este qué es ahora el sujeto? Sí, claro, ahora sí, porque el frasco tiene tapa amarilla.

75
00:11:32,759 --> 00:11:45,700
Y dijéramos, si fueran varios, diríamos, los frascos tienen tapa amarilla. Tendríamos concordancia con este pronombre y este verbo. ¿De acuerdo? Entonces, ahora sí.

76
00:11:45,700 --> 00:12:08,240
Entonces, no hacemos una raya entera ahora para decir el predicado, sino que vamos a separar el que detiene tapa amarilla, que es sintagma nominal sujeto y su núcleo, donde podemos ponerlo de nexo, y esto es el sintagma verbal, predicado verbal, cuyo verbo, cuyo núcleo es tiene.

77
00:12:08,240 --> 00:12:24,399
¿Y qué es lo que tiene? Tapa amarilla, ¿no? Pues este sería el complemento directo. Sintagma nominal, complemento directo, núcleo y aquí tendríamos un adjetivo. Sintagma adjetival, complemento de nombre y núcleo.

78
00:12:24,399 --> 00:12:49,799
Y ya estaría. Entonces, si yo os pongo para analizar en el examen, pues sería algo así, que podáis hacer, algo relativamente asequible, ¿no? O más corta, o una sustantiva, como las que habíamos visto anteriormente, ¿vale? La de, me dijo que tenía una carta, ¿no? O sea, esa oración sería una subordinada sustantiva, me dijo eso, me lo dijo, ¿no?

79
00:12:49,799 --> 00:13:13,059
Donde tendríamos complemento directo que tenía una carta. Bueno, tenemos a veces el nexo quién, no hay que preocuparse. El fontanero, quien me arregló el desagüe, me cobró mucho, ¿no? Pues todo esto sería el sujeto ahora, él, ¿no? Todo esto sería él o esa persona me cobró mucho, ¿vale?

80
00:13:13,059 --> 00:13:30,360
Entonces, esto sería el sujeto, esto sería el predicado. Núcleo del sujeto, fontanero, determinante. Aquí tendríamos una oración subordinada adjetiva de un tipo especial que va entre comas.

81
00:13:30,360 --> 00:13:46,899
¿Os acordáis cómo se llamaba aquella que va entre comas? Porque había dos tipos. Exactamente, efectivamente, esto es una oración subordinada adjetiva explicativa, porque va entre comas.

82
00:13:46,899 --> 00:13:58,659
Bueno, entonces, no hace falta ponerlo porque no hace falta, pero si lo preguntase, pues tendríamos que poner que es subordinada adjetiva explicativa.

83
00:13:58,659 --> 00:14:01,700
Bien, entonces aquí nos paramos de nuevo

84
00:14:01,700 --> 00:14:03,919
Voy a terminar de analizar la oración

85
00:14:03,919 --> 00:14:05,700
Porque antes de meterme en esto

86
00:14:05,700 --> 00:14:06,879
Para subir por niveles

87
00:14:06,879 --> 00:14:09,120
¿Cuál es el núcleo del predicado principal?

88
00:14:09,220 --> 00:14:10,080
Digamos, cobró

89
00:14:10,080 --> 00:14:12,100
¿Cuánto cobró? Pues mucho

90
00:14:12,100 --> 00:14:14,399
Esto sería un adverbio de cantidad

91
00:14:14,399 --> 00:14:16,419
Sintagma adverbial, perdón

92
00:14:16,419 --> 00:14:17,960
Sintagma adverbial

93
00:14:17,960 --> 00:14:21,299
Complemento de cuantidad de cantidad y núcleo

94
00:14:21,299 --> 00:14:24,299
¿Y a quién cobró mucho?

95
00:14:25,200 --> 00:14:25,480
A mí

96
00:14:25,480 --> 00:14:28,299
Esto es el complemento indirecto

97
00:14:28,659 --> 00:14:47,960
Entonces, es un pronombre, entonces sintama nominal, complemento indirecto y núcleo. Claro, aquí hay una cosa que tendríamos que matizar. ¿Por qué hemos sabido que es complemento indirecto este me de esos metesenosos, de los pronombres personales átonos que no sabemos si son lo o son le?

98
00:14:47,960 --> 00:15:13,779
Porque tendríamos la duda de si es a él, diríamos le, y no suena bien, ¿no? Y sonaría peor decir lo cobró mucho a él, ¿no? No tendría sentido. En cambio, nosotros, castellanos, que hablamos muy mal, ¿no? Que diríamos a ella la cobró mucho. Pues eso estaría mal, porque en este caso sería le, porque lo que está omitido aquí en estas oraciones es dinero, euros o algo así.

99
00:15:13,779 --> 00:15:26,960
Le cobró mucho dinero, le cobró, y eso sí que sería el complemento directo, se lo cobró, ¿no? Bueno, entonces, ese me tendría que ser un le siempre, que sea en tercera persona, y sería complemento indirecto.

100
00:15:27,440 --> 00:15:37,200
Bueno, y ahora ya sí, vamos a quién me arregló el desagüe. Si sustituimos quién por su antecedente, fontanero, ¿no? Le hago el recuadro como os voy a poner en el examen.

101
00:15:37,200 --> 00:15:53,700
El fontanero me arregló el desagüe. Entonces, esto tiene todo el sentido de que sea el sujeto. Claro, si fueran los fontaneros me arreglaron el desagüe, concuerda con el verbo. ¿Veis qué fácil? ¿Vale? Entonces, quería repasar esto hoy por si acaso alguien no lo había entendido.

102
00:15:53,700 --> 00:16:17,480
Vale, entonces aquí está el predicado, me arregló el desagüe, ¿quién tiene como núcleo el propio quién? Y sería anexo. ¿Y cuál es el núcleo del predicado? Arregló. ¿Qué es lo que arregló? El desagüe. Esto va a ser el complemento directo, determinante y núcleo.

103
00:16:17,480 --> 00:16:27,639
Y luego, ¿a quién arregló el desagüe? A mí. Era el complemento indirecto. Estupendo, ¿vale? Estamos haciendo oraciones típicas de cuarto de eso.

104
00:16:31,679 --> 00:16:42,840
Bueno, a veces lo que tenemos en vez de un qué o en quién es un dónde, ¿no? Esto sería un adverbio relativo. Estos adverbios relativos tienen antecedente, en este caso.

105
00:16:42,840 --> 00:17:04,119
El banco donde te sentaste, nos estamos refiriendo a banco, ¿vale? De hecho, en muchos casos se puede sustituir por en el que o en el cual, ¿no? En el que te sentaste está recién pintado. Entonces, ¿cuál es el sujeto? El banco donde te sentaste. Esto sería sintagma nominal sujeto.

106
00:17:04,119 --> 00:17:18,180
Está recién pintado, sintagma verbal, predicado verbal. ¿Cuál es el núcleo del sujeto? Banco. ¿Cuál es el núcleo del predicado? Está, que por cierto es predicado nominal, por ser un verbo copulativo.

107
00:17:18,180 --> 00:17:37,619
Y esto va a ser el atributo. ¿Cuál es el núcleo? Pintado. Esto es un adjetivo. Sintagma adjetival, atributo. Entonces, pintado es el adjetivo. ¿Qué es lo único que puede acompañar a un adjetivo? Un adverbio.

108
00:17:37,619 --> 00:18:04,359
Entonces, este recién, ¿qué va a ser? Sintagma adverbial complemento adjetival. Si fuera algo de cantidad, pondríamos directamente modificador, pero este adverbio no es de cantidad, es algo que está indicando una cualidad del adjetivo y es un adverbio.

109
00:18:04,359 --> 00:18:19,240
¿Vale? Aquí yo me iba a detener brevemente, por cierto, recién, pues aquí tiene el núcleo y ya está. Por una cuestión de una diferencia dialectal curiosa que hay entre el español de América y el de España, ¿no?

110
00:18:19,240 --> 00:18:29,240
En España, este adverbio recién, de recién pintado, recién casado, se usa como adverbio para acompañar a un adjetivo.

111
00:18:30,500 --> 00:18:40,980
Y si queremos decir algo del verbo, decimos recientemente. Llegó recientemente, vino recientemente, recientemente llamó, llamó tal.

112
00:18:40,980 --> 00:19:03,299
En cambio, en América usan el recién como complemento directamente del verbo. Recién vine, vine recién. Es algo que es una diferencia muy importante. Nunca diríamos en España algo así. Es como que en América lo han usado mucho y han acortado el recientemente.

113
00:19:03,299 --> 00:19:24,519
Porque recientemente sería lo lógico aquí, pero allí dicen eso, ¿vale? Pues nada, el banco donde te sentaste, el determinante y donde te sentaste, aquí va a estar la oración subordinada, adjetiva o de relativo, que funciona de complemento del nombre de banco, ¿no?

114
00:19:24,519 --> 00:19:51,119
Y aquí es donde nos detenemos ahora a ver el sujeto y el predicado. Claro, estos adverbios relativos nunca van a ser sujeto, porque son adverbios, ¿vale? Entonces, ¿te sentaste quién? Tú, ¿no? El sujeto omitido está omitido. Sujeto omitido, tú, ¿vale? Todo lo demás va a ser el predicado. Sintagma verbal, predicado verbal, ¿vale?

115
00:19:51,119 --> 00:20:12,559
¿Cuál es el núcleo? Sentaste. Claro, aquí el te lo vamos a meter con el verbo directamente. Sí, porque, claro, te sentaste a ti mismo. Este te no tiene mucho sentido, ¿no? El verbo lo podemos usar como pronominal sentarse, ¿vale?

116
00:20:12,559 --> 00:20:25,859
Es cierto que tú puedes sentar a otro. Podríamos usarlo como transitivo. Sentar a alguien lo senté, pero no es lo suyo, ¿no? Normalmente es sentarse. Así que lo metemos con el verbo. Por cierto, en el examen va a haber una pregunta de tipos de se, ¿vale?

117
00:20:25,859 --> 00:20:36,599
bueno y te sentaste donde en el banco vale entonces este sintagma adverbial porque es

118
00:20:36,599 --> 00:20:42,599
un adverbio relativo funciona de complementos de personal del lugar y núcleo vale que bueno

119
00:20:42,599 --> 00:20:50,640
el núcleo inexo si queremos poner vale entonces estas que tengan un dónde cómo o cuándo que son

120
00:20:50,640 --> 00:20:55,700
los adverbios relativos estos van a tener la función de complemento circunstancia del lugar

121
00:20:55,700 --> 00:21:04,839
tiempo y modo respectivamente. Voy a hacer esta rápidamente porque luego voy a hacer

122
00:21:04,839 --> 00:21:11,759
otra para comparar. Entonces vamos a hacer lo mismo. La calle donde vive la abuela se

123
00:21:11,759 --> 00:21:18,319
llama Paseo de la Cárcava, la calle donde vive la abuela es el sujeto y se llama Paseo

124
00:21:18,319 --> 00:21:37,259
El núcleo de la cárcava va a ser el predicado. El núcleo del sujeto es calle y el núcleo del predicado va a ser se llama. El verbo es llamar. Y realmente aquí ocurre una cosa, que si fuera las calles, diríamos, se llaman, ¿a que sí?

125
00:21:37,259 --> 00:21:52,099
Entonces, cuando concuerda, tenemos que sospechar una cosa, y esto, aunque suene muy raro, es que es una pasiva refleja, ¿vale? Es llamada, es llamada, ¿vale? Es como, es pasiva refleja.

126
00:21:52,099 --> 00:21:57,180
si lo consideramos

127
00:21:57,180 --> 00:21:58,680
verbo pronominal

128
00:21:58,680 --> 00:22:00,079
pues no hay apenas diferencia

129
00:22:00,079 --> 00:22:02,039
en el análisis no hay ninguna

130
00:22:02,039 --> 00:22:03,559
porque ponemos se llama núcleo

131
00:22:03,559 --> 00:22:04,920
así que no hay problema

132
00:22:04,920 --> 00:22:07,480
yo no voy a poner esto en el examen

133
00:22:07,480 --> 00:22:08,299
la de se llama

134
00:22:08,299 --> 00:22:10,339
porque nos vamos a liar

135
00:22:10,339 --> 00:22:13,779
pero yo propongo

136
00:22:13,779 --> 00:22:14,880
que sea pasiva refleja

137
00:22:14,880 --> 00:22:16,299
porque es lo que creo que es

138
00:22:16,299 --> 00:22:17,279
es llamada, se llama

139
00:22:17,279 --> 00:22:19,799
si alguien dijera verbo pronominal

140
00:22:19,799 --> 00:22:21,160
yo lo veo bien

141
00:22:21,160 --> 00:22:43,559
No es un error, es que creo que también puede valer, ¿vale? Bueno, lo que sí que hay aquí es una cosa curiosa y rara, paseo de la cárcava, que cuando alguien se llama de una manera, ¿eso qué es? No es complemento directo, no es se lo llama, ¿verdad? Se llama, ¿qué es eso?

142
00:22:43,559 --> 00:23:00,119
Bueno, pues como tengo prisa, os lo digo. Es un complemento predicativo. Sintagma nominal, complemento predicativo. El complemento predicativo es algo que está en el predicado, pero que dice algo del sujeto como si fuera el atributo en una oración copulativa.

143
00:23:00,119 --> 00:23:12,420
Cuando dices los soldados llegaron cansados, es un adjetivo que concuerda con el sujeto, soldados, cansados, y que dice una cualidad o estado del sujeto.

144
00:23:12,619 --> 00:23:15,539
Eso es un complemento predicativo.

145
00:23:16,259 --> 00:23:23,160
Entonces, este complemento predicativo, podríamos decir que todo es núcleo porque es una palabra que puede ser compuesta, pero bueno, lo termino de analizar.

146
00:23:23,160 --> 00:23:28,059
sintagma preposicional, complemento de nombre, enlace

147
00:23:28,059 --> 00:23:32,599
sintagma nominal, término, determinante y núcleo

148
00:23:32,599 --> 00:23:36,420
bien, y ahora vamos a esto, al sujeto donde nos teníamos

149
00:23:36,420 --> 00:23:40,160
este, donde vive la abuela, donde vive la abuela

150
00:23:40,160 --> 00:23:43,980
tenemos el mismo caso del banco de la frase anterior

151
00:23:43,980 --> 00:23:47,940
oración subordinada, adjetiva o de relativo

152
00:23:47,940 --> 00:23:49,880
que funciona de complemento del nombre

153
00:23:49,880 --> 00:23:58,660
y ¿cuál es el sujeto aquí? La abuela. La abuela vive ¿dónde? En esa calle, ¿no?

154
00:24:00,279 --> 00:24:06,359
Sintagma nominal sujeto, ¿dónde vive? Va a ser sintagma verbal, predicado verbal.

155
00:24:07,160 --> 00:24:14,200
En el sujeto tenemos determinante y núcleo. El núcleo del predicado es vive y este ¿dónde?

156
00:24:14,200 --> 00:24:40,640
va a ser sintagma adverbial, complemento circunstancial de lugar con su núcleo que es el nexo de la subordinada. Tenemos otra. Seguimos. Vamos avanzando y ahora esa calle pertenece a Griñón, que es donde realmente vive mi abuela, y la oración la podemos cambiar a esto.

157
00:24:40,640 --> 00:25:07,339
El pueblo en el que vive la abuela se llama Griñón. Entonces, ¿cómo se analizaría esto? Aquí se ha puesto un pequeño apunte. En las subordinadas de relativo normales, con antecedente, cuando tengamos una preposición antes de el que o la que, en el que, tenemos aquí una preposición, en, o el cual, en la cual, el pueblo en el cual vive, en el que vive, es lo mismo,

158
00:25:07,339 --> 00:25:10,980
se subraya todo como oración subordinada de relativo

159
00:25:10,980 --> 00:25:13,819
y luego fragmentamos el sintagma preposicional

160
00:25:13,819 --> 00:25:15,980
ya dentro del predicado

161
00:25:15,980 --> 00:25:17,980
es decir, que vamos a seguir haciendo lo mismo

162
00:25:17,980 --> 00:25:21,380
vamos a seguir este mismo esquema de la oración anterior

163
00:25:21,380 --> 00:25:25,480
pero en el que, exactamente, es como si fuera todo el nexo

164
00:25:25,480 --> 00:25:27,480
pero vamos a matizarlo

165
00:25:27,480 --> 00:25:29,220
el pueblo en el que vive la abuela

166
00:25:29,220 --> 00:25:34,539
todo esto va a ser el sintagma nominal sujeto

167
00:25:34,539 --> 00:25:49,880
Se llama griñón es el predicado, ¿vale? Hemos dicho que el verbo es se llama, sea pasiva refleja o sea verbo pronominal y griñón va a ser sintagma nominal complemento predicativo, ¿vale? Con su núcleo.

168
00:25:49,880 --> 00:26:06,400
Y ahora en el sujeto tenemos pueblo, es más bien una ciudad, Griñón, es un pueblo muy grande, en el que vive la abuela, esto va a ser la oración subordinada adjetiva que funciona de complemento de nombre de pueblo, ¿vale?

169
00:26:06,400 --> 00:26:32,720
Y ahora, realmente, en el examen, si yo os digo que solamente me busquéis el nexo, podéis poner en el qué y vale como nexo. Pero ahora al analizar, lo que tenemos que sustituir por el qué es pueblo. La abuela vive en el pueblo, ¿vale? Es este, el antecedente pueblo, lo metemos en el pronombre qué, ¿vale?

170
00:26:32,720 --> 00:26:59,039
Entonces, la abuela es el sujeto, sintagma nominal sujeto de esta oración subordinada, en el que vive es el predicado, ¿vale? La determinante, abuela, núcleo, el núcleo del predicado es vive y en el que vive, ¿no? Pues va a ser, o sea, en el pueblo, la abuela vive en el pueblo, en el que, en el pueblo, ¿vale?

171
00:26:59,039 --> 00:27:09,440
Esto es el sintagma preposicional complemento circunstancial del lugar exactamente igual que este donde, que habíamos visto antes que era un sintagma adverbial.

172
00:27:09,440 --> 00:27:28,000
En vez de sintagma adverbial ahora tenemos sintagma preposicional. Aquí terminaríamos con su enlace sintagma nominal término. Fijaos que digo sintagma nominal porque el núcleo, aquí tenemos determinante, el y que, que es el núcleo.

173
00:27:28,000 --> 00:27:30,359
Porque es un pronombre

174
00:27:30,359 --> 00:27:32,880
Entonces, un pronombre que funciona como un nombre

175
00:27:32,880 --> 00:27:34,819
Y por eso es sintagma nominal

176
00:27:34,819 --> 00:27:36,460
¿Veis?

177
00:27:37,220 --> 00:27:39,339
Por eso quería hacerlas un poquito

178
00:27:39,339 --> 00:27:40,460
Para que vierais

179
00:27:40,460 --> 00:27:41,119
Bueno

180
00:27:41,119 --> 00:27:45,680
No os vais a enfadar porque esto no lo voy a poner en examen

181
00:27:45,680 --> 00:27:47,559
A este nivel, porque sé que no lo vais a hacer

182
00:27:47,559 --> 00:27:48,519
Bien

183
00:27:48,519 --> 00:27:51,160
Pero bueno, tenía que decirlo

184
00:27:51,160 --> 00:27:52,480
Y

185
00:27:52,480 --> 00:27:55,099
Completa, digamos, el mapa

186
00:27:55,099 --> 00:27:57,039
Mental que tenéis de todo este tema

187
00:27:57,039 --> 00:27:57,599
¿Verdad?

188
00:27:58,000 --> 00:28:19,880
Bueno, entonces, os he dicho aquí una cosa escalofriante, que es que, digo, las subordinadas de relativo normales con antecedente, ¿no? Y es que las hay anormales, ¿vale? Las hay que no tienen antecedente, ¿vale?

189
00:28:19,880 --> 00:28:35,000
Entonces, son lo que se llaman adjetivas sustantivadas o de relativo libres y semilibres. El nombre antiguo es adjetivas sustantivadas, que son una mezcla entre subordinadas adjetivas y sustantivas.

190
00:28:35,000 --> 00:28:55,420
Ahí está, eso. Como llaman ahora en... El sábado estuve cenando por fuera y tal, y me decían, no, es que esto es un bar fusión, ¿no? Pollo tandoori y tacos y no sé qué de México. Digo, bueno, mira, me voy a otro bar, ¿vale? Que no, a mí no me convence esto de la fusión.

191
00:28:55,420 --> 00:29:13,200
Bueno, pues, adjetivas sustantivas sería una fusión de adjetivas y sustantivas. Y luego, de relativo, libres y semilibres es el nombre que han dado ya la nueva gramática, ¿vale? La más actual. Bueno, no sé si hay otra más nueva, pero hace cinco años ya se llamaban así.

192
00:29:14,180 --> 00:29:26,779
Entonces, vamos a leer esto. También hay oraciones con quien sin antecedente. Cuando no tengan antecedente ya estamos ante algo raro. Algo raro que no es raro y es muy frecuente, pero que sepamos.

193
00:29:26,779 --> 00:29:49,440
Se llaman adjetivas sustantivadas o de relativo libres y semilibres y funcionan como una subordinada sustantiva. Entonces, toda la subordinada en vez de ser complemento de nombre, como una adjetiva, como estamos viendo aquí que siempre son CN, complemento de nombre, estas ya van a ser sujeto, complemento directo y esas cosas o término de un sintoma preposicional, como habíamos visto en las sustantivas.

194
00:29:49,440 --> 00:30:12,480
¿Vale? ¿Cuáles son los nexos de las subordinadas de relativo libres? A ver, una cosa, las adjetivas sustantivadas son todas, las de relativo libres y las semilibres. No había diferenciación, eran todas del mismo tipo antiguamente y ahora han dividido en dos, digamos, las de relativo libres y las de semilibres.

195
00:30:12,480 --> 00:30:30,559
Y es una tontería haberlas separado, porque son lo mismo. Solamente va a haber esta diferencia que os voy a decir. Las de relativo libres vienen introducidas por los pronombres quién o quiénes, cuánto, cuántas, cuántos, o por los adverbios como dónde, cuándo y cuánto, que hemos estado viendo.

196
00:30:30,559 --> 00:30:46,400
¿Vale? Y las semilibres son iguales, lo que pasa es que van a venir con el que, la que, los que, las que y lo que. ¿Vale? Entonces, el nexo que con un artículo delante.

197
00:30:47,279 --> 00:31:14,140
Claro, entonces, fijaos en esta oración que voy a hacer ahora. Así conocí a quien es mi mujer, ¿no? Podemos poner directamente a la que es mi mujer. Entonces, si lo vemos así escrito, vamos a decir, si tuviéramos que clasificarla, que esto es una oración subordinada de relativo libre, y si ponemos la que es mi mujer, va a ser semilibre, ¿vale? No hay diferencia.

198
00:31:14,140 --> 00:31:24,619
Y si queréis olvidaros de esa tontería de diferencia, podéis decir adjetiva sustantivada. Y ya está, porque vale para los dos tipos, ya sea a quién o a la qué.

199
00:31:28,130 --> 00:31:41,589
Entonces, ¿cuál es el peligro ahora al analizar estas oraciones? Pues que tenemos que pensar cuando no tengamos antecedente, aquí tenemos esta oración, así conocí a quien es mi mujer, a quien no tiene antecedente.

200
00:31:41,589 --> 00:31:56,470
Aquí tenemos una preposición, un verbo y un adverbio. ¿Dónde está el antecedente? No está. Así conocí a quien es mi mujer. No hay antecedente, no hay un sustantivo delante al que se refiera el relativo.

201
00:31:56,470 --> 00:32:19,460
Entonces, cuando tengamos esta situación, tenemos que pensar en analizar a la manera de las subordinadas sustantivas. De hecho, aquí ya podemos pensar esta conversión.

202
00:32:19,460 --> 00:32:33,940
Así la conocí, ¿no? Esto es el complemento directo. De alguna manera, a quien es mi mujer lo tengo que hacer como complemento directo. Entonces, está funcionando como una subordinada sustantiva, ¿no?

203
00:32:33,940 --> 00:32:56,140
Bueno, pues vamos a poner aquí predicado, ¿no? Sintagma verbal, predicado, verbal, sujeto omitido, ¿quién? Yo. Yo, yo, así conocí a quién es mi mujer, ¿no? El núcleo es conocí, esto es un adverbio, entonces sintagma adverbial, complemento circunstancial de modo y núcleo, ¿vale?

204
00:32:56,140 --> 00:33:14,380
Y ahora, esto, a quien es mi mujer, efectivamente, esto es un sintagma preposicional, porque empieza por A, que va a ser el complemento directo, que es este LA que hemos metido aquí.

205
00:33:15,200 --> 00:33:19,839
¿Como sintagma preposicional qué es? Pues lo separamos en enlace y término.

206
00:33:19,920 --> 00:33:27,599
Enlace, sintagma nominado, perdón, iba a poner sintagma, oración subordinada, ¿qué?

207
00:33:28,039 --> 00:33:34,500
De relativo, vamos a poner, ya no voy a poner adjetiva, mejor poner de relativo que es más preciso,

208
00:33:35,019 --> 00:33:38,940
porque no hay, no tiene una función de adjetivo aquí, ¿vale?

209
00:33:39,380 --> 00:33:43,259
Las adjetivas o de relativo se llaman de relativo porque tienen un pronombre relativo,

210
00:33:43,259 --> 00:33:58,339
No por otra cosa. Y esto va a ser el término. Ya no es complemento de nombre. Esto es el término, como si fuera una subordinada sustantiva. ¿Veis? Bueno, y aquí ya es donde nos paramos a ver de qué funciona esto.

211
00:33:58,339 --> 00:34:12,360
No tenemos antecedente, pero quién es un pronombre, y este pronombre, este quién, la verdad es que suele funcionar de sujeto, pero por si acaso lo comprobamos.

212
00:34:13,019 --> 00:34:16,860
Si lo ponemos en plural nos cambia el verbo para comprobar que es sujeto.

213
00:34:17,280 --> 00:34:20,820
¿Quién es, si yo fuera musulmán, quiénes son mis mujeres?

214
00:34:22,440 --> 00:34:24,820
¿Quién es mi mujer? ¿Quiénes son mis mujeres?

215
00:34:24,820 --> 00:34:49,880
¿No? Pues es, son, sí, cambiaría. Entonces, esto es el sujeto, sintagma nominal sujeto. Y aquí ya ponemos el núcleo y si queremos ponerlo de nexo. Es mi mujer, pues esto va a ser el predicado nominal, porque tenemos verbo copulativo es y el atributo que sería sintagma nominal atributo.

216
00:34:49,880 --> 00:34:54,219
Atributo, determinante y núcleo

217
00:34:54,219 --> 00:34:56,820
¿Veis qué peligro?

218
00:34:58,280 --> 00:34:58,559
Bueno

219
00:34:58,559 --> 00:35:04,900
Cuando tengamos la construcción semilibre

220
00:35:04,900 --> 00:35:07,320
Con la y que

221
00:35:07,320 --> 00:35:08,400
Pues tenemos esto

222
00:35:08,400 --> 00:35:09,980
Para saber de qué funciona el pronombre que

223
00:35:09,980 --> 00:35:12,619
Hay que sustituirlo por una posible palabra omitida

224
00:35:12,619 --> 00:35:13,139
¿Vale?

225
00:35:13,519 --> 00:35:15,579
Una posible palabra omitida en ese contexto

226
00:35:15,579 --> 00:35:16,539
Algo que tenga sentido

227
00:35:16,539 --> 00:35:19,000
Pues a la que es mi mujer

228
00:35:19,000 --> 00:35:20,119
Pues la persona que

229
00:35:20,119 --> 00:35:21,019
¿No?

230
00:35:21,019 --> 00:35:48,739
O la señora que es mi mujer, ¿no? O la chica que es mi mujer, ¿no? El la es determinante y el que es pronombre, ¿no? Y ambos van a ser el sujeto. Entonces, repetimos la operación, aquí ponemos predicado, sujeto omitido yo, conocí que es el núcleo, así que es sintagma adverbial, complemento circunstancial de modo y núcleo, ¿vale?

231
00:35:48,739 --> 00:35:57,500
Y a la que es mi mujer, de nuevo, va a ser sintagma preposicional, complemento directo. La conocí, ¿verdad?

232
00:35:57,500 --> 00:36:19,159
Bien, entonces, hemos dicho que aquí tendríamos que meter o imaginar lo de persona, persona o señora, aquí metido, como si estuviera insertado de alguna manera.

233
00:36:19,159 --> 00:36:45,400
En todo caso, tenemos A, que es el enlace, la que es mi mujer es la oración subordinada de relativo, relativo, ¿no?, que es el término, ¿vale?, y esto de incluir aquí una palabra es para que comprobéis mejor si es sujeto o no, ¿vale?,

234
00:36:45,400 --> 00:37:10,980
Porque si tú dices a las personas, ¿no? Las personas, la verdad es que con el artículo ya valdría, ¿no? Las que son mis mujeres, ¿no? Ya veríamos que esto es el sujeto. En todo caso, ya vemos que la que, esto, es el sintagma nominal sujeto. Igual que antes era quien, ¿no? En la oración anterior era quien y aquí es la que, ¿vale? ¿Veis?

235
00:37:10,980 --> 00:37:29,059
Entonces, este la es un determinante, que es un artículo. La, no os liéis con un pronombre. Este la es de artículo. El que, que es un pronombre relativo, es el núcleo de este sintagma nominal, la que.

236
00:37:29,059 --> 00:37:50,400
La persona que o la que. Y el nexo, en todo caso, y luego es mi mujer, pues lo que habíamos dicho. Sintagma verbal, predicado nominal, es el núcleo, mi mujer, el sintagma nominal, atributo con determinante y núcleo.

237
00:37:50,400 --> 00:38:08,619
Vale. Bueno, quedan unas pocas oraciones más y creo que lo voy a dejar aquí porque veo que me quedo sin tiempo y tenemos que repasar la parte de literatura que entra en el examen, ¿verdad?

238
00:38:08,619 --> 00:38:34,760
Entonces, en un pequeño vídeo complementario a este, yo grabaré el resto, os lo mando al correo para que veáis casos con otra cosa, con el que, tenemos aquí este los que tengan mejores notas, otra semilibre de estas, la diferencia entre donde con tilde y donde sin tilde, que esto sería una subordinada sustantiva y esto una adjetiva, ¿vale?

239
00:38:34,760 --> 00:39:01,659
De relativo. Y luego un caso más curioso con este al qué, ¿no? Que también la haré para que la veáis en casa. Sí, eso lo podríamos poner como nexo, si estuviéramos solo haciendo un análisis general, pero luego este al qué, ¿no? Esto va a ser, ya lo digo, complemento indirecto.

240
00:39:01,659 --> 00:39:18,920
¿A quién? ¿A quién? ¿Han realizado pocas entrevistas? Complemento directo. ¿A quién? ¿Al qué? ¿Vale? O sea que sería complemento indirecto el caso este. Pero bueno, no lo voy a poner tan difícil y voy a parar la grabación aquí y continúo en casa.